27届三等奖 《更路簿》：再不保护就来不及了

《更路簿》：再不保护就来不及了价值重大——我国在南海历史性的捕鱼权、航行权和所有权的有力支撑

3月5日下午，海南代表团分组审议会场，高之国代表在发言时提到了一件让他记忆犹新的事：战略研究所和海南大学今年计划推动设立一个专项课题来研究《更路簿》。

“我们说自古以来南海诸岛是中国的，有什么证据呢？”高之国代表说，一个铁证、活的证据和法理的、历史的证据就是南海的《更路簿》，从中可以推导出中国在南海历史性的捕鱼权、航行权和所有权。

高之国代表说，这项研究目前基本上还没有做，而那些口头传承人都年事已高行将离去，时间非常紧迫，应该尽快设立国家专项课题，进行抢救性发掘、研究和保护。

他希望这个课题能成为国家重大专项课题。

高之国代表建议，由海南省牵头，会同国家海洋局，组织全国力量，彻底把南海《更路簿》的事攻下来。“再不抢救就来不及了。去年我们约了一个人，在海南澄迈县，但我们去时这个人去世了。时间再拖，可能就找不到人了。”

代表的建议引发了热烈关注。全国政协委员施耀忠就感叹说，《更路簿》是渔民祖祖辈辈用鲜血和汗水换来的南海作业指南，也是海南渔民集体的智慧结晶，对其加以保护和挖掘非常有必要。除了最大限度地搜集省内外《更路簿》抄本，进行集中整理外，还可以在深入研究的基础上，形成研究成果。“这将有助于海南的文化提升，有助于人们了解海南、研究南海。”

连介德委员也表示，“作为文化形态而存在的《更路簿》，其文物价值和学术价值明显。”

实施保护——从科学研究到现实利用都要全方位推进

全国人大代表、海南大学校长李建保对《更路簿》保护极为关注，不仅关注，而且已与高之国代表携手，跑在抢救《更路簿》的保护之路上。

“作为中国最南端的211大学，海南大学有义务从民间角度、学者角度，站在第一线为保护《更路簿》作出贡献。一直以来，我们也是这么做的。”李建保代表告诉记者，离琼赴京参会前，他主持召开的最后一次校长办公会议，也是关于实施《更路簿》史料的抢救、挖掘、整理工程。

李建保代表说，在海南大学历史上，投入这么多的时间、精力支持一个文科科研项目也并不多见。为了加强科研力量，该校还打算高薪聘请其他专家参与到该项工作中来，“搭平台、组班子、立项目、引人才，能为保护《更路簿》史料做的，我们都会尽力去做。”

“《更路簿》是海南渔民世代耕耘、守护南海的历史见证，也是国家对南海诸岛及其海域拥有主权的铁证。”钟文委员表示，现在发起对《更路簿》的搜集保护和挖掘研究，有着重大历史意义和现实意义。

钟文委员认为，当前最重要的就是，要引起中央到省委、省政府对《更路簿》保护的重视，建议成立工作小组，专门来从事《更路簿》的挖掘保护工作。“一定要有计划、有规划、有步骤地进行，及时组织专家学者深入沿海渔村，进行搜集整理。”

《更路簿》产生于帆船时代，帆船时代渔民的生产生活，只有通过老渔民的口述史才能逐步清晰。对此，钟文委员建议，为了保存鲜活的史料，可以对老渔民进行采访，听他们口述，并以影像资料等有效形式加以保存。

“此外，我们还要用好它。可以通过高规格的国际学术研讨会，就《更路簿》展开学术研究讨论，这将在提升海南文化软实力、推进国家‘一带一路’建设、促进南海资源开发利用等方面发挥重要的现实意义。”钟文委员说。

传承传播——保护的同时应以多样方式强化国民南海意识，不仅要研究、要保护，更要有传播、有传承

全国人大代表、三沙市委书记、市长肖杰感言，保护南海《更路簿》，对拓展蓝色经济空间，也是具有重要意义和重大历史价值的。《更路簿》是海南先民的航海智慧结晶，过去没有先进的航海工具，老百姓就创造了《更路簿》这个“航海记录图”。“看着像‘天书’，但却是海南渔民世世代代在祖宗海上的创造耕耘，这是了不起的文化遗产，记录、开发和研究《更路簿》，对我们三沙维权建设也是非常重要的事情，三沙市也将大力支持《更路簿》的保护。”

肖杰代表说，《更路簿》将成为三沙市博物馆的“镇馆之宝”。在海口办公基地，三沙在筹建博物馆时会把《更路簿》作为重点搜集和保护对象；在永兴岛，目前，三沙市与国家文物局合作建设海下考古中心，也将设立多媒体博物馆，规划对《更路簿》进行多媒体制作处理后，以三维立体化的方式加以展示和呈现，让更多人可以深刻感受到古代先民的航海历史，这不仅仅是爱国主义教育，也是一种使古老《更路簿》走向普及的新方式。

谈及《更路簿》的文化传播，朱鼎健委员认为，海南可以借《更路簿》保护来提升国民的南海意识。“国内民众对南海基本知识了解甚少，有一些活动和媒体甚至出现常识性的错误，有关南海主题的读物也不多见。”朱鼎健委员建议，将琼粤桂，特别是海南省作为南海研究的前沿基地，从文教、出版、体育、旅游等领域重点探索一条如何在国民层面提升南海意识的有效路径，以便国人进一步认识南海、了解南海、重视南海，推动我国开发南海、保护南海的工作步伐；组织编撰面向海内外出版的多种文字版本南海丛书，在中小学历史和地理教材中体现南海主题。

朱鼎健委员说，可以尽可能广泛和深入地搭建起