怀化师范高等专科学校《科研写作》2023-2024学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页怀化师范高等专科学校

《科研写作》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在研究音乐对人类情绪的调节作用时，以下哪种研究手段能够实时监测生理指标的变化？（）A.脑电图（EEG）记录，观察大脑神经活动的变化B.皮肤电反应测量，反映自主神经系统的兴奋程度C.心率和血压监测，了解心血管系统的反应D.以上多种生理指标的综合监测2、在科研中，引用他人的研究成果是常见的。以下关于引用的规范，正确的是：（）A.可以随意篡改他人的研究成果来支持自己的观点B.正确引用他人成果，并在参考文献中列出详细信息C.不需要引用他人成果，全部自己原创D.只引用知名学者的成果，忽略其他普通研究者的工作3、文献综述是科研过程中的重要环节，它有助于了解研究领域的现状、发现研究空白和确定研究方向。当进行文献综述时，以下哪种做法是不正确的？（）A.广泛收集相关领域的文献，包括学术期刊、研究报告、会议论文等B.对收集到的文献进行批判性分析，评估其研究方法、结论和局限性C.仅仅罗列和堆砌前人的研究成果，而不进行综合和评价D.按照一定的逻辑框架组织文献综述，清晰地展示研究的发展脉络和趋势4、在学术研究中，引用二手资料时需要谨慎。以下关于二手资料引用的描述，哪一项是正确的？（）A.二手资料经过多次引用和传播，其准确性和可靠性无需再考证B.引用二手资料时，应该尽量追溯到原始资料进行核实和引用C.二手资料的引用可以替代自己对原始数据的收集和分析D.只要二手资料来源权威，就可以放心引用，无需考虑其时效性5、在进行一项关于历史文化遗产保护的研究时，需要综合运用多种研究方法。以下哪种方法对于了解历史文化遗产的社会价值最为有效？（）A.文献研究，查阅历史资料和相关研究文献B.实地考察，对遗产进行现场观察和测量C.问卷调查，收集公众对遗产保护的看法D.案例分析，深入研究个别成功的保护案例6、在生物学研究中，要研究某一物种的生态适应性和进化历程。以下哪种研究方法能够提供长期的、宏观的视角？（）A.化石研究，分析该物种的化石记录来了解其演化历史B.基因测序，研究物种的基因序列变化来推断进化关系C.野外观察，长期观察物种在自然环境中的生存和繁衍D.生态模型构建，模拟物种在生态系统中的地位和作用7、在探究某一科学理论的发展历程时，以下哪种研究方式能够更清晰地展现其演进的逻辑和动力？（）A.梳理该理论的关键文献B.分析该领域的实验数据C.采访该领域的权威科学家D.比较不同时期对该理论的解释8、在开展一项跨学科的研究项目时，需要整合来自不同学科的理论和方法。如果研究涉及心理学、社会学和生物学等多个领域，以下哪种策略最有助于实现学科之间的有效融合？（）A.以一个学科的理论和方法为主，其他学科作为补充B.让不同学科的研究人员分别进行独立研究，最后整合结果C.建立一个统一的理论框架，将各学科的观点和方法纳入其中D.放弃学科的界限，完全采用一种全新的综合方法9、在语言学对双语教育效果的研究中，假设研究对象所处的语言环境差异较大，这会对研究结论产生什么影响？（）A.能够更全面地了解双语教育在不同环境下的适应性B.可能导致研究结论的不一致性和复杂性，难以得出明确的结论C.有助于发现语言环境对双语教育的关键影响因素D.不会对研究产生太大影响，只要教育方法相同10、研究假设是对研究问题的一种预期性回答，它为研究提供了方向和框架。当提出研究假设时，应该遵循哪些原则？（）A.假设应该基于直觉和猜测，无需依据理论和前人研究B.假设应该具体、明确、可检验，并且与研究问题紧密相关C.假设越多越好，以涵盖各种可能的情况D.假设应该尽量模糊，以便在研究过程中有更多的灵活性11、在研究一种新的教学方法对学生学习成绩的影响时，以下哪种研究设计能够最有效地控制其他因素的干扰，准确评估该教学方法的效果？（）A.前测后测设计，在教学前后分别对学生进行测试B.随机对照试验，将学生随机分为实验组和对照组，分别采用不同教学方法C.案例研究，详细分析个别班级采用新教学方法后的成绩变化D.纵向研究，跟踪同一批学生在不同学期采用新教学方法后的成绩进展12、在历史学研究中，史料的考证和辨伪是重要的工作。假设发现了一份关于古代某一事件的文献记载，以下哪种方法更能判断其真实性和可靠性？（）A.与同时期的其他文献进行对比和印证B.依据作者的身份和背景进行判断C.从文字风格和语言习惯上进行分析D.以上方法综合运用13、在研究方案的制定过程中，需要考虑研究的可行性。以下关于研究可行性的判断依据，正确的是：（）A.只考虑研究方法的科学性，不考虑实际操作的难度B.研究所需的资源（如时间、资金、设备）能够得到保障C.不考虑研究对象的配合程度，认为可以强制参与D.可行性只在研究开始前考虑，过程中不需要关注14、在进行实验研究时，实验组和对照组的设置是重要的设计环节。以下关于实验组和对照组的描述，哪一项是不正确的？（）A.实验组是接受实验处理或干预的组，对照组则不接受处理或接受常规处理B.实验组和对照组在实验前应具有相似的特征和条件，以保证实验结果的可比性C.对照组的设置是为了排除其他因素的干扰，更准确地评估实验处理的效果D.实验组和对照组的样本量可以不同，只要实验组的样本量足够大即可15、在心理学实验中，为了控制实验中的额外变量，研究者通常会采用以下哪种方法？（）A.随机分组B.匹配被试C.拉丁方设计D.以上都是16、在研究经费的使用上，需要遵循一定的原则和规定。以下哪种行为是不符合要求的？（）A.按照预算合理安排经费，确保各项研究支出得到保障B.严格记录经费的使用明细，便于审计和监督C.私自挪用部分经费用于个人消费D.对经费的使用效果进行评估，提高经费的使用效益17、在教育研究中，研究问题的界定需要清晰明确。假设要研究某种新的教学方法对学生学习成绩的影响，以下哪种对研究问题的表述更具可操作性和研究价值？（）A.探究新教学方法是否能提高学生的学习成绩B.比较新教学方法与传统教学方法在提升学生学习成绩方面的差异C.分析新教学方法如何全面提升学生的综合素质D.研究新教学方法对所有学科学习成绩的普遍影响18、在历史学对某一历史人物评价的研究中，如果只依据单一的史料来源，而不进行多方考证，会造成什么影响？（）A.能够快速形成对历史人物的初步评价B.可能导致对历史人物的评价片面、不准确，缺乏客观性C.有助于从特定角度深入挖掘历史人物的某一方面特点D.不会对研究产生显著影响，只要史料具有权威性19、在社会学研究中，研究人员想要了解某个社区居民的生活满意度。如果抽样方法不科学，导致样本不能很好地代表总体，那么以下哪种说法是正确的？（）A.研究结果仍然能够反映该社区居民的真实生活满意度B.可能得出错误的结论，无法准确了解居民的生活满意度状况C.有助于发现社区中的特殊群体的需求，为个性化服务提供依据D.可以降低研究成本，提高研究的可行性20、在一项关于消费者行为的研究中，研究人员通过在线调查收集数据。但由于网络的局限性，部分潜在受访者无法参与调查。这会对研究结果造成什么影响？（）A.研究结果能够全面反映消费者的行为特征B.可能导致研究结果存在偏差，不能代表所有消费者的情况C.有助于聚焦特定网络用户的消费行为，使研究更有针对性D.不会对研究产生实质性影响，只要样本数量足够大21、在研究过程中，可能需要进行样本量的重新估算。假设在实验过程中发现数据的变异性比预期大，以下哪种做法最为合理？（）A.维持原样本量，继续进行实验B.立即停止实验，重新设计C.增加样本量，以提高统计效力D.减少样本量，以节省资源22、在一项关于某种新型教育方法对学生学习成绩影响的研究中，如果要确保研究结果能够推广到更大的学生群体，应该优先选择以下哪种研究设计？（）A.个案研究B.小规模试点研究C.大规模随机对照试验D.自然观察研究23、在数据分析中，选择合适的统计方法对于得出正确的结论至关重要。假设您收集了一组关于不同年龄段人群对某种新产品接受程度的数据，想要了解年龄与接受程度之间的关系。以下哪种统计方法最适合？（）A.描述性统计，计算均值、中位数和标准差等，描述数据的集中趋势和离散程度B.相关分析，计算相关系数，判断年龄与接受程度之间的线性相关程度C.方差分析，比较不同年龄段人群接受程度的均值是否有显著差异D.回归分析，建立年龄与接受程度之间的预测模型24、在研究设计中，混杂因素会影响研究结果的准确性。以下关于混杂因素的控制方法，正确的是：（）A.不考虑混杂因素，直接进行研究B.在数据分析阶段通过统计方法控制混杂因素C.在研究设计阶段通过随机分组、匹配等方法控制混杂因素D.混杂因素无法控制，只能接受其对研究结果的影响25、在研究选题的创新性方面，需要关注前沿问题和未被充分研究的领域。假设你对教育领域感兴趣，以下哪个研究选题更具有创新性？（）A.探究传统教学方法对学生成绩的影响B.研究在线教育在疫情期间的应用效果C.分析新兴教育技术对特殊教育学生学习动机的影响D.考察不同国家教育制度的比较26、在教育学研究中，研究伦理问题不容忽视。假设要对学生的学习习惯进行研究，以下哪种做法可能违反研究伦理？（）A.在研究前获得学生和家长的知情同意B.对学生的个人信息进行严格保密C.为了获取更真实的数据，对学生进行隐瞒式观察D.在研究结束后向学生和家长反馈研究结果27、在研究设计中，如果要探究变量之间的长期关系，以下哪种研究方法比较合适？（）A.横向研究B.纵向研究C.案例研究D.实验研究28、在研究过程中，如果需要对研究对象进行长期跟踪观察，以下哪种记录方式最为有效？（）A.定期撰写详细的观察报告B.拍摄视频和照片C.简单记录关键事件和数据D.依靠记忆，在研究结束时进行总结29、在研究历史上的人口迁移现象时，以下哪种研究途径能够更清晰地呈现其规模、方向和原因？（）A.分析人口统计数据B.研究相关的历史文献和地图C.考察移民遗址和遗迹D.以上方法结合运用30、在文化研究中，研究者试图分析一部流行小说对青少年价值观的影响。如果在研究中仅仅依赖读者的自我报告和主观感受，而没有进行客观的行为观察和深入的文本分析，可能会导致什么样的结果？（）A.全面准确地把握小说对青少年价值观的塑造作用B.高估或低估小说对青少年价值观的实际影响C.为青少年读物的创作提供有益的指导D.深入理解青少年的阅读心理和需求二、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在研究中，如何进行研究方法的可靠性和有效性检验。请论述可靠性和有效性的概念、类型（如内部可靠性、外部有效性等）以及常用的检验方法（如重测信度、内容效度等）。同时，探讨如何在研究设计和实施过程中提高研究方法的可靠性和有效性。2、（本题5分）探讨在农学研究中，农业生态系统研究的方法和策略。以农田生态系统、养殖生态系统或农业景观生态为例，阐述如何监测生态系统的结构和功能、评估生态服务价值和制定生态农业发展模式，以及农业生态系统研究对保障粮食安全和生态平衡的重要性。3、（本题5分）分析在艺术学研究中，艺术批评方法的多样性和应用。以对不同艺术形式（如音乐、舞蹈、戏剧等）的作品评论为例，说明如何从审美、文化、社会等多个角度进行艺术批评，以及艺术批评对艺术创作和欣赏的影响。4、（本题5分）论述在材料科学研究中，材料性能测试方法的选择和应用。以某种新型材料（如纳米材料、高分子材料等）的力学性能、热性能或电学性能测试为例，说明如何根据材料的特点和应用需求选择合适的测试设备和标准，以及如何解读测试结果。5、（本题5分）在研究过程中，如何处理和应对意外的研究发现和结果。请论述当研究结果与预期不符或出现意外情况时，研究者应采取的态度和方法，包括重新审视研究设计、数据收集和分析过程，以及如何从意外发现中寻找新的研究思路和方向。三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）阐述如何在科研中进行研究问题的细化和分解。包括将宏观问题转化为具体可操作的子问题、确定问题的优先级和逻辑关系等方面，并举例说明如何通过问题细化提高研究的针对性和效率。2、（本题5分）在研究中，如果发现研究结果与预期不符，应该如何分析和处理？请从研究设计、数据收集、数据分析等方面探讨可能的原因，并说明相应的改进措施。3、（本题5分）在研究中，如何提高问卷的回复率？请从问卷设计、调查方式选择、激励措施等方面提出有效的方法。4、（本题5分）在科研中，如何撰写引人入胜的研究引言？请从研究背景的阐述、问题的提出、研究意义的强调等方面进行说明，并举例阐述如何吸引读者的兴趣。5、（本题5分）阐述如何撰写清晰、准确、有逻辑的科研论文摘要。包