第四章+水的运动 高二上学期+地理人教版（2019）选择性必修一+期末复习考点清单

（4）水的运动——高二地理人教版（2019）上学期期末复习考点清单学习目标整合单元章节学习目标梳理陆地水体及其相互关系结合相关资料，了解陆地主要水体类型及水圈构成，树立人地协调观运用综合思维解释陆地水体之间的相互补给关系分析不同区域水体补给关系差异洋流结合世界表层洋流分布图，运用综合思维，归纳世界表层洋流分布的一般规律运用综合思维，分析洋流对地理环境和人类活动的影响，培养人地协调观海—气相互作用理解海—气相互作用及其对全球水热平衡的影响，以加深对地球圈层间物质、能量流动等基本原理的认识。分析厄尔尼诺、拉尼娜现象发生的原因以及可能对全球环境的影响。思维导图回顾知识重难知识易混易错知识点拓展——索马里洋流索马里洋流是世界上唯一一个具有季节性的洋流，也是世界上唯一一个冬季时从高纬度流向低纬度的暖流。冬季，来自亚欧大陆的东北季风吹拂北印度洋的海水，越过赤道到达南半球，形成风海流。海水先从北半球高纬度流经赤道，再由赤道流经南半球，所以，冬季索马里洋流属于暖流。夏季，在西南季风的吹拂下，阿拉伯海表层海水离岸而去，附近东非沿岸的海水则流来补偿流失的海水，形成了上升补偿流。根据海洋表层海水的温度垂直递减规律可知，夏季从低纬度流向高纬度的索马里洋流具有寒流的性质。知识点拓展——南半球的西风漂流为寒流在北半球，西风漂流是日本暖流和墨西哥湾暖流的延续，分别称为“北太平洋暖流”和“北大西洋暖流”；与北半球同纬度的西风漂流（北太平洋暖流、北大西洋暖流）相比较，南半球西风漂流为寒流。主要原因有三个：一是南半球的西风漂流是环绕南极大陆流动的，而南极大陆是一个冰雪覆盖的大陆，必然会影响周围海域的水温；其次是从南极大陆延伸的冰舌，断裂后形成了漂浮的冰山漂浮的冰山融化吸收大量的热量，从而使海水的温度降低；三是南极大陆强劲而干冷的极地东风也加剧海水的降温。知识点拓展——世界各海区的密度流海峡或运河表层海水流向底层海水流向直布罗陀海峡大西洋流向地中海地中海流向大西洋苏伊士运河地中海流向红海红海流向地中海曼德海峡印度洋流向红海红海流向印度洋土耳其海峡黑海流向地中海地中海流向黑海霍尔木兹海峡印度洋流向波斯湾波斯湾流向印度洋北海—波罗的海海峡波罗的海流向北海北海流向波罗的海核心素养对接高考新华社日内瓦12月12日电(记者王其冰)世界气象组织11日发布的最新预测显示,未来3个月,拉尼娜现象出现的可能性超过50%,预计此次拉尼娜现象强度较弱且持续时间较短。据世界气象组织介绍,目前厄尔尼诺/南方涛动现象(ENSO)指数处于中性状态,既不是厄尔尼诺现象也不是拉尼娜现象。根据预测,2024年12月至2025年2月,从当前的中性状态转变为拉尼娜现象的可能性为55%。预测还显示,2025年2月至4月,重新回到中性状态的可能性为55%。厄尔尼诺现象是自然发生的一种与热带太平洋中部和东部海洋表面变暖有关的气候模式。拉尼娜现象则与之相反,与热带太平洋中部和东部海洋表面变冷有关。拉尼娜现象常出现在强厄尔尼诺现象之后,两种现象都与一些地区的持续干旱、洪水等自然灾害相关。厄尔尼诺和拉尼娜现象的季节性预报及其对全球气候模式的相关影响是早期预警和应对行动的重要参考。世界气象组织秘书长塞莱丝特·绍洛表示,受2023年至2024年出现的厄尔尼诺现象影响,2024年很可能成为有记录以来最热的一年。即使此次预测的拉尼娜现象真的出现,其短期降温效应也不足以抵消大气中创纪录的温室气体带来的变暖效应。据世界气象组织介绍,截至2024年11月底,海洋和大气观测结果继续反映出自今年5月以来一直持续的中性状态。赤道太平洋中部至东部大部分区域的海面温度略低于平均水平。这种降温尚未达到典型的拉尼娜现象临界值,其发展缓慢的一个可能原因是2024年9月至11月初大部分时间观察到明显的西风异常,这不利于拉尼娜现象的发展。试题练习1.阅读图文资料，完成下列要求。威德尔海（下图）是南大西洋的一部分，属南极的边缘海，分布有大面积的冰架（冰架是指陆地冰川延伸至海洋，浮在海上的部分）。冰架前缘崩解的冰山是船舶在威德尔海航行的危险之一。（1）用箭头标出威德尔海洋流的方向；并指出影响洋流方向的因素。（2）威德尔海西部海域的冰山多于东部海域，解释其成因。2.阅读图文材料，完成下列要求。柔鱼是海洋渔业资源的重要组成部分，集中分布于西北太平洋热带和温带暖水浅海及其周边海域，常成群游弋于20米的海洋中，以磷虾、沙丁鱼、银汉鱼、小公鱼等为食。柔鱼的洄游与日本暖流、千岛寒流的流动关系密切，冬生和春生的柔鱼卵及其幼群体早期生活在35°N以南的海区，在该海区生长到稚鱼阶段后向北游，10～11月后，柔鱼到达性成熟高峰期，并随着寒流的扩展向南洄游。下图示意西北太平洋海域中国柔鱼渔船作业位置以及柔鱼冬春生群体渔场和产卵场分布。（1）指出图中海域柔鱼渔场形成的有利自然条件。（2）推测图中海域柔鱼产卵场位置偏南的可能原因。（3）判断西北太平洋中国柔鱼渔船捕捞的最佳季节，并说明理由。（4）简述西北太平洋柔鱼选择每年10～11月后开始向南洄游的原因。3.阅读图文资料，完成下列要求。怀特基急流是出现在赤道印度洋表面的东向急流，仅在部分季节出现。在厄尔尼诺期间，索马里附近降水增加，水温上升，能改变怀特基急流的强度。下图示意不同季节赤道附近印度洋表层环流。（1）指出乙图所示北半球的季节，并说明判断依据。（2）说明乙图所示季节索马里半岛沿岸渔业资源丰富的原因。（3）分析在厄尔尼诺期间怀特基急流强度的变化。

答案以及解析1.答案：（1）顺时针方向绘制，如图：盛行风向；陆地轮廓；地转偏向力。（2）威德尔海东部和南部冰架面积广，冰架前缘崩解形成的冰山较多；在盛行风和洋流的作用下，冰山向西、向北运动；受到南北狭长的陆地以及浅海大陆架的阻挡，在威德尔海西部海域聚集；再加之西部海域冰架崩解的冰山，导致西部海域的冰山较多。解析：（1）阅读图文材料，结合所学知识，威德尔海洋纬度较高，属于大海湾，主要是受到来自极地东风（东南风）影响，导致海水向西流动，受地形阻挡向北流动，到达60°S附近受到盛行西风的影响，向东偏南流动，如图所示。综上所述，影响洋流方向的因素有盛行风向、陆地轮廓、地转偏向力。（2）威德尔海东部和南部冰架面积广，冰架边缘在全球变暖的背景下崩解形成的冰山较多；在盛行风和洋流的作用下，崩解的冰山向西、向北运动，形成单一方向聚集；受到南极半岛南北狭长的陆地以及浅海大陆架的阻挡，冰山在威德尔海西部海域停止运动，形成聚集；东部本来就较少，部分又被搬运到西部，再加之西部海域冰架崩解的冰山，导致西部海域的冰山较多。2.答案：（1）地处日本暖流与千岛寒流交汇处，海水上泛，柔鱼饵料丰富；日本暖流与千岛寒流交汇可使海水发生扰动，上泛海水将海底营养盐类带到海洋表层，使浮游生物繁盛，吸引柔鱼洄游；日本暖流与千岛寒流交汇可产生“水障”，阻止鱼群游动，利于鱼群聚集形成渔场等。（2）图示海域南部纬度较低，海水温度较高，存活率高；地处日本暖流中上游，利于柔鱼由卵到成鱼可顺流而下至北部渔场；南部海域水温高，柔鱼天敌可能较少等。（3）夏秋季节。理由：西北太平洋柔鱼属于冬春生，冬春季节柔鱼在南部海域产卵场产卵发育成稚鱼；春末稚鱼生长加快，为获得充足的食物沿日本暖流向北洄游至饵料丰富的北海道东部海域柔鱼渔场区。（4）柔鱼是西北太平洋冬春生鱼类，每年10～11月后，柔鱼到达性成熟高峰期，需要南游至南部较暖海域产卵；每年10～11月太阳直射点继续南移，日本暖流势力减弱，千岛寒流势力增强，柔鱼可以借助千岛寒流南下向南洄游产卵场产卵繁殖。解析：（1）由图可知，图中海域中的渔场位于北海道岛附近，为日本暖流和千岛寒流的交汇处，寒暖流交汇处（日本暖流和千岛寒流），海水扰动，上泛的海水将营养盐类带到海洋表层，使浮游生物繁盛，进而为鱼类提供丰富的饵料，渔业资源丰富，另外寒暖流交汇可产生“水障”，阻止鱼群游动，有利于形成大的渔场。（2）柔鱼产卵场位置偏南的可能原因可从柔鱼卵存活率高、利于柔鱼的洄游、天敌少等角度考虑。从图中可知，柔鱼产卵场位置比柔鱼渔场纬度低，海水温度较高，存活率高；日本暖流从南向北流动，柔鱼产卵场位于日本暖流中上游，有利于柔鱼由卵到成鱼可顺流而下至北部渔场；柔鱼的天敌主要位于柔鱼渔场地区，南部海域水温高，柔鱼天敌可能较少等。（3）夏秋季节捕捞区域较广，且也是柔鱼的成熟期，因此是捕捞柔鱼的最佳季节。由材料“冬生和春生的柔鱼卵及其幼群体早期生活在35°N以南的海区，在该海区生长到稚鱼阶段后向北游”可知，冬春季节柔鱼在南部海域产卵场产卵发育成稚鱼，不是捕鱼的最佳季节。春末稚鱼生长加快，为获得充足的食物沿日本暖流向北洄游至饵料丰富的北海道东部海域柔鱼渔场区，此时柔鱼分布区域广，也是柔鱼的成熟期，与图中作业位置相符，是捕捞柔鱼的最佳季节。（4）西北太平洋柔鱼选择每年10~11月后开始向南洄游的原因主要从柔鱼产卵需要、顺洋流洄游等方面分析。由材料“10~11月后，柔鱼到达性成熟高峰期”可知，柔鱼是西北太平洋冬春生鱼类，每年10~11月后，柔鱼到达性成熟高峰期，需要南游至南部较暖海域产卵；由材料随着寒流的扩展向南洄游"可知，每年10~11月太阳直射点继续南移，日本暖流势力减弱，千岛寒流势力增强，柔鱼可以借助千岛寒流南下向南洄游产卵场产卵繁殖。3.答案：（1）夏季索马里洋流由南向北流动，北印度洋的季风洋流形成顺时针流动的环流，推断为北半球夏季。（2）夏季，索马里半岛沿岸盛行离岸风（西南风），表层海水被吹走，深部冷水上涌（或底层冷海水上泛）将海底的营养物质带到海洋表层，利于浮游生物大量繁殖，为鱼类等提供充足饵料，使渔业资源更加丰富。（3）在厄尔尼诺期间，索马里附近降水增加，水温上升，气压下降，印度洋局部范围内气压差减小，驱动赤道附近洋流自西向东运动的动力减小，会使怀特基急流减弱。解析：（1）根据所学知识结合图示信息可知，乙图为