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《油画创作》课程教学大纲课程编号:04140034英文名称:OilPaintingCreation学分:2学时:总学时2周,其中实践2周先修课程:《油画风景》《油画静物》课程类别:专业方向课程授课对象:美术学(师范)专业油画方向学生教学单位:艺术学院修读学期:第6学期一、课程描述和目标油画创作是美术学专业油画方向的重要教学环节,是学生提升专业素养、专业技能、创造能力的重要方式,通过教学,学生能够阐述西方美术史相关知识,养成审美意识、创新意识,获得自主学习与反思能力,具备运用油画语言进行创作的能力,为从事基础教育阶段教学与研究打下良好的基础。课程目标1:学生能够阐述西方美术史相关创作方向的知识,选择并分析一定油画创作方向的源流与现状,分析油画创作的基本原理、规律(包括选题、立意、创作素材的提炼、创作小稿、油画材料与表现语言的探索、绘制作品);课程目标2:学生能够探索一定方向的西方绘画专业技能,具备深入生活、提炼思想、收集素材、探索创作方向与创作主题、运用油画材料表现语言表达生活与艺术思想的能力,能独立完成油画创作;课程目标3:学生能够综合运用人文与艺术知识解决创作实践的问题,提升创新意识,具备一定的西方绘画审美能力,提高创作研究的能力,与毕业创作紧密衔接,为毕业创作积累创作实践经验;课程目标4:学生能够综合运用西方美术理论和技能,为从事基础教育阶段教学与研究打下良好的基础。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点3-1学科知识掌握美术学科的基础理论知识和基本原理,能描述中外美术史相关知识,理解美术学科知识体系的基本思想与方法;课程目标10.3指标点3-2美术技能具备全面的中国画、油画、版画、设计等专业技能。能够根据美术的题材与风格等特征进行创作,具有一定的美术表现能力;课程目标20.3指标点3-4审美创意具备一定的美术审美能力,能够进行审美判断、赏析。具备美术创作能力,能够自主进行美术表现、创意实践。能够运用现代技术手段,进行美术创作与设计;课程目标30.2指标点4-3实践转化具备将所学美术理论和美术技能综合运用,转化为基础教育阶段美术教学实践的能力。课程目标40.2三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点(含德育要求)学时教学方式对应课程目标1创作方向与创作主题学生阐述西方美术史相关创作方向的知识,选择并分析一定油画创作方向的源流与现状,分析油画创作的基本原理、规律(包括选题、立意、创作素材的提炼、创作小稿、油画材料与表现语言的探索、绘制作品),确立创作方向与创作主题。学生深入生活,收集、提炼相关艺术资料、创作素材。重点:选择并分析一定油画创作方向的源流与现状,收集、提炼创作素材;难点:确立创作方向与创作主题。第1周导师负责制课程目标1、22创作稿与表现语言探索学生进行创作构思,通过绘制素描稿、色彩稿探索构图形式,并探讨、实验适合自己的油画材质与表现语言。重点:创作构思,绘制素描稿、色彩稿;难点:探讨、实验适合自己的油画材质与表现语言。第1周导师负责制课程目标1、2、3、43绘制作品学生完成油画创作一幅,能运用贴切的形式、色彩、材料语言深入表达创作构思,具有一定的创造性。重点:运用贴切的形式、色彩、材料语言深入表达创作构思;难点:具有一定的创造性。第2周导师负责制课程目标1、2、3、4合计2周四、课程教学方法西画教研室主任整体负责油画创作的组织工作。导师由西画教研室教师组成,根据师生双方意愿,确定导师与其所带学生。具体教学实行导师负责制,导师全面负责指导学生油画创作选题、构思、构图、创作的整个过程。五、学业评价和课程考核推行多元评价,对本课程所采用的评价和考核方式作具体说明,若采用多种考核方法请分别列出考核评价的方法、内容、考核标准、成绩占比等,考核方法、内容应突出“学生中心、产出导向”。1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合,考核内容主要由平时作业、期末大作业组成,均按百分制计分,其中期末大作业(一幅油画,丙烯、版画、漆画亦可)成绩占50%、平时作业(素描稿、色彩稿)成绩占50%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1(分值)课程目标2(分值)课程目标3(分值)课程目标4(分值)合计1平时作末考试1515101050课程目标对应分值30302020100(二)考核与评价标准1.平时作业考核与评价标准分值观测点90-100分80-89分60-79分0-59分作业有明确的创作方向与创作主题,构思新颖,形式构成鲜明,能运用贴切的造型、色彩、材料语言,具有一定的创造性。有较明确的创作主题,构图得宜,能运用较贴切的造型、色彩、材料语言表达创作构思。有一定的创作主题,能运用一定的造型、色彩、材料语言基本表达创作构思。创作主题不明确,缺少形式结构,缺少基本的造型、色彩、材料语言。2.期末大作业考核与评价标准分值观测点90-100分80-89分60-79分0-59分作业有明确的创作方向与创作主题,构思新颖,形式构成鲜明,能运用贴切的造型、色彩、材料语言,具有一定的创造性。有较明确的创作主题,构图得宜,能运用较贴切的造型、色彩、材料语言表达创作构思。有一定的创作主题,能运用一定的造型、色彩、材料语言基本表达创作构思。创作主题不明确,缺少形式结构,缺少基本的造型、色彩、材料语言。六、教材与参考书参考资料1.《西方绘画材料技法手册》,玛格丽特.克鲁格著,安徽美术出版社,2009年8月版;2.中央美术学院规划教材《写意油画教学》,戴士和著,北京大学出版社,2007年12月版;3.《油画风景创作研究》,黄滨、谢梅玲著,华南理工大学出版社,2018年9月版;4.《油画材料与技法》,姚尔畅著,安徽美术出版社,2008
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