湖南省邵阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

湖南省邵阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请将活动主题“百里不同风，千里不同俗”工整地誊写到田字格中。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在制作图书主题索引时，妙妙犯了难，请你帮她完成表格。2）.添上不同的偏旁组词。(

)棒(

)闪

(

)下

昆

朵

八

(

)沌

(

)脚

(

)手

抽(

)

(

)示

(

)养

世

曷

咅

(

)密

枯(

)

解(

)3）.阅读下面的语段，根据拼音写词语。

时光的脚步悄悄nuóyí(

)，还记得刚入学时yòuzhì(

)天真的模样，zhǎyǎn(

)间我们已站在毕业的路口。回首这六年，那犯错后的jīnghuāng(

)，被误解后的yōushāng(

)，拥有快乐时的míngmèi(

)笑脸，以及获得成功后的fèiténg(

)心绪……点点滴滴在此刻都化成了bōnòng(

)心弦的音符，谱成一曲动听的童年歌谣。4）.根据拼音和语境写词语。

文化，以其独特的美感形式，陶冶qíngcāo_____，zīrùn_____心灵，bànsuí_____我们成长。作为六年级的我们，应该mànbù_____其中，与优秀文化起对话，提高审美pǐnwèi_____，丰富人生体验。滁阳小学围绕“文化自信魅力滁州”的主题，开展了语文实践活动，fēnxiǎng_____文化带来的诗意与美。5）.读拼音，根据语境填写上合适的词语。

数九寒冬，人们最喜梅花，喜欢它的样子，更喜它的品质。你瞧，吹拂它的不是wēī()风，而是lǐn()冽的寒风；培育它的不是jīnɡyínɡ()甘甜的雨水，而是来势xiōnɡxiōnɡ()的冰雪；照耀它的不是灿烂明媚的阳光，而是寒冬里的一缕残阳。面对种种困境，它并不jǔsànɡ()，绝不向寒风qū(

)服，它用不屈的信念dǐyù()肆虐的寒风。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面这段话表达的观点是（

）

《中国诗词大会》走过8个年头，从飞花令到诗词接龙，再到“云中千人团”，来自各行各业的人们，在每一次自信抢答中诠释着“腹有诗书气自华”的含义。可见，古典诗词魅力十足，广受大众喜爱。因为，无论多大年纪、何种职业、身处怎样境遇，人们都渴望得到精神慰藉。只要喜欢诗意的生活，每个人都能在李白的豪迈、杜甫的沉郁、陶渊明的恬淡中汲取营养，建构精神沃野中的希望家园。A．腹有诗书气自华。B．古典诗词魅力十足。C．《中国诗词大会》走过8个年头。D．人们渴望在古诗中得到精神慰藉。2）.10.要表现“好斗的公鸡”这一中心不合适的材料是（）A．公鸡冲着镜子里的自己狂啄不止。B．公鸡每天催人早起。C．公鸡把来抢食的母鸡啄得落荒而逃。3）.下面说法不正确的是哪一项？（）A．《金色的鱼钩》是一篇革命题材的小说。B．我国传统意义上的“五彩”，指的是黄、赤、白、黑、蓝五种颜色。C．人们常说的“颜筋柳骨”的“柳”，指的是唐代著名的书法家柳公权。D．《六月二十七日望湖楼醉书》和《书戴嵩画牛》的作者都是宋代的苏轼。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读人物卡片，体会人物品质。ㅤ李强，现任中华人民共和国总理。谈到中国经济发展的困难时，李强总理说：“实际上大家都有困难，今年中国的困难也会不少，但是大家想一想，哪个时候、哪一年没有困难呢？我们从来都是在克服困难中不断实现新发展的。我们中国人不会被任何困难所压倒。

ㅤ通过_______描写，我体会到了他_________的品质。曾联松，中华人民共和国国旗图案设计者。正值夏季，酷暑难当，没有风扇和其他降温工具，曾联松就只穿着背心短裤，闷声在矮小的阁楼里开始他的设计。他边抹汗边摇动着蒲扇，一直沉浸在设计工作中。

通过_______、_______描写，我体会到了他_______的品质。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.填一填，连一连。

日暮汉宫传蜡烛，

。

王建

春节

，不知秋思落谁家。

韩翃

寒食节

独在异乡为异客，

。

王安石

中秋节

，春风送暖入屠苏。

王维

重阳节2）.想一想，连一连。

《鲁滨逊漂流记》

半夜到墓地检验胆量

塞尔玛•拉格洛夫

《骑鹅旅行记》

解救“星期五”

马克•吐温

《汤姆•索亚历险记》

从狐狸口中救下一只大雁

丹尼尔•笛福评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号。

(

)黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到。

(

)它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来。

(

)这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上。

(

)科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩。

(

)科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的。

(

)但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面。

(

)在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物。2）.给下面的句子排序。

（①）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

_____生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。

_____事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。

_____正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。

_____麻烦的是，生活中大部分事物并不像某种数学问题那样。

（⑥）因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.辩论时，证明自己不重要，最重要的是要反驳别人。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的文字，完成下面各题。剑门道中遇微雨①陆游②衣上征尘杂酒痕，远游无处不销魂。此身合是诗人未？细雨骑驴入剑门。注：①作者从抗金前线的南郑调回后方的成都，途中写下了这首诗。②陆游南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际，少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。历任福州宁德县主簿等职，因坚持抗金，屡遭主和派排斥。1．联系注释，判断第一句中“征尘”和“酒痕”分别有什么含义？

________________________

2．通读全诗，体会诗中所表达的作者的感情。

____________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在成长过程中，你一定遇到过从内心佩服的人，他就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴。请你以“榜样”为题，通过一两件事写出他为什么会成为你的榜样，写一篇习作，500字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。[材料一]

我们是为人民服务的，

，我们

有缺点，

不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。

你说得对，我们

改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。[材料二]铭记伟大胜利，推进伟大事业，必须坚持以人民为中心，一切为了人民、一切依靠人民。历史是人民创造的。中国共产党的力量，人民军队的力量，根基在人民。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，为民谋利，为民尽责，为民担当，把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标，始终保持党同人民群众的血肉联系。只要我们始终坚持人民立场、人民至上，就一定能够激发出无往而不胜的强大力量，就一定能够不断书写中华民族伟大复兴的精彩华章！(1)在材料一中的横线上填写恰当的关联词语。

(2)请你各用一句话概括两则材料的内容。

材料一：___________

材料二：___________

(3)针对这两则材料，下列说法有误的一项是

A．两则材料都强调了为人民服务的宗旨。B．两则材料都提出了要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。C．两则材料中所展现的精神一脉相承，都强调了要时刻坚持以人民的利益为导向。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选出带“手”的成语，按顺序填空是（

）

形容聪明、手艺巧妙（

）

形容熟练、动作敏捷（

）

形容医术高明（

）

形容内行，精通业务（

）A．眼疾手快

心灵手巧

妙手回春

行家里手B．心灵手巧

行家里手

妙手回春

眼疾手快C．行家里手

眼疾手快

妙手回春

心灵手巧D．心灵手巧

眼疾手快

妙手回春