粤教沪科版九年级物理章末复习上册第十五章电能与电功率课件

第一部分

章节复习第十五章

电能与电功率思维导图（1）电功与电功率是反映不同意义的物理量。（２）电功讨论的是电流做功的“多少”，电功率讨论的是电流做功的“快慢”。易错点剖析易错点1：电功与电功率概念辨析【例1】下列关于电功与电功率的说法正确的是（

）A.用电器的电功率越大，通过它的电流做功越多B.用电器的电功率越大，电流通过它做功越快C.通过用电器的电流做功越多，它的电功率越大D.用电器的电功与其功率无关，只与通电时间有关错因分析：对电功和电功率的概念理解不透彻。用电器的电功率越大，表示电流做功越快，通过它的电流做功多少跟做功的时间有关，故A、C错误，B正确；用电器的电功率越大，做功时间越长，通过用电器的电流做功越多，故D错误。答案

B1.有两个电阻R1和R2，R1＞R2，在电源电压一定的前提下，通电时间相同，电流做功最多的电路是（）

D（1）用电器的额定功率“与生俱来”，是它在额定电压下正常工作时的功率。（2）当一个用电器接入电路，此时它的功率为实际功率，实际功率可能与额定功率相等，也可能不相等，这取决于用电器所获得的实际电压。易错点2：用电器的额定功率(电压)与实际功率(电压)（3）若用电器获得的实际电压等于额定电压，那么它的实际功率就等于额定功率。（4）总的来说，要判断用电器的实际功率是否等于额定功率，通常先看实际电压是否等于额定电压（或实际电流是否等于额定电流）。【例2】把标有“6V6W”字样的小灯泡L1和标有“6V3W”字样的小灯泡L2串联后接在电压为6V的电源电路中（不考虑灯丝电阻的变化），下列说法正确的是（

）A.因为通过它们的电流相等，所以一样亮B.因为灯L2电阻较大，实际功率较大，所以灯L2较亮C.因为灯L1额定功率较大，所以灯L1较亮D.因为灯L1实际功率较大，所以灯L1较亮错因分析：不能全面理解用电器的额定功率与额定电压、实际功率与实际电压的区别和联系。（1）灯泡亮度取决于实际功率，要将问题转化为求两灯串联后各自的实际功率；（2）题目所给的灯泡“6V”是灯泡的额定电压，当两个灯泡串联接入电路后，由于串联分压，灯泡分得到的实际电压并不一定是6V；（3）灯泡各自实际分得多少电压取决于自身电阻，要先求每个灯泡的电阻。答案

B2.L1灯规格为“6V6W”，L2灯规格为“6V3W”，忽略灯丝电阻变化，现将两灯串联后接在9V的电路中，则下列说法正确的是()A.两盏灯都能正常发光，L1更亮些B.只有L1能正常发光，L1更亮些C.只有L2能正常发光，L2更亮些D.两盏灯都不能正常发光，L2更亮些C

重点突破1.如图Z15-1所示为某烧水壶的简化电路图，R1和R2为发热丝，S1为总开关，S2为温控开关，1、2分别为开关的两个接触点，某铭牌部分数据如下表。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，c水＝4.2×103J/（kg·℃）。求：（1）发热丝R1和R2的阻值。（2）该电热水壶加热5min所消耗的电能。解：（1）当S1闭合，S2接1时，电路为R2的简单电路，当S1闭合，S2接2时，R1与R2串联，因为串联电路中的总电阻大于各串联导体的电阻，所以由P＝UI＝

可知，R1、R2串联时，电路中的电阻最大，电功率最小，电热水壶为保温挡；电路为R2的简单电路时，电路中的电阻最小，电功率最大，电热水壶为加热挡；由表中数据可知，电热水壶的加热功率和保温功率分别为P加热＝1000W、P保温＝40W，由P＝UI＝

可知，加热时电路的电阻R加热＝

＝48.4Ω，保温时电路的电阻R保温＝

＝1210Ω，电热水壶保温时，R1与R2串联，由串联电路的电阻特点可知，R1的阻值R1＝R保温-R2＝1210Ω-48.4Ω＝1161.6Ω。（2）由P＝

可知，电热水壶加热5min所消耗的电能W加热＝P加热t＝1000W×5×60s＝3×105J。答：（略）2.如图Z15－2所示是额定电压为220V的理发用电吹风的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风，且电动机的额定功率为110W。问：（1）若电吹风在额定电压下工作，送冷风时，通过电动机的电流是多少？（2）若电吹风在额定电压下工作，送热风时电路消耗的总功率为550W，则电热丝R的阻值应为多大？（3）通电5min，电热丝产生的热量是多少？解：（1）送冷风时，只有电动机工作，电动机的额定功率110W，根据P＝UI可得，通过电动机的电流I＝

＝0.5A。（2）送热风时，电热丝和电动机同时工作，由图可知，此时电热丝和电动机并联，电热丝的功率PR＝P总-P电动机＝550W-110W＝440W，由并联电路的电压规律和P＝

可得，电热丝R的阻值R＝

＝110Ω。（3）通电5min，电热丝产生的热量QR＝WR＝PRt＝440W×5×60s＝1.32×105J。答：（略）3.图Z15－3甲为某款新型电饭煲，额定电压为220V，它采用了“聪明火”技术，智能化地控制不同时间段的烹饪温度，以得到食物最佳的营养和口感。图Z15-3乙为其电路原理图，R1和R2为电阻不变的电热丝，S、S1是自动控制开关。将电饭煲接入220V电路中，在电饭煲工作的30min内，它消耗的电功率随时间的变化如图Z15-3丙所示。问：（1）只闭合S时，电饭煲的功率为多少瓦；R1的阻值是多少欧姆？（2）同时闭合S、S1时，15～20min，R1和R2的额定功率分别为多少瓦？（3）10～15min，电饭煲产生的热量是多少焦？解：（1）由图乙知只闭合S时，只有R1工作，电阻较大，根据P＝

知功率小，由图丙知此时的功率为440W；根据P＝

知R1的阻值R1＝

＝110Ω。（2）同时闭合S、S1，功率大，由图丙知，15～20min，R1和R2的总功率为660W，R1的额定功率仍然为440W，R2的额定功率P2＝P-P1＝660W-440W＝220W。（3）由图丙知10～15min功率为440W，此时间内电饭煲产生的热量Q＝W＝P1t＝440W×5×60s＝1.32×105J。答：（略）重点3：有关动态电路的分析计算重点分析：（1）在观察电路的基础上，明确滑动变阻器、定值电阻、灯泡的连接方式，电流表测通过哪个电阻或哪几个元件中的电流，电压表测哪个电阻或哪几个元件两端的电压。（2）当开关断开与闭合时，电路中的电阻怎样变化，运用电路关系、欧姆定律，推导出电路中的电流如何变化，电路中某元件两端的电压或电功率如何变化。4.如图Z15－4所示电路，电源电压保持不变，开关S闭合后，滑片P向右滑动时（假设灯丝电阻不随温度变化），下列判断正确的是（）A.电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变暗B.电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变暗C.电路的总功率不变，灯泡的实际功率变大D.电路的总功率不变，灯泡的实际功率变小B5.如图Z15－5所示的电路中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡标有“3V1.5W”字样，不考虑灯泡电阻随温度的变化，滑动变阻器R的最大阻值为24Ω，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V。开关S闭合后，滑动变阻器在滑片P滑动的过程中，为了保证电路安全，下列说法中正确的是（）A.滑片P向右滑动时，电流表和电压表示数均变小B.滑动变阻器R接入电路的阻值范围是0～24ΩC.小灯泡L的最小电功率是0.1WD.电路消耗的最大电功率是2.25WD6.如图Z15－6所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向b端移动的过程中，下列说法正确的是（）A.电流表的示数变大B.电压表的示数变大C.小灯泡的亮度不变D.电路中的总功率变大C7.如图Z15－7所示，电源电压恒为6V，定值电阻R为6Ω，灯泡L标有“6V3W”字样，灯丝电阻不变。问：(1)灯泡L正常发光的电阻是多少？(2)开关S1、S2、S3分别在什么状态时，整个电路中消耗的总功率最小？最小功率是多少？(3)开关S1、S2、S3分别在什么状态时，整个电路中消耗的总功率最大？最大功率是多少？解：（1）由P＝

可知，灯泡正常发光的电阻RL＝

＝12Ω。（2）当S2闭合，S1、S3断开时，此时L与R串联，电路的总电阻最大，由P＝

可知，电路总功率最小；电路中的总电阻R总＝RL+R＝12Ω+6Ω＝18Ω，电路的总功率Pmin＝

＝2W。（3）当S2断开，S1、S3闭合时，此时L与R并联，L正常发光，电路总电阻最小，由P＝

可知，电路中电功率最大；电阻R的功率PR＝

＝6W；电路的总功率Pmax＝PL+PR＝3W+6W＝9W。答：（略）重点3：非常规方法测量电功率重点分析：非常规方法测量电功率与非常规方法测量电阻的本质是一样的。根本分析方法是利用串、并联电路规律分析出测量对象的电压U和电流I，利用公式P＝UI计算即可。主要有两种类型：一是没有电流表，二是没有电压表。当没有电流表时，可以借助一个已知电阻和电压表来替代电流表。当没有电压表时，可以借助一个已知电阻和电流表来替代电压表。特别注意：测量灯泡的额定功率时，必须使灯泡两端的电压为额定电压，或通过灯泡的电流为额定电流。8.小华设计了下列四种测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率的电路。电路中有阻值已知的定值电阻R，电源电压恒定但未知，滑动变阻器的最大电阻未知，在不拆改电路的前提下，能够测出小灯泡额定功率的电路是（）D9.小鹏想测一只额定电压为U1的小灯泡的额定电功率，发现电流表损坏不能使用。他利用阻值已知的定值电阻R0，设计了如图Z15－8所示的电路，测量额定电压为U1的小灯泡的额定功率。操作如下：①闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器，使电压表的示数为U1；②保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关__________，断开S1，读出电压表示数为U2；③小灯泡的额定功率P额＝_______________（用U1、U2和R0表示）。S、S210.在一次课堂实验中，老师布置了测量小灯泡额定电功率的实验，在操作过程中，晓东所在小组发现电压表被损坏，老师另给该小组两个开关和一个阻值为10Ω的定值电阻R0，也测出了一个额定电压U额为2.5V的小灯泡的额定功率，他们所设计的实验电路如图Z15－9所示，请根据电路图和操作步骤完成下列问题：图Z15－9①连接好电路后，闭合开关S、S1，断开S2，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数I1＝_________A时，0.25小灯泡正常发光;②保持滑动变阻器滑片P的位置不动，断开S1，闭合S2，读出电流表的示数为I2;③则小灯泡的额定功率P额＝______________________（用U额、I1、I2表示）。U额×（I2-I1）11.某同学要测量小灯泡L的电功率，所用的实验器材有：A.电源E（电压恒为4.5V）；B.电流表A1（量程0～200mA）；C.电流表A2（量程0～500mA）；D.定值电阻R0（阻值为20Ω）；E.滑动变阻器R（阻值为0～20Ω）；F.待测小灯泡L（额定电压3.6V）；G.开关S一个，导线若干，则：

（1）如图Z15-10甲所示，是该同学设计的电路图。请根据电路图，用笔画线代替导线将图Z15-10乙的实验电路连接完整。如答图Z15－1所示。（2）若电流表A1和A2流过的电流分别为I1、I2，利用I1、I2、R0表示：小灯泡两端的电压为__________，通过小灯泡的电流为__________。I1R0I2-I