宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音写词语。

pénɡpài

ɡēda

chénfǔ

pínɡzǎo

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.【赏人间美景】

（1）水显多姿态。“野旷天低树，_______”，这是江的清丽；“________，浪淘风簸自天涯”，这是河的壮丽；“卷地风来忽吹散，___________”，这是湖的奇丽。

（2）月是故乡明。在“迅哥儿”眼里，故乡是一帧精美的画面：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面……”；在盲姑娘的心里，那一轮明月是一段富于变化的乐曲：“月亮正从___________的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光……”2）.读句子，看拼音，写词语。

（1）贝多芬yōuyǎ(

)地按下qínjiàn(

)，一段悠扬的音乐从他的指尖liútǎng(

)出来。

（2）在世界杯比赛中，看到自己喜欢的球队抵御不了对方的进攻，球迷们神情tuírán(

)，显得有点jǔsàng(

)。3）.根据课文内容填空。

（1）语文的美很丰富。“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着_________的西瓜”这是鲁迅笔下的自然之美；“微波粼粼的的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，_________”这是贝多芬琴键下的艺术之美；“善哉乎鼓琴，____________”“善哉乎鼓琴，____________”，这是伯牙、子期用琴声传递的情谊之美。

（2）诗词中有画面。“千里莺啼绿映红，__________”展现了一幅明丽的江南春景图。诗词中有回忆，“________，大渡桥横铁索寒”写出了红军长征时的峥嵘岁月。诗词中有情感，“无情未必真豪杰，________”体现了鲁迅先生深深的爱子之情。4）.根据语境，看拼音写词语。

读书如行路。我们jīngtàn(

)小小的方块字中蕴藏着五千年的文化。我们牢记kùnnán(

)重重的革命年代，rè

xuè

fèi

téng(

)的建设时期，惊天动地的改革岁月里，先辈们勇往直前的精神。行路如读书。我们从xiōngyǒngpéngpài(

)的潮水中感受大自然的鬼斧神工，我们从古老神秘的亭台楼阁中，了解历史的更替，我们还从yōujìng(

)的山林间，感受生命的多彩。让我们共同营造良好的阅读氛围，一路迎难而上，勇敢追逐mèngxiǎng(

)！5）.阅读《小英雄雨来》，猜人物。②脸晒成酱红色。眉棱、颧骨、下巴，整个脸轮廓分明，得坚毅。两眼黑得发亮，锋利的目光好像刺穿什么似的。①仰浮的本领最高，送过鸡毛信，制造假地雷迷惑敌人，最终参加了游击队。③穿一身蓝布裤褂。滚圆的肚子，把衣服撑得紧绷绷的。灰黑色的脸，翻扯着的上嘴唇，有一撮小黑胡子。嘴里露出两颗大黄板牙。④分发抹着浓浓的油，狗舔似的一般光滑。鼻孔里伸出两撮黑毛，左眉眼底下，一个核桃大的肉瘤。⑤戴一顶褪色的八路军绿军帽，腿上缠着绑腿，腰间扎一条皮带，皮带上挂着一个条形的旧皮套子，里面插一把刺刀。刺穿似的。①(

)②(

)③(

)④(

)⑤(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列表述不正确的一项是（

）A．王建的《十五夜望月》的韵脚是鸦、花、望、家。B．《好的故事》选自鲁迅散文诗集《野草》，这个“故事”其实是个美丽、优雅、有趣的梦境。C．孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，与孔子并称“孔孟”。《孟子》是记录孟子言行的著作。D．《有的人》是臧克家在新中国成立时，为纪念鲁迅逝世13周年而写。诗中“俯下身子给人民当牛马”出自鲁迅诗《自嘲》：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”2）.下列句子中画线成语使用正确的一项（

）A．周笔畅童年照片曝光，其姿势表情让人忍俊不禁。B．七年级（3）班的班长思想品德好，工作能力强，可谓德高望重。C．今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。D．黄河口公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。3）.下面词语书写完全正确的一项是（）A．严俊齿轮魔鬼染缸B．凄凉寂寞会意含胡C．目标恐惧惊皇执行D．侵袭搅和栅栏蟋蟀评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用加点的关联词语写句子。

（1）这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

____________________________________________

（2）不但它的秒针会自己走，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。

____________________________________________

（3）如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。

_____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.传统玩具知多少。（选做题）

许多传统玩具在文学中都被赋予了特别的含义。读一读，猜一猜，连一连。

风筝

象征儿童时代异性间美好的感情

竹马

象征一时得势的小人

秋千

象征闺阁中女子的情思2）.京剧脸谱的各种颜色象征人物的不同性格，你知道吗？请连一连。

红色脸

表示性格刚直

黑色脸

表示奸诈多疑

白色脸

表示性格严肃

蓝色脸

象征忠义，耿直评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.比较、填空。

全面推进素质教育已经成为学校、家庭和社会的共识。为此，“①为了学生一切②一切为了学生③为了一切学生”被不少学校作为响亮的口号提出。

这句话中的三个“一切”含义是不同的。如果从“倡导宗旨、面向全体、立足发展”的角度来认识，这三个句子正确的排列顺序是_______、______、______”（只写序号）2）.词语排序。

1．波澜壮阔水平如镜微波粼粼波涛起伏

_______________________________________________________________________

2．开花整地授粉尝瓜结果播种

___________________________________________________________________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”与“何当金络脑，快走踏清秋”所要表达的报国情怀是相通的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。七律·长征__________________，__________________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。__________________，__________________。1．将诗句补充完整。

2．这首诗是围绕“__________________，__________________”这两句展开的。

3．读画波浪线的诗句，下面说法不正确的一项是（

）A．这句话运用了比喻和夸张的修辞手法，表现了红军战士大无畏的精神和英勇豪迈的气概。B．这句话写的是红军翻越五岭、乌蒙等大山的情景。C．“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难。D．“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道，而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。这种艺术化的缩小或夸大，是诗人伟大的胸怀及奇特想象的自然流露。4．这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”，第一幅是过五岭，请照样子写出另外四幅。

__________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：一次

的尝试

提示：尝试，它可能成功，也可能失败，但是都会使你有所发现，有所感悟，丰富你的人生。请选取你在生活中经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇作文，500字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，回答问题。（同单元主题）对一只蝴蝶的关怀李汉荣①初夏的一个上午，我去河边散步，看见河湾的岸边一个小男孩和一个小女孩神情紧张专注，好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们，才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受了伤，跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面，但柳条太短，小女孩又折了一枝柳条，解下自己的红头绳将两根柳条接起来，终于够着那只蝴蝶了，然而它仍然不配合，不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡，系在柳条的一端，让小男孩投向水面的蝴蝶附近，示意它：这是你的同伴来搭救你了，你不认识我们，你总该认识你的同伴吧。果然，那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀，缓缓地挨近这一只“蝴蝶”，缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀，小男孩慢慢地将柳条移向岸边，蝴蝶终于上岸了，两个孩子快乐得又说又笑起来。②我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上，让它一边晒太阳，一边汲取花蜜。但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶，就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”，将蝴蝶护在里面。他们相信，待它安静休息一些时候，伤口愈合，体力恢复，它就能重新飞舞在春天的原野上。③今天上午我本来是不准备出门的，想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门，在书本之外，我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外，两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾，组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外，孩子们的思路才真正通向春天深处，通向万物深处，通向心灵深处。（选文有删改）1．选文中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上，请用简洁的语言进行概括。（语文要素分解1：找出关键句，把握主要观点，理清文章思路）

用柳条营救蝴蝶→____________→___________

2．阅读选文，“我以为事情到此结束了，然而，两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。”这样写有什么作用？（语文要素分解2：抓住关键句，把握主要观点，理解文章内容）

___________

3．细细品读下面的句子，说说你从加点词中能体会到两个孩子对蝴蝶有着什么样的态度。

但是，他们仍觉得这种安排不到家，他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶。

____________

4．请你结合选文最后一段，说一说其中体现了作者怎样的态度。（语文要素分解3：结合关键句，把握主要观点，体会作者态度）

_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确答案的序号写到括号里。

A．薄凉

B．凄凉

C．荒凉

（1）地震过后，到处是一片(

)。

（2）这个小村庄一改往昔繁华，竟成了(

)之地。

（3）他一向(

)自持，却唯独对这件事深深难忘。2）.右边这两枚邮票展现的故事各出自我国什么古典文学名著？（填序号）

A枚：(