2024-2025学年上学期深圳小学语文六年级期末模拟试卷

第1页（共1页）2024-2025学年上学期深圳小学语文六年级期末一．试题（共17小题）1．根据录音内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）因为被槐花的香气熏得头疼，我便不再挑选槐花编成辫子，缠在脖子上了。（2）每天放学回家，我喜欢坐在家门口，一边吃槐花饼，一边浮想联翩。（3）作者在描写母亲制作槐花饼的过程时运用了一系列的动词。（4）本文像课文《桂花雨》一样，描写童年的快乐回忆，寄托深情。2．看拼音，写词语。ㅤㅤ在yōujìng的实验室里，我曾bènzhuō地探索着科学的奥秘。每次遇到难题，我总是biéchūxīncái地寻找解决方法，但常常以tuírán和jǔsàng告终。我yōulǜ自己是否适合这个领域。然而，经过不懈的努力和实践，我终于chúnshú地掌握了科学知识，并在其中táozuì。当我níngshì着手中的研究成果时，我感到无比的自豪和满足。3．将错误选项的序号填在括号里，并将正确的拼音或词语写在横线上。（1）A.花蕾（léi）B.岷山（mín）C.矗立（chù）D.菜畦（qí）（）（2）A.肆虐（nüè）B.囫囵（lún）C.模型（mú）D.澎湃（péng）（）（3）A.盘据B.磅礴C.衣襟D.波光粼粼（）（4）A.颓然B.拥戴C.泼剌D.伶利（）4．根据课文语境，体会下列句子传递了怎样的意思，填序号。①情趣浓②情境美③情义深（1）我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。《我的战友邱少云》（2）一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。《竹节人》（3）这种境界，既使人惊叹，有叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。《草原》5．照样子，根据对词语的理解填写一个字的词。悬崖绝壁——地势险汹涌澎湃——水势排山倒海——声势千钧一发——形势6．读句子，选择合适的词语填空（只填序号）。①惟妙惟肖②笔走龙蛇③妙笔生花④画龙点睛⑤巧夺天工⑥天籁之音（1）大家都夸我的文章是的佳作，尤其是结尾处那句话，对全文的中心起到了的作用。（2）几千年来，我们的老祖先给后人留下了许许多多宝贵的历史文化遗产：有紫禁城、颐和园这样的建筑艺术，有《春江花月夜》《十里埋伏》这样如般美妙的音乐，还有《富春山居图》《清明上河图》这样的绘画艺术。7．积累运用古诗词、名言警句，完成问题。（1）补充杜牧《江南春》的诗句。注意行款整齐，布局合理。，水村山郭酒旗风。，多少楼台烟雨中。（2）根据语境补充名言、诗文。ㅤㅤ[自然之美]春日的绚烂是一种美：“，万紫千红总是春”。夏夜的恬静又是一种美：“明月别枝惊鹊，”。秋日的闲适更是一种美：“开轩面场圃，”。ㅤㅤ[知音难觅]知音文化起源于锺子期与俞伯牙的传说。锺子期死，“伯牙，终身不复鼓琴”。从此，“”这一成语比喻知音难觅或乐曲高妙被广为传颂。ㅤㅤ[爱国之志]自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。例如“捐躯赴国难，”的曹植。8．下列选项中，不正确的是（）A．五行：金、木、水、火、土 B．五彩：黄、青、赤、白、黑 C．五谷：稻、豆、麦、黍、稷 D．五音：宫、商、角、徵、羽9．下列句子中划线词语的运用错误的一项是（）A．在这千钧一发之际，邹明一把扶住了快要摔倒在地的同学。 B．小亮是个优柔寡断的人，做什么事都斩钉截铁。 C．在蔚蓝的天空下，操场上的国旗迎风招展。 D．同学们正在全神贯注地听讲，认真做着笔记。10．下面句子所运用的描写手法判断错误的是（）A．桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。（外貌描写） B．我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。（心理描写） C．他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖的人儿出身，口气怪大的。”（语言描写） D．一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。（动作描写）11．把下列短语依次填入句子中，句意最连贯的一项是（）ㅤㅤ大自然多像一位伟大的母亲，广袤的大地是她_____，奔腾的河流是她_____，滂沱的大雨是她_____，和煦的微风是她_____。①挥洒的汗滴②涌动的血液③甜蜜的絮语④宽广的胸怀A．②③④① B．③②①④ C．②①④③ D．④②①③12．语言运用。友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷，让人恋恋不忘。（仿写例句）母爱是，，。13．综合性阅读。ㅤㅤ学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅先生与我们的学习生活”。请你按照要求完成以下任务。（1）【认识鲁迅】学习了课文，我对鲁迅有了初步了解：（2）【走进作品】我来推荐鲁迅的作品，并写一句推荐语。（课内外皆可）推荐的作品：《》推荐语：（3）【汲取精华】下面是鲁迅的两句名言，任选一句，联系自己生活实际谈谈感想。①时间，就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。②我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢？感想：14．欧阳询观古碑欧阳询①尝行，见古碑，晋索境②所书。驻马观之，良久而去，数百步复反，下马伫立，及疲，乃布③裘④坐观，因⑤宿其旁，三日方去。[注释]①欧阳询：唐代书法家，楷书四大家之一。②索靖：晋代书法家。③布：铺开、展开。④裘：皮衣。⑤因：于是。（1）照样子，加偏旁组成新字再组词。卑——碑（古碑）（）（）（2）加点的字意思与另外两个不同的一项是。①良久而去②挥之不去③三日方去（3）欧阳询是唐代书法家，楷书四大家之一，他所创造的字体被后人称为。你所知道的书法家还有。（至少写一位）（4）梳理欧阳询观古碑的过程并填空（用原文作答）。→→→（宿其旁观）（5）短文中对人物的描写非常传神，从中能感受到。15．阅读下面短文，完成问题。看戏ㅤㅤ①时间是晚上八点。太阳虽然早已落下，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。ㅤㅤ②但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。ㅤㅤ③舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝缕和头饰上，激起一片的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大众的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现出来。ㅤㅤ④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。ㅤㅤ⑤观众像着了魔一样，忽然变得。ㅤㅤ⑥他们看得入了神，他们的思想情感和舞台上女主角的思想情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨，没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就是在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家面前，观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个剧场就是。ㅤㅤ⑦我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在以66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。（1）快速阅读选文，选择恰当的词语填入短文的空白处。（填字母）A.海市蜃楼B.鸦雀无声C.金碧辉煌D.忠心耿耿（2）联系上下文，在第⑥自然段的空白处补充恰当的词语。（3）第①自然段描写了晚上八点露天劳动剧场、的特点，这样写的好处是。（4）第④自然段画横线的语句描写了女主角的唱功，表达了京剧艺术之美，请你给这段语句写2～3句批注。（5）结合短文和生活实际，写出你对短文最后一句话的理解。鼓励运用成语。（6）你一定学习或欣赏过艺术表演，并发现其许多奥秘，如唱歌、唱戏、写书法、画画、弹钢琴、跳舞等。请结合自己的经历，用2～3句话写出你观看一种艺术表演后的感受。（7）附加题：寒假阅读鲁迅、列夫•托尔斯泰的书籍，并与同伴、家长交流。16．非连续性文本阅读。ㅤㅤ电动车是广大市民出行的重要交通工具之一。每年因电动车及其电池故障引发的火灾非常多，造成了严重的财产损失及人员伤亡。那么，应如何预防电动车火灾呢？一买车时查看品牌装置。ㅤㅤ选择有生产许可证、市场知名度较高的电动车；注意查看电动车是否具备欠压、过流保护功能及短路保护功能。二正确使用，常维护。ㅤㅤ用户按照产品说明书操作，选择配套的电池。电动车出现故障，找专业维修机构和人员维修，不得擅自拆卸电气保护装置，确保电气线路和装置完好有效。三加强车辆存放管理。ㅤㅤ应将电动车集中存放，并与自行车分开，还要按照规定配备消防设施和器材。不得在建筑首层门厅、走道、楼梯间存放电动车，更不能在这些地方充电，因为一旦发生火灾，火焰和浓烟将封堵建筑的安全出口、逃生通道，极易造成人员伤亡。城中村自建房集中存放电动车的房间应设置简易自动灭火系统，配备灭火器材。四充电要规范布线，注意时长。ㅤㅤ车辆充电尽量在室外，充电线路敷设应固定安装，加装短路和漏电保护装置；车辆应避免充电时间过长。充电时将充电器放在容易散热的地方，防止充电器过热引发火灾。五行驶时充电器不要放车上，雨天注意行驶安全。ㅤㅤ行驶时路面颠簸容易导致充电器内部发生故障，在充电时容易引起自燃；尽量避免在雨天、积水路段行驶，以防电机进水，导致充电时短路着火。（1）材料主要是围绕“”这个中心来写的。如果想了解关于电动车充电的知识，应该重点读“”这部分内容。（2）阅读材料，判断下列做法的对错，对的打“√”，错的打“×”。①爷爷的电动车电池被偷走了，他从维修店随便买了电池装了进去。②爸爸把电动车推到小区室外的集中充电点进行充电。（3）家住城中村的小强发现村民们关于电动车的管理和充电安全意识很薄弱，他准备写一份简单的倡议书，引导大家规范管理电动车，请你帮帮他吧。“电动车规范管理”倡议书亲爱的乡亲邻里：ㅤㅤ每年因电动车及其电池故障引发的火灾非常多，造成了严重的财产损失及人员伤亡。为此，我发出规范管理电动车的倡议，让我们一起努力做到以下几点：ㅤㅤ①ㅤㅤ②ㅤㅤ③ㅤㅤ让我们一起行动起来，把火灾隐患彻底消灭吧！小强2023年x月x日17．习作。ㅤㅤ主题：一堂课，一次活动，一场比赛，一次游历，一个意外，都能给我们以心灵的触动、启发甚至震撼，为我们的成长注入力量。请你以“成长中的故事”为主题，写一篇作文，记录一个成长历程中的重要时刻。ㅤㅤ要求：（1）自拟一个有意思的题目；（2）围绕一个中心有条理的叙述故事；（3）在叙述中，能运用细节描写、点面结合等表达方法；（4）字数在450字左右。

2024-2025学年上学期深圳小学语文六年级期末典型卷1参考答案与试题解析一．试题（共17小题）1．根据录音内容，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（1）因为被槐花的香气熏得头疼，我便不再挑选槐花编成辫子，缠在脖子上了。略（2）每天放学回家，我喜欢坐在家门口，一边吃槐花饼，一边浮想联翩。略（3）作者在描写母亲制作槐花饼的过程时运用了一系列的动词。略（4）本文像课文《桂花雨》一样，描写童年的快乐回忆，寄托深情。略【考点】听力与听写．【答案】略，略，略，略【分析】略【解答】略【点评】略2．看拼音，写词语。ㅤㅤ在yōujìng幽静的实验室里，我曾bènzhuō笨拙地探索着科学的奥秘。每次遇到难题，我总是biéchūxīncái别出心裁地寻找解决方法，但常常以tuírán颓然和jǔsàng沮丧告终。我yōulǜ忧虑自己是否适合这个领域。然而，经过不懈的努力和实践，我终于chúnshú纯熟地掌握了科学知识，并在其中táozuì陶醉。当我níngshì凝视着手中的研究成果时，我感到无比的自豪和满足。【考点】看拼音写汉字．【答案】幽静笨拙别出心裁颓然沮丧忧虑纯熟陶醉凝视【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：幽静笨拙别出心裁颓然沮丧忧虑纯熟陶醉凝视【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。3．将错误选项的序号填在括号里，并将正确的拼音或词语写在横线上。（1）A.花蕾（léi）B.岷山（mín）C.矗立（chù）D.菜畦（qí）（A）lěi（2）A.肆虐（nüè）B.囫囵（lún）C.模型（mú）D.澎湃（péng）（C）mó（3）A.盘据B.磅礴C.衣襟D.波光粼粼（A）盘踞（4）A.颓然B.拥戴C.泼剌D.伶利（D）伶俐【考点】汉字读音；错别字．【答案】（1）Alěi；（2）Cmó；（3）A盘踞；（4）D伶俐。【分析】考查了汉字读音和错别字。汉字读音我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】（1）“花蕾”的“蕾”读作“lěi”。（2）“模”为多音字。读“mú”时，意为模子。读“mó”时，意为法式；规范；标准。故“模型”的“模”读作“mó”。（3）盘踞：把持占据；霸占（地方）。故“盘据”应为“盘踞”。（4）伶俐：聪明而灵活。故“伶利”应为“伶俐”。故答案为：（1）Alěi；（2）Cmó；（3）A盘踞；（4）D伶俐。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。4．根据课文语境，体会下列句子传递了怎样的意思，填序号。①情趣浓②情境美③情义深（1）我的心像刀绞一般，眼泪模糊了我的眼睛。《我的战友邱少云》③（2）一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。《竹节人》①（3）这种境界，既使人惊叹，有叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。《草原》②【考点】句子理解与赏析．【答案】（1）③；（2）①；（3）②。【分析】考查句子的理解与赏析。【解答】（1）考查人物的思想感情。句子“我的心像刀绞一般”是心理描写，“眼泪模糊了我的眼睛”是神态描写，通过对人物的心理和神态描写表现表现邱少云的战友内心悲痛的感情，战友之间的情义在这一刻体现的淋漓尽致。所以选“情谊深”。（2）考查句子赏析。“一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹”中运用借代手法，把“黑脑袋”代指“同学们”，生动形象，还用了“攒”“观”“跺”“拍”一系列动词来表现同学们对于玩竹节人的热情，充满了情趣。所以选“情趣浓”。（3）考查句子营造的画面赏析。“惊叹”与“舒服”“愿久立”与“想坐下”是互相矛盾的。其实，作者惊叹的是那从未见过的一碧千里，而并不茫茫”的大草原；舒服的是草原浩瀚、生机勃勃、充满活力，视野开阔、心胸豁达、令人心旷神怡；“愿久立”是因为草原景色迷人“连骏马和大牛都有时静立不动”何况是感情丰富的人：“想坐下”是因为眼底美景沁润着心田，诱发起激情，要抒发、要表达。正是这矛盾的笔触巧妙地刻画出“我”在这种特定情境里的丰富的内心感受。所以选“情境美”。故答案为：（1）③；（2）①；（3）②。【点评】有些句子之所以难以理解，是因为句子中有意蕴丰富的词语，因此只要解读出这些难懂的词语的言外之意，句子所传递含意的问题也就迎刃而解了。5．照样子，根据对词语的理解填写一个字的词。悬崖绝壁——地势险汹涌澎湃——水势猛排山倒海——声势大千钧一发——形势急【考点】词语的理解与辨析．【答案】猛大急【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】汹涌澎湃：本指水势很大，波浪撞击的样子。现多比喻声势浩大不可阻挡。根据词义可知，水势猛。排山倒海：形容力量强盛，声势浩大，不可阻挡。根据词义可知，声势大。千钧一发：一根头发吊着千钧重物。比喻极其危险或形势非常危急。根据词义可知，形势急。故答案为：猛大急【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。6．读句子，选择合适的词语填空（只填序号）。①惟妙惟肖②笔走龙蛇③妙笔生花④画龙点睛⑤巧夺天工⑥天籁之音（1）大家都夸我的文章是③的佳作，尤其是结尾处那句话，对全文的中心起到了④的作用。（2）几千年来，我们的老祖先给后人留下了许许多多宝贵的历史文化遗产：有紫禁城、颐和园这样⑤的建筑艺术，有《春江花月夜》《十里埋伏》这样如⑥般美妙的音乐，还有《富春山居图》《清明上河图》这样①的绘画艺术。【考点】选字词填空．【答案】（1）③④；（2）⑤⑥①。【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】①惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。②笔走龙蛇：形容书法笔势雄健活泼。③妙笔生花：比喻杰出的写作才能。④画龙点睛：比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。⑤巧夺天工：精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超（多指工艺美术）。⑥天籁之音：天籁之音是形容声音十分动听悦耳。天籁与地籁、人籁相比较，天籁是音乐的最高境界。（1）根据以上词义，结合本题语境，应依次选填序号③④。（2）根据以上词义，结合本题语境，应依次选填序号⑤⑥①。故答案为：（1）③④；（2）⑤⑥①。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。7．积累运用古诗词、名言警句，完成问题。（1）补充杜牧《江南春》的诗句。注意行款整齐，布局合理。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（2）根据语境补充名言、诗文。ㅤㅤ[自然之美]春日的绚烂是一种美：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。夏夜的恬静又是一种美：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”。秋日的闲适更是一种美：“开轩面场圃，把酒话桑麻”。ㅤㅤ[知音难觅]知音文化起源于锺子期与俞伯牙的传说。锺子期死，“伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴”。从此，“高山流水”这一成语比喻知音难觅或乐曲高妙被广为传颂。ㅤㅤ[爱国之志]自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责。例如“捐躯赴国难，视死忽如归”的曹植。【考点】古诗文默写；名言警句．【答案】（1）千里莺啼绿映红南朝四百八十寺；（2）等闲识得东风面清风半夜鸣蝉把酒话桑麻破琴绝弦高山流水；视死忽如归。【分析】本题考查了古诗文默写、名言警句。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）出自唐代杜牧的《江南春》。（2）分别出自宋代朱熹的《春日》，宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，唐代孟浩然的《过故人庄》。出自古文《伯牙鼓琴》。“捐躯赴国难，视死忽如归”意思是：为国家解危难奋勇献身，看死亡就好像回归故里。故答案为：（1）千里莺啼绿映红南朝四百八十寺；（2）等闲识得东风面清风半夜鸣蝉把酒话桑麻破琴绝弦高山流水；视死忽如归。【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。8．下列选项中，不正确的是（）A．五行：金、木、水、火、土 B．五彩：黄、青、赤、白、黑 C．五谷：稻、豆、麦、黍、稷 D．五音：宫、商、角、徵、羽【考点】传统文化．【答案】C【分析】考查了传统文化。传统文化又称文化遗产，是文明演化而汇集成的反映民族特质和风貌的文化，是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。【解答】A、B、D正确。C.有误，五谷：稻、菽、麦、黍、稷。故选：C。【点评】中国传统文化有中国画、武术、书法、八卦、玉雕、皮影、彩陶、茶道、神话故事等。传统文化与我们的生活息息相关，除了艺术类文化之外，节日、民俗、语言、文字等也在传统文化范畴之内。9．下列句子中划线词语的运用错误的一项是（）A．在这千钧一发之际，邹明一把扶住了快要摔倒在地的同学。 B．小亮是个优柔寡断的人，做什么事都斩钉截铁。 C．在蔚蓝的天空下，操场上的国旗迎风招展。 D．同学们正在全神贯注地听讲，认真做着笔记。【考点】词语的理解与辨析．【答案】B【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解答】A.千钧一发：一根头发吊着千钧重物。比喻极其危险或形势非常危急。符合语境。B.斩钉截铁：砍断钉子切断铁，形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。不符合语境。C.迎风招展：形容旗子等随风飘扬。符合语境。D.全神贯注：全副精神高度集中。符合语境。故选B。【点评】理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义，深刻体味其内涵。10．下面句子所运用的描写手法判断错误的是（）A．桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，提着马灯走出门去。（外貌描写） B．我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。（心理描写） C．他用鼻孔哼一声，说：“你是吹糖的人儿出身，口气怪大的。”（语言描写） D．一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去。（动作描写）【考点】人物描写．【答案】A【分析】考查描写手法。常见的人物描写方法有语言描写、动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等，要结合内容联系上下文理解。【解答】A.有误，结合所给句子，抓住关键词“站起”“包在”“提着”“走出”，可知描写了桑娜的动作，属于动作描写；B、C、D正确。故选：A。【点评】人物的描写方法是写作手法考查的常见题型，要结合内容理解，多做练习。11．把下列短语依次填入句子中，句意最连贯的一项是（）ㅤㅤ大自然多像一位伟大的母亲，广袤的大地是她_____，奔腾的河流是她_____，滂沱的大雨是她_____，和煦的微风是她_____。①挥洒的汗滴②涌动的血液③甜蜜的絮语④宽广的胸怀A．②③④① B．③②①④ C．②①④③ D．④②①③【考点】衔接排序．【答案】D【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。【解答】“广袤的大地”与“宽广的胸怀”对应；“奔腾的河流”与“涌动的血液”对应；“滂沱的大雨”与“挥洒的汗滴”对应；“和煦的微风”与“甜蜜的絮语”对应。故排序为④②①③。故选：D。【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。12．语言运用。友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷，让人恋恋不忘。（仿写例句）母爱是一棵枝繁叶茂的大树，为我们遮风，为我们挡雨，让我们在她的庇护下尽情地玩耍。【考点】句子仿写．【答案】一棵枝繁叶茂的大树为我们遮风为我们挡雨，让我们在她的庇护下尽情地玩耍。【分析】考查了句子的仿写，句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。【解答】“友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷”，这个句子把“友谊”比作“美酒”，“美酒”的特点是“让人回味无穷”“让人恋恋不忘”。所仿写的句子也要用上比喻的修辞手法，还要运用反复的修辞手法写出喻体的特点。如：母爱是一棵枝繁叶茂的大树，为我们遮风，为我们挡雨，让我们在她的庇护下尽情地玩耍。故答案为：一棵枝繁叶茂的大树为我们遮风为我们挡雨，让我们在她的庇护下尽情地玩耍。【点评】仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹。13．综合性阅读。ㅤㅤ学校开展“鲁迅读书月”活动，主题是“鲁迅先生与我们的学习生活”。请你按照要求完成以下任务。（1）【认识鲁迅】学习了课文，我对鲁迅有了初步了解：鲁迅是一个幽默、和蔼、宽厚的教育者，是一个爱憎分明的文人。（2）【走进作品】我来推荐鲁迅的作品，并写一句推荐语。（课内外皆可）推荐的作品：《狂人日记》推荐语：到底谁是吃人狂？（3）【汲取精华】下面是鲁迅的两句名言，任选一句，联系自己生活实际谈谈感想。①时间，就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。②我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢？感想：①这句话让我意识到，时间是一种宝贵的资源，需要我们主动去把握和利用。无论是在学习、工作还是生活中，我们都需要合理安排时间，充分利用每一分每一秒的时间。同时，我们也需要学会挤时间，将一些零碎的时间整合起来，用来做有意义的事情。在我自己的生活实际中，我也一直在努力地挤时间。例如，我会利用做完作业、假期的时间看课外书、思考问题等。这些零碎的时间积累起来，不仅丰富了我的生活，也让我在各个方面都取得了不小的进步。【考点】推荐介绍；扩展写话；课文理解．【答案】（1）鲁迅是一个幽默、和蔼、宽厚的教育者，是一个爱憎分明的文人。（2）狂人日记到底谁是吃人狂？（3）①这句话让我意识到，时间是一种宝贵的资源，需要我们主动去把握和利用。无论是在学习、工作还是生活中，我们都需要合理安排时间，充分利用每一分每一秒的时间。同时，我们也需要学会挤时间，将一些零碎的时间整合起来，用来做有意义的事情。在我自己的生活实际中，我也一直在努力地挤时间。例如，我会利用做完作业、假期的时间看课外书、思考问题等。这些零碎的时间积累起来，不仅丰富了我的生活，也让我在各个方面都取得了不小的进步。【分析】考查了推荐介绍。完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。【解答】（1）考查了课文理解。通过课文学习，我对鲁迅有了初步了解：鲁迅是一个幽默、和蔼、宽厚的教育者，是一个爱憎分明的文人。（2）考查了推荐介绍。根据积累，推荐一篇课外读过的鲁迅作品，并写一句推荐语即可。（3）考查了扩展写话。选择其中的一句名言，联系生活实际谈自己的感谢。注意语句要通顺、完整。故答案为：（1）鲁迅是一个幽默、和蔼、宽厚的教育者，是一个爱憎分明的文人。（2）狂人日记到底谁是吃人狂？（3）①这句话让我意识到，时间是一种宝贵的资源，需要我们主动去把握和利用。无论是在学习、工作还是生活中，我们都需要合理安排时间，充分利用每一分每一秒的时间。同时，我们也需要学会挤时间，将一些零碎的时间整合起来，用来做有意义的事情。在我自己的生活实际中，我也一直在努力地挤时间。例如，我会利用做完作业、假期的时间看课外书、思考问题等。这些零碎的时间积累起来，不仅丰富了我的生活，也让我在各个方面都取得了不小的进步。【点评】推荐介绍是小学语文中常见的题型，对于增强学生组织语言的能力、交际能力，提高学生写作水平很有帮助。14．欧阳询观古碑欧阳询①尝行，见古碑，晋索境②所书。驻马观之，良久而去，数百步复反，下马伫立，及疲，乃布③裘④坐观，因⑤宿其旁，三日方去。[注释]①欧阳询：唐代书法家，楷书四大家之一。②索靖：晋代书法家。③布：铺开、展开。④裘：皮衣。⑤因：于是。（1）照样子，加偏旁组成新字再组词。卑——碑（古碑）氐——底（底下）奇——骑（骑马）（2）加点的字意思与另外两个不同的一项是②。①良久而去②挥之不去③三日方去（3）欧阳询是唐代书法家，楷书四大家之一，他所创造的字体被后人称为欧体。你所知道的书法家还有颜真卿、柳公权。（至少写一位）（4）梳理欧阳询观古碑的过程并填空（用原文作答）。驻马观之，良久而去→数百步复反，下马伫立→及疲，乃布裘坐观→（宿其旁观）（5）短文中对人物的动作描写非常传神，从中能感受到欧阳询积极向他人学习的态度和刻苦学习的精神。【考点】偏旁部首；组词；知识百科；内容理解；多义字．【答案】（1）氐——底底下奇——骑骑马；（2）②；（3）欧体颜真卿、柳公权；（4）驻马观之，良久而去数百步复反，下马伫立及疲，乃布裘坐观；（5）动作欧阳询积极向他人学习的态度和刻苦学习的精神。【分析】参考译文：欧阳询曾经骑马赶路，无意中看到一块古碑，原来是晋代著名书法家索靖书写的，他驻马浏览，看来很久后离开。他走离古碑几百步又返回来，下了马站在碑前观察，等到疲乏，又铺开皮衣坐下来观察，于是就住宿在古碑旁，守在碑前多日才离去。【解答】（1）考查了偏旁部首。卑——碑（古碑）：照样子，加偏旁组成新字再组词即可。例，给“氐”加“广”，组成“底”，组词：底下。给“奇”加“马”，组成“骑”，组词：骑马。（2）考查了对词语的理解。①良久而去：看来很久后离开。去：离开的意思。②挥之不去：（事务）压在心头，无法排解。去：去掉。③三日方去：守在碑前多日才离去。去：离去。故①③相同，②不同。（3）考查了文学常识。欧阳询是唐代书法家，楷书四大家之一，他所创造的字体被后人称为“欧体”.书法家还有唐代颜真卿、柳公权等。（4）考查对文言文的理解。欧阳询观古碑的过程：先是看到古碑后“驻马观之，良久而去”，然后是“数百步复反，下马伫立”，再是“及疲，乃布裘坐观”，最后是“宿其旁观”。（5）考查对人物描写手法的辨析及人物形象的分析。人物形象可以通过人物描写的语句和具体事例体现出来。人物描写的方法有：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。文章对欧阳修进行了详细的动作描写，从看到碑文驻马观到下马观到坐观，一直观看三天三夜，能够体现出欧阳询对此碑文十分痴迷，达到了忘我的境界，也表现他刻苦、专心致志的品质。故答案为：（1）氐——底底下奇——骑骑马；（2）②；（3）欧体颜真卿、柳公权；（4）驻马观之，良久而去数百步复反，下马伫立及疲，乃布裘坐观；（5）动作欧阳询积极向他人学习的态度和刻苦学习的精神。【点评】文言文内容理解题，解题方法：①引用原文句子回答；②摘录原文关键的词语回答；③用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。15．阅读下面短文，完成问题。看戏ㅤㅤ①时间是晚上八点。太阳虽然早已落下，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。ㅤㅤ②但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。ㅤㅤ③舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝缕和头饰上，激起一片C的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了A。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大众的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片D、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现出来。ㅤㅤ④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。ㅤㅤ⑤观众像着了魔一样，忽然变得B。ㅤㅤ⑥他们看得入了神，他们的思想情感和舞台上女主角的思想情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨，没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就是在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家面前，观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。ㅤㅤ⑦我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在以66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。（1）快速阅读选文，选择恰当的词语填入短文的空白处。（填字母）A.海市蜃楼B.鸦雀无声C.金碧辉煌D.忠心耿耿（2）联系上下文，在第⑥自然段的空白处补充恰当的词语。（3）第①自然段描写了晚上八点露天劳动剧场没有风、静静的特点，这样写的好处是表现了人们对久享盛誉的艺术家出场的期待，设置悬念，引出下文。（4）第④自然段画横线的语句描写了女主角的唱功，表达了京剧艺术之美，请你给这段语句写2～3句批注。因为梅兰芳唱戏的声音令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉醉。（5）结合短文和生活实际，写出你对短文最后一句话的理解。鼓励运用成语。通过人们看梅兰芳大师唱戏时的反应可知，梅兰芳先生的唱腔真可谓“余音绕梁”“不同凡响”。最后一句话中用两个热情既说明了艺术家的精湛的舞台表演艺术赢得了观众深深的喜爱与共鸣；又表现了梅兰芳对艺术的执着追求，对国家和人民的无比热爱。（6）你一定学习或欣赏过艺术表演，并发现其许多奥秘，如唱歌、唱戏、写书法、画画、弹钢琴、跳舞等。请结合自己的经历，用2～3句话写出你观看一种艺术表演后的感受。最令我难忘的是《谁说女子不如男》和《女驸马》两个京剧表演。她们一个是驸马，身穿着一件红色的衣裳，头戴红帽子，在表演的时候，面带微笑，她一会儿抬脚，一会儿手在挥动，而且一边唱歌，一边表演。大家都沉醉在京剧里面，都被她的表演惊呆了，纷纷鼓掌喝彩。（7）附加题：寒假阅读鲁迅、列夫•托尔斯泰的书籍，并与同伴、家长交流。鲁迅的作品有《阿Q正传》《狂人日记》《孔乙己》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《药》《伤逝》《风筝》《少年闰土》等。鲁迅堪称现代中国的民族魂，他的精神深刻影响着他的读者、研究者。他的书很有影响力和战斗力，值得阅读。【考点】散文；句子理解与赏析；内容理解与概括；开放探究；成语运用；选字词填空；补充句子；经典名著．【答案】（1）CADB；（2）一个庞大的舞台；（3）没有风静静表现了人们对久享盛誉的艺术家出场的期待，设置悬念，引出下文；（4）因为梅兰芳唱戏的声音令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉醉；（5）通过人们看梅兰芳大师唱戏时的反应可知，梅兰芳先生的唱腔真可谓“余音绕梁”“不同凡响”。最后一句话中用两个热情既说明了艺术家的精湛的舞台表演艺术赢得了观众深深的喜爱与共鸣；又表现了梅兰芳对艺术的执着追求，对国家和人民的无比热爱；（6）最令我难忘的是《谁说女子不如男》和《女驸马》两个京剧表演。她们一个是驸马，身穿着一件红色的衣裳，头戴红帽子，在表演的时候，面带微笑，她一会儿抬脚，一会儿手在挥动，而且一边唱歌，一边表演。大家都沉醉在京剧里面，都被她的表演惊呆了，纷纷鼓掌喝彩；（7）鲁迅的作品有《阿Q正传》《狂人日记》《孔乙己》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《药》《伤逝》《风筝》《少年闰土》等。鲁迅堪称现代中国的民族魂，他的精神深刻影响着他的读者、研究者。他的书很有影响力和战斗力，值得阅读。【分析】本文主要介绍了我国京剧艺术大师梅兰芳在首都公园的露天剧场为群众演出的事情。在这篇文章中，作者浓墨重彩地描写了人民对艺术家无比热爱的激动场面，以及艺术家精彩表演的场面。【解答】（1）考查选词填空。结合词语意思和语境做出选择。海市蜃楼：在这里指开演后的舞台。鸦雀无声：形容非常安静。金碧辉煌：形容光彩耀眼的样子。忠心耿耿：形容非常忠诚。故灯光射在他们五颜六色的丝缕和头饰上，激起一片”金碧辉煌“的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了”海市蜃楼“。主导这一切的却是一片”忠心耿耿“为国为民的热情。观众像着了魔一样，忽然变得”鸦雀无声“。（2）考查了补充句子。结合上文句子”舞台已经失去了界限“，是说舞台越来越庞大，没有了界限。故补充为：整个剧场就是一个庞大的舞台。（3）考查段落内容的理解及其作用的理解。从“太阳虽然早已落下，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的”可知，第①自然段写出了晚上八点露天劳动剧场没有风，静静的特点。表现了人们对久享盛誉的艺术家出场的期待，设置悬念，引出下文。（4）考查对重点句子的赏析。第④自然段画横线的语句”她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声“描写了女主角的唱功，表达了京剧艺术之美。句子“歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声”这是作者巧妙地借助一个比喻将无形化为有形，形象立体地表现了艺术家唱腔的字正腔圆、柔和铿锵的特点，表现了梅芳先生的歌喉美妙动听。句中说“回音听不见”，怎么又说“淹没狂暴的掌声”呢？这是因为梅兰芳唱戏的声音令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉醉。根据自己的理解做出批注即可。（5）考查对句子的理解。从“这种奇迹只有在我们的国家才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家”可知，第一个“热情”指：艺术家的精湛的舞台表演艺术赢得了观众深深的喜爱与共鸣；第二个“热情”是艺术家对艺术的执着追求，对国家和人民的无比热爱。（6）考查了开放探究。根据自己观看唱歌、唱戏、写书法、画画、弹钢琴、跳舞等艺术表演的经历，用2～3句话写出自己观看一种艺术表演后的感受即可。如：最令我难忘的是《谁说女子不如男》和《女驸马》两个京剧表演。她们一个是驸马，身穿着一件红色的衣裳，头戴红帽子，在表演的时候，面带微笑，她一会儿抬脚，一会儿手在挥动，而且一边唱歌，一边表演。大家都沉醉在京剧里面，都被她的表演惊呆了，纷纷鼓掌喝彩。（7）考查了学生的课外阅读，培养学生课外阅读，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。鲁迅的作品有《阿Q正传》《狂人日记》《孔乙己》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《药》《伤逝》《风筝》《少年闰土》等。鲁迅堪称现代中国的民族魂，他的精神深刻影响着他的读者、研究者。他的书很有影响力和战斗力，值得阅读。故答案为：（1）CADB；（2）一个庞大的舞台；（3）没有风静静表现了人们对久享盛誉的艺术家出场的期待，设置悬念，引出下文；（4）因为梅兰芳唱戏的声音令观众如醉如痴，好像在每一个人的心里引起一片深远的回音。这回音虽然听不见，但很有冲击力，能淹没那股狂暴的掌声，使周围鸦雀无声，让人们沉醉；（5）通过人们看梅兰芳大师唱戏时的反应可知，梅兰芳先生的唱腔真可谓“余音绕梁”“不同凡响”。最后一句话中用两个热情既说明了艺术家的精湛的舞台表演艺术赢得了观众深深的喜爱与共鸣；又表现了梅兰芳对艺术的执着追求，对国家和人民的无比热爱；（6）最令我难忘的是《谁说女子不如男》和《女驸马》两个京剧表演。她们一个是驸马，身穿着一件红色的衣裳，头戴红帽子，在表演的时候，面带微笑，她一会儿抬脚，一会儿手在挥动，而且一边唱歌，一边表演。大家都沉醉在京剧里面，都被她的表演惊呆了，纷纷鼓掌喝彩；（7）鲁迅的作品有《阿Q正传》《狂人日记》《孔乙己》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《药》、《伤逝》《风筝》《少年闰土》等。鲁迅堪称现代中国的民族魂，他的精神深刻影响着他的读者、研究者。他的书很有影响力和战斗力，值得阅读。【点评】同学们在做阅读理解时，首先要读懂文本，然后认真审题，确定答题区间，再精读文本，最后归纳作答。16．非连续性文本阅读。ㅤㅤ电动车是广大市民出行的重要交通工具之一。每年因电动车及其电池故障引发的火灾非常多，造成了严重的财产损失及人员伤亡。那么，应如何预防电动车火灾呢？一买车时查看品牌装置。ㅤㅤ选择有生产许可证、市场知名度较高的电动车；注意查看电动车是否具备欠压、过流保护功能及短路保护功能。二正确使用，常维护。ㅤㅤ用户按照产品说明书操作，选择配套的电池。电动车出现故障，找专业维修机构和人员维修，不得擅自拆卸电气保护装置，确保电气线路和装置完好有效。三加强车辆存放管理。ㅤㅤ应将电动车集中存放，并与自行车分开，还要按照规定配备消防设施和器材。不得在建筑首层门厅、走道、楼梯间存放电动车，更不能在这些地方充电，因为一旦发生火灾，火焰和浓烟将封堵建筑的安全出口、逃生通道，极易造成人员伤亡。城中村自建房集中存放电动车的房间应设置简易自动灭火系统，配备灭火器材。四充电要规范布线，注意时长。ㅤㅤ车辆充电尽量在室外，充电线路敷设应固定安装，加装短路和漏电保护装置；车辆应避免充电时间过长。充电时将充电器放在容易散热的地方，防止充电器过热引发火灾。五行驶时充电器不要放车上，雨天注意行驶安全。ㅤㅤ行驶时路面颠簸容易导致充电器内部发生故障，在充电时容易引起自燃；尽量避免在雨天、积水路段行驶，以防电机进水，导致充电时短路着火。（1）材料主要是围绕“那么，应如何预防电动车火灾呢？”这个中心来写的。如果想了解关于电动车充电的知识，应该重点读“四充电要规范布线，注意时长。”这部分内容。（2）阅读材料，判断下列做法的对错，对的打“√”，错的打“×”。①爷爷的电动车电池被偷走了，他从维修店随便买了电池装了进去。×②爸爸把电动车推到小区室外的集中充电点进行充电。√（3）家住城中村的小强发现村民们关于电动车的管理和充电安全意识很薄弱，他准备写一份简单的倡议书，引导大家规范管理电动车，请你帮帮他吧。“电动车规范管理”倡议书亲爱的乡亲邻里：ㅤㅤ每年因电动车及其电池故障引发的火灾非常多，造成了严重的财产损失及人员伤亡。为此，我发出规范管理电动车的倡议，让我们一起努力做到以下几点：ㅤㅤ①我们买车时，要选择市场知名度较高的电动车。ㅤㅤ②给电动车充电时，要尽量的在室外充。ㅤㅤ③存放电动车的房间尽量设置简易自动灭火系统，配备灭火器材。ㅤㅤ让我们一起行动起来，把火灾隐患彻底消灭吧！小强2023年x月x日【考点】非连续性文本；内容理解与概括；找中心句；建议书、倡议书．【答案】（1）那么，应如何预防电动车火灾呢？四充电要规范布线，注意时长。（2）①×；②√；（3）①我们买车时，要选择市场知名度较高的电动车。②给电动车充电时，要尽量的在室外充。③存放电动车的房间尽量设置简易自动灭火系统，配备灭火器材。【分析】材料介绍了应如何预防电动车火灾：一买车时查看品牌装置；二正确使用，常维护；三加强车辆存放管理；四充电要规范布线，注意时长；五行驶时充电器不要放车上，雨天注意行驶安全。【解答】（1）考查了找中心句。通读全文，可以知道材料主要是围绕“那么，应如何预防电动车火灾呢？”这个中心来写的。如果想了解关于电动车充电的知识，应该重点读“四充电要规范布线，注意时长。”这部分内容。（2）考查了内容理解。结合“用户按照产品说明书操作，选择配套的电池。”，