建设工程安全教育培训制度

建设工程安全教育培训制度一、目的和职责

1、培训管理制度的目的和依据

建设工程安全教育培训制度的目的在于加强公司员工的安全意识，提高员工的安全技能，确保建设工程的安全生产，降低安全事故发生率。依据我国《安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等相关法律法规，结合公司实际情况，制定本制度。

（1）加强新入职应届毕业生、新员工及在职员工的安全教育培训，提高员工的安全素质。

（2）明确培训职责和权限，规范培训流程，提高培训质量。

（3）建立健全培训管理体系，为公司可持续发展提供人才保障。

2、公司人力行政部的职责与权限

公司人力行政部作为培训管理的主管部门，其主要职责和权限如下：

（1）负责制定、修订和完善建设工程安全教育培训制度。

（2）负责组织、协调和监督各类安全教育培训活动的开展。

（3）负责制定年度安全教育培训计划，并对计划的执行情况进行跟踪、检查和评估。

（4）负责培训预算的编制和费用管理。

（5）负责高层次学历/学位教育费用报批。

（6）负责内部讲师的管理，包括内部讲师的选拔、培训、评价和激励。

（7）负责培训效果的评估与考核。

（8）负责对培训服务期的约定进行监督和管理。

（9）负责对本制度的解释和修订。

二、培训类别和方式

1、新入职应届毕业生培训

（1）第一阶段

-培训目的：使新入职应届毕业生尽快熟悉公司文化、基本安全知识及岗位基本技能。

-培训对象：新入职应届毕业生。

-培训时间：一般为入职后1个月内。

-培训方式：采用集中授课、现场观摩、实操演练等形式。

-培训内容及分工：包括公司简介、企业文化、安全生产法律法规、基本安全知识、岗位操作规程等，由人力资源部、安全管理部门及相关部门共同承担培训任务。

-培训要求：参训人员需完成全部培训内容，并通过考核。

（2）第二阶段

-培训目的：深入掌握岗位技能和安全操作规程，提高实际操作能力。

-培训对象：完成第一阶段培训并通过考核的新入职应届毕业生。

-培训时间：入职后2-3个月。

-培训方式：采用实操培训、师带徒、岗位实习等形式。

-培训内容及分工：针对具体岗位，由所在部门负责组织培训，包括岗位操作技能、安全操作规程、应急处理能力等。

-培训要求：参训人员需在指导下完成岗位实际操作，并通过实操考核。

（3）复训

-培训目的：巩固和提升新入职应届毕业生的安全知识和技能。

-培训时间：根据实际情况定期进行。

-培训方式：采用定期集中培训、在线学习等形式。

-培训要求：参训人员需积极参与复训，确保安全知识和技能持续提升。

2、新员工岗前培训

（1）岗前培训目的

-确保新员工熟悉岗位安全操作规程，提高安全意识，预防安全事故。

（2）培训对象

-新入职的非应届毕业生及转岗员工。

（3）培训时间

-岗前培训时间为入职后1个月内。

（4）培训方式

-采用理论授课、实操演练、情景模拟等相结合的培训方式。

（5）培训内容及分工

-包括公司及部门规章制度、岗位安全操作规程、应急预案等，由人力资源部、安全管理部门及所在部门共同承担培训任务。

（6）培训要求

-参训人员需掌握培训内容，并通过培训考核。

3、在职员工培训

（1）培训目的

-提升在职员工的安全技能和业务素质，增强企业竞争力。

（2）培训种类及实施主体

-培训种类包括：岗位技能提升培训、安全知识更新培训、管理能力提升培训等。

-实施主体：根据培训内容，由人力资源部、安全管理部门、所在部门或外部专业培训机构共同承担。

三、培训需求分析与计划制定

3.1培训需求分析

（1）公司人力行政部需定期组织各部门进行培训需求调查，了解员工在安全知识、技能提升等方面的需求。

（2）结合公司业务发展、安全生产要求及员工个人发展需求，分析培训需求，确定培训方向和重点。

（3）根据培训需求分析结果，制定年度培训计划，明确培训目标、内容、时间、对象等。

4、培训预算与费用管理

4.1年度培训预算

（1）公司人力行政部根据年度培训计划，编制年度培训预算，包括培训费用、教材费用、讲师费用等。

（2）培训预算需经公司领导审批，确保培训经费的合理分配和使用。

4.2费用管理

（1）培训费用按照预算执行，各部门需严格按照预算使用培训经费。

（2）培训费用报销需提供相关证明材料，包括培训通知、培训签到表、费用发票等。

（3）公司对培训费用进行定期审计，确保费用合理、合规使用。

5、高层次学历/学位教育费用报批

5.1报批流程

（1）员工如需参加高层次学历/学位教育，需向公司人力行政部提出申请，并提交相关材料。

（2）公司人力行政部对申请进行审核，报公司领导审批。

（3）审批通过后，员工与公司签订相关协议，明确费用承担、学习期限、成果分享等内容。

5.2费用报销

（1）员工完成高层次学历/学位教育，取得相应证书后，按照公司规定报销相关费用。

（2）报销需提供相关证明材料，包括毕业证书、学费发票等。

（3）公司对报销费用进行审核，确保合规、合理。

六、培训实施和管理

1、培训管理部门的职责

（1）制定详细的培训实施方案，确保培训计划的顺利执行。

（2）组织和协调培训资源，包括讲师、场地、教材等。

（3）跟踪培训进度，对培训过程进行监督和管理。

（4）收集和分析培训反馈，持续改进培训质量。

（5）建立和维护员工培训档案，确保培训记录的完整性和准确性。

2、培训活动的节俭原则

（1）培训活动应遵循节俭、高效的原则，避免不必要的开支。

（2）合理利用内部资源，如内部讲师、场地等，减少外部培训和差旅费用。

（3）采用线上线下相结合的培训方式，降低培训成本。

3、培训准备

（1）明确培训目标、内容、时间、地点等，提前通知参训人员。

（2）准备培训教材、器材和必要的设施。

（3）确保培训讲师具备相应的资质和经验。

4、培训控制

（1）对培训过程进行实时监控，确保培训活动按计划进行。

（2）及时解决培训过程中出现的问题，确保培训效果。

5、培训评价

（1）培训结束后，组织参训人员进行培训效果评价。

（2）收集评价结果，分析培训成效，为后续培训提供改进依据。

6、外训学员的管理

（1）外训学员需签订培训协议，明确培训期间的权利和义务。

（2）外训期间，学员需定期向公司汇报学习情况。

（3）公司对学员外训期间的表现进行跟踪和评估。

7、培训效果的评估与考核

（1）对参训人员培训效果进行评估，包括理论知识掌握、实操技能提升等。

（2）根据评估结果，对培训效果进行等级划分，作为员工晋升、评优的参考依据。

8、培训费用的报销条件

（1）参训人员需完成培训并取得合格证书。

（2）提供真实、合法的培训费用发票及相关证明材料。

（3）符合公司报销规定和流程。

9、培训服务期的约定

（1）公司为员工提供培训服务，员工需承诺在培训结束后为公司服务一定期限。

（2）如员工未完成服务期限离职，需按照约定承担相应的违约责任。

七、内部讲师管理

1、内部讲师的职责

（1）内部讲师负责承担公司内部培训课程的讲授和指导工作。

（2）根据培训需求，开发和优化培训课程，确保培训内容的质量和实用性。

（3）参与培训教材的编写和修订，保证教材的准确性和时效性。

（4）参与培训活动的组织与实施，提供专业支持和建议。

（5）对参训人员的学习进度和效果进行跟踪，提供必要的辅导和帮助。

2、内部讲师资格评审及程序

（1）内部讲师需具备以下条件：

-在公司工作满一定年限，具有丰富的专业知识和实践经验。

-具备良好的沟通和表达能力，能够胜任培训工作。

-参加过讲师培训或具备相关培训经验者优先。

（2）内部讲师评审程序：

-员工自主申请或部门推荐。

-公司人力行政部组织资格评审，包括专业知识、表达能力、培训技巧等方面的考核。

-通过评审的人员，由公司颁发内部讲师资格证书。

3、内部讲师的奖励与优先权

（1）公司对优秀内部讲师给予一定的物质和精神奖励，如奖金、荣誉证书等。

（2）内部讲师享有优先参加公司外部培训的机会。

（3）内部