2025年高考二轮复习物理实验题专项练5

实验题专项练(五)1.(6分)如图甲所示,某实验小组在做“利用单摆测重力加速度”的实验中,测得摆线长为l,摆球直径为d,然后用秒表记录了单摆全振动n次所用的时间为t。则:(1)下列选项中最合理的装置是。

(2)用螺旋测微器测量摆球直径,示数如图乙所示,读数为mm。

(3)如果测得的g值偏小,可能的原因是。

A.单摆振动时振幅较小B.将摆线长当成了摆长C.实验时误将49次全振动记为50次D.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了(4)小明选择了合理的实验装置后,测量出几组不同摆长L和周期T的数值,画出如图丙T2L图像中的图线a。小华也进行了与小明同样的实验,实验中将摆线长作为摆长L,测得多组周期T和L的数据,作出T2L图像,应是图丙中的图线(选填“a”“b”“c”“d”或“e”)(已知c、d两条图线和a平行)。

答案(1)C(2)9.450(9.448~9.452均可)(3)BD(4)c解析(1)细丝线要用铁夹固定,防止摆长忽长忽短;摆线要用细丝线,不能用弹性棉绳;摆球要用密度较大的铁球,故选C。(2)螺旋测微器测量摆球直径的读数为9mm+45.0×0.01mm=9.450mm。(3)根据单摆周期公式T=2πlg,可得g=4π2lT。单摆振动时振幅较小,不影响g的测量,故A错误;将摆线长当成了摆长,导致l变小,可知g值偏小,故B正确;实验时误将49次全振动记为50次,则周期测量值偏小,可知g值偏大,故C错误;摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了,(4)根据单摆周期公式T=2πLg,可得T2=4π2Lg,实验中将摆线长作为摆长L,没有加上摆球的半径,所以摆线长为零时,纵轴截距不为零,由于重力加速度不变,2.(10分)(2024广东二模)某实验兴趣小组,根据以下器材想要精确测量电压表V1的内阻,其量程为3V,内阻大约为2kΩ,除此以外提供的器材有:A.电源E(电动势9V,内阻忽略不计)B.电压表V2(量程15V,内阻约为5kΩ)C.电流表A1(量程0.6A,内阻约为5Ω)D.滑动变阻器R1(阻值范围为0~10Ω)E.滑动变阻器R2(阻值范围为0~1500Ω)F.定值电阻R3=5kΩG.定值电阻R4=500ΩH.开关一个,导线若干(1)实验过程中,为减小实验误差,要求电表示数至少要达到量程的13,同时方便电路调节,滑动变阻器应选择,实验所需的另一个电表应选择,定值电阻应选择(均选填器材前的字母代号);(2)请在虚线框内画出实验电路图;(3)将电压表V1的示数记为U1,将另一个电表的示数记为X2,将所选定值电阻的阻值记为R,在获得多组U1、X2的值后建立坐标系,绘制X2U1图像,拟合得到线性图像的斜率为k,则电压表V1的内阻RV=(用k、R)表示。

答案(1)DBF(2)见解析图(3)R解析(1)为了精确测量和方便电路调节,电路控制部分应该采用分压接法,因此滑动变阻器选总阻值小的R1,即选择D;电流表因为量程太大,无法使用,因此另一个电表应该选择V2,即选择B;由于V1、V2两者量程差别较大,为了能够更好使用,需要给V1串联一个分压电阻,再和V2并联,根据电压分配关系,分压电阻选择R3,即定值电阻应选择F。