植物营养学试题及答案

植物营养学试题(1)一、填空:(每题1分,计20分)1、目前国内研制的二大类缓效氮肥就是(合成有机氮肥)与(包膜氮肥)。2、玉米白芽症就是缺乏元素(锌)。3、需硫元素较多的作物主要有(十字花科)科与(百合科)科。4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片),(湿润叶片时间5、具有调节原生质胶体水合度的主要营养元素就是(钙)与(钾)。6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性),(难溶性)。7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气)的条件,为(升温)并(分解),后期要创造较为(厌气)的条件,利于(保肥)与(腐殖质形成)。8、新开垦的沼泽土最易缺乏的元素就是(铜)。二、选择(每空1分,计10分)2、下列哪种肥料就是生理酸性肥料(3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗就是缺少元素(A)5、施用哪种氮肥最易引起土壤板结(6、小麦不稔症(不结粒)就是缺少元素(A)7、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素(A)8、下列哪种肥料就是生理碱性肥料(B)三、解释概念:(每题3分,计24分)4、鳌合态微量元素肥料;将鳌合剂与微量7、磷的等温吸附曲线;土壤固相表面吸附的磷与其接四、简答题:(计26分)土壤对铵的吸附,减少氨的挥发与硝化作用,防止硝态氮的淋失与反硝化脱氮,深施有利于根系下扎,扩大根的营养面积,深施有利于增加铵在土壤中的扩散面积,增加根的吸收机会2、土壤养分迁移的主要方式及影响因素？(5截获,质流,扩散。氮主要以质流为主,磷与钾以扩散为主。主要影响因素就是土壤养分浓度与土壤水分含量,浓度高时根系接触到的养分数量多,截获多;浓度梯度大,扩散到根表的养分多;水分多就是水流数度快,浓度高单位容积中养分数量多,质流携带的养分多。优点:防止养分在土壤中的固定,减少使用量;能及时满足植物对养分的需要,转化利用快;能直接促进植物体内的代谢,增强根的活性缺点:由于大量元素需要量多,单靠叶喷供应不足4、根际土壤养分的有效性为什么高？(5分)根系分泌的有机酸等物质可增加难溶性物质的溶解度;根际有较多的能源物质,使根际微生物活性较高,有利于难溶性养分的释放5、简述钾肥在提高作物抗逆性方面的主要功能。钾能够提高原生质胶体的水与度,减少水分的散失,调节气孔开闭,有效用水,增强作物的抗旱性;促进光合作用,增加体内可溶性糖的含量,提高作物的抗寒性;使细胞壁增厚,提高细胞壁木质化程度,并能减少可溶性蛋白含量,增强作物抗病与抗倒伏的能力。五、论述题:(每题10分,计20分)当过磷酸钙施入土壤后,水分不断从周围向施肥点汇集,过磷酸钙发生水解与解离,形成一水磷酸一钙饱与溶液。使局部土壤溶液中磷酸离子的浓度比原来土壤溶液中的高出数百倍以上,与周围溶液构成浓磷酸根向周围扩散过程中,在石灰性土壤上,发生磷酸钙固定,在酸性土壤上发生磷酸铁与磷酸铝固定。在酸性种植绿肥在农业可持续发展中的作用可概括为:1)提高土壤肥力,可增加土壤有机质与氮的含量并能更新土壤有机质;2)肥作物根系发达,可利用难溶性养分,从土壤深层吸收,富集与转化土壤养分;3)能提供较多的新鲜有机物与钙素等养分,可改善土壤的理化性状;4)有利于水土保持,绿肥根系发达,枝叶繁茂,覆盖度大,可减少径流,保持水土;5)促进农牧结合,绿肥大多就是优质牧草,为发展畜牧业提供饲料,牲畜粪肥可为农业提供有机肥源,植物营养学试题(2)一、填空:(总15分,每题0、5分)2.玉米白芽症就是缺乏元素(锌)。3.复合肥料的主要优点就是(养分含量高种类多),(副成份少),(施用方便)。4.影响作物根系从土壤吸收养分的主要环境条件就是(温度),(水分),(通气状况)与(土壤养分含量)。5.硼主要分布在植物的(柱头)与(子房)等器官。6.春季玉米出现紫苗症状就是缺乏元素(磷)。7.新开垦的沼泽土最易缺乏元素(铜)。8.在堆肥过程中,初期要创造较为(好气)的条件,为(升温)并(分解),后期要创造较为(厌气)的条件,利于(保肥)与(腐殖质形成)。9.磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶)与(难溶)。10.作物体内的钾就是以(离子)形态存在,充足的钾肥供应可提高作物的抗逆性,主要表现在增强作物的(抗旱),(抗寒)与(抗病)。11.微量元素肥料施用的主要方法有(拌种),(浸种)与(叶面喷肥)。二、选择:(总10分,每题1分)3、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素(A)5、施用哪种氮肥最易引起土壤板结(6.作物新叶失绿,叶片白化就是缺少元素(C)7.缺少下列哪种元素时影响水的光解(D)8.下列哪种氮肥不宜在甜菜上施用(B)9.下列哪种氮肥最适宜作根外追肥(A)10.水田在淹水期不适宜施用哪种氮肥(D)三、解释概念:(总20分,每题2分)4、玻璃微量元素肥料;将玻璃与微素共同熔融,然后磨成的粉末物6、根际;距根表面1厘米以内的根区土壤,其生物活9、土壤养分容量因素;土壤中养分的总量,表示土壤供应养分潜在能力的大小10、最小养分律:作物产量受土壤中数量最少的截获,质流,扩散氮主要以质流为主,磷与钾以扩散为主。主要影响因素就是土壤养分浓度与土壤水分含量,浓度高时根系接触到的养分数量多,截获多;浓度梯度大,扩散到根表的养分多;水分多就是水流数度快,浓度高单位容积中养分数量多,质流携带的养分多施用酸性肥料使土壤酸性增加;根系与微生物分泌的有机酸,施用有机肥中的有机酸都能与土壤中的钙、铁、铝等络合,将固定的磷释放出来;淹把作物体内过多的氨以酰胺的形式储存起来,消除体内过多的氨所造成的毒害,在作物体内氮不足时,酰胺可直接参与蛋白质的代谢。相同处叶片发黄,不同缺硫上部新叶发黄,缺氮老叶发黄,氮与硫都就是蛋白质的组成成分,缺乏都影响叶绿素的合成使叶色发黄,但硫移动性差,缺硫出现在新叶上,氮移动行强,缺氮出现在老叶上提高原生质胶体的水合度,增加其弹性与粘性,增强对局部脱水的抗性,同时磷能促进根系发育,可吸收深层土壤的水分,提高抗旱性;增加体内可溶性糖与磷脂的含量,使冰点下降,增强细胞对温度变化的适应性,豆科植物的根瘤固氮从寄主植物获得碳水化合物作为能源,寄主碳水化合物供应充足,根瘤固氮能力强,钾能提高豆科作物的光合作用,增加体内碳水化合物含量,并能促进碳水化合物的运输提供钙镁营养,中与土壤酸度,消除铁铝毒害;提高土壤PH值,释放铁铝固定的磷,并能促进有微生物活性,增加土壤有效养分;增加土壤钙胶体的数量与腐殖质的含量,促进团粒形成,改善土壤物理性状;调整酸度并能直接杀死病菌与虫卵,可减轻病虫害的发生五、论述题(总20分,每题10分)1)提高土壤肥力,可增加土壤有机质与氮的含量并能更新土壤有机质;绿肥作物根系发达,可利用难溶性养分,从土壤深层吸收,富集与转化土壤养分;能提供较多的新鲜有机物与钙素等养分,可改善土壤的理化性2)有利于水土保持,绿肥根系发达,枝叶繁茂,覆盖度大,可减少径流,保持水土。3)促进农牧结合,绿肥大多就是优质牧草,为发展畜牧业提供饲料,牲畜粪肥可为农业提供有机肥源,2、论述氮在土壤中损失的主要途径,如何提高氮肥利用率。1)主要损失途径就是氨的挥发,硝态氮的淋失与反硝化脱氮。2)提高氮肥利用率的途径就是:根据土壤条件合理分配氮肥,根据土壤的供氮能力,在含氮量高的土壤少施用氮肥,质地粗的土壤要少量多次施用,减少氮的损失;根据作物营养特性与肥料性质合理分配氮肥,需氮量大得多分配,铵态氮在碱性土壤上要深施覆土,增加土壤对铵的吸附,减少氨的挥发与硝化作用,防止硝态氮的淋失与反硝化脱氮,硝态氮不就是宜在水田施用,淹水条件易引起反硝化脱氮;氮肥与有机肥及磷钾肥配合施用,养分供应均衡,提高氮肥利用率;施用缓效氮肥,使氮缓慢释放,在土壤中保持较长时间,提高氮肥利用率。植物营养学试题(3)一、名词解释:(每题3分,计24分)3、混成复合肥:将几种单质肥料机6、土壤养分强度因素:存在土壤溶液中有效养分的浓度,就是根系可以直接吸收利用的养分7、土壤中闭蓄态磷:被溶度积很小的无定形铁、铝、钙等胶膜所包蔽的磷酸盐化合物称闭蓄态磷(O-P)二、填空:(每题1分,计20分)。8、影响作物叶片吸收养分的主要因素有溶液组成,溶液浓度及反应,溶液湿润叶片的时间,养分的移三、选择:(每题1分,计10分)2、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳(D)3、作物新叶失绿,色泽均一,就是缺元素(C)4、影响土壤中铜有效性的最主要的因素就是(B)5、下列哪种氮肥不宜在甜菜上施用(B)6、可以调节原生质胶体的水合度的元素就是(B)7、对大豆根瘤固氮有特殊作用的元素就是(D)9、番茄脐腐病就是缺少元素(B)温度:在一定温度范围内,温度升高有利于土壤中养分的溶解与迁移,促进根系对养分的吸收;通气状况:良好的通气状况,可增加土壤中有效养分的数量,减少有害物质的积累;PH:土壤过酸或过碱都不利于土壤养分的有效化,偏酸性条件有利于根系吸收阴离子,偏碱性条件有利于根系吸收阳离子;土壤水分:土壤水分适宜有利于养分的溶解与在土壤中的迁移,但水分过多时会引起养分的淋失。2、在堆肥过程中如何调节水分与通气状况？(5含水量为原材料湿重的60%左右,堆制初期要创造较为好气的条件,以加速分解并产生高温,堆制后期要创造较为嫌气的条件,以利腐殖质形成与减少养分损失3、缺锰时作物体内的硝酸盐含量为什么会增加？锰能活化硝酸还原酶,促进植物体内硝酸还原,利于蛋白质的合成,当缺锰时,硝酸还原受到抑制,所4、简述磷肥在提高作物抗逆性方面的主要功能。(6提高原生质胶体的水合度,增加其弹性与粘性,增强对局部脱水的抗性,同时磷能促进根系发育,可吸收深层土壤的水分,提高抗旱性;增加体内可溶性糖与磷脂的含量,使冰点下降,增强细胞对温度变化的适应性,5、充足的钾肥供应为什么会增加根瘤的固氮量？豆科植物的根瘤固氮从寄主植物获得碳水化合物作为能源,寄主碳水化合物供应充足,根瘤固氮能力强,钾能提高豆科作物的光合作用,增加体内碳水化合物含量,并能促进碳水化合物的运输,所以能增加根瘤根五、论述题(每题10分,计20分)有机肥富含新鲜的有机物质与大量的纤维素与木质素,增加土壤活性腐殖质含量,可补给与更新土壤有机质;有机肥经微生物分解后增加有机胶体数量,有利于提高水稳性团聚体数量,改善土壤结构,增加土壤保肥性;有机肥就是植物营养的重要来源,氮、磷、钾及微量元素等养分齐全,可全面供给作物所需要的营养;富含有机碳,为微生物提供能量来源,提高土壤生物活性。微生物活动与有机肥释放的有机酸,可增加土壤中难溶性养分的有效性,增加土壤有机胶体,可吸附有害物质,减轻土壤污染。2、论述氮在土壤中损失的主要途径,如何提高氮肥利用率。1)主要损失途径就是氨的挥发,硝态氮的淋失与反硝化脱氮。2)提高氮肥利用率的途径就是:根据土壤条件合理分配氮肥,根据土壤的供氮能力,在含氮量高的土壤少施用氮肥,质地粗的土壤要少量多次施用,减少氮的损失;根据作物营养特性与肥料性质合理分配氮肥,需氮量大得多分配,铵态氮在碱性土壤上要深施覆土,增加土壤对铵的吸附,减少氨的挥发与硝化作用,防止硝态氮的淋失与反硝化脱氮,硝态氮不就是宜在水田淹水期施用,淹水条件易引起反硝化脱氮;氮肥与有机肥及磷钾肥配合施用,养分供应均衡,提高氮肥利用率;施用缓效氮肥,使氮缓慢释放,在土壤中保持较长时间,提高氮肥植物营养学试题(4)一、填空:(每题1分,计20分)2、石灰肥料的改土作用主要就是(中与土壤酸度),(供给作物钙、镁),(增加土壤养分有效性),(改善土壤的物理结构)3、复合肥料的主要优点就是(养分含量高种类多),(副成份少),(施用方便)。4、硼主要分布在植物的(柱头)与(子房)等器官。6、土壤中养分迁移的主要方式有(质流)与(扩散)。7、李比希的主要贡献就是创立了(矿质营养学说)学说;(养分归还学说)学说与(最小养分律)。8、作物体内的钾就是以(离子)形态存在,充足的钾肥可提高作物的抗逆性,主要表现在增强作物的(抗旱),(抗寒),(抗病)、(抗倒伏)二、选择:(每题1分,计10分)3、作物新叶失绿,色泽均一,就是缺哪种元素(C)4、影响土壤中铜有效性的最主要的因素就是(B)5、下列哪种氮肥不宜在甜菜上施用(B)6、下列哪种元素可以调节原生质胶体的水合度(B)9、番茄脐腐病就是缺少元素(B)三、解释概念:(每题3分,计24分)4、交换性钾;土壤胶体表面吸附的,可以与溶液中交换性的8、;营养元素的同等重要律:必需营养元素在植物体内的含量不论多少,对植物的生长就是同等重要的。四、简答题:(计26分)温度:在一定温度范围内,温度升高有利于土壤中养分的溶解与迁移,促进根系对养分的吸收;通气状况:良好的通气状况,可增加土壤中有效养分的数量,减少有害物质的积累;PH:土壤过酸或过碱都不利于土壤养分的有效化,偏酸性条件有利于根系吸收阴离子,偏酸性条件有利于根系吸收阴离子;土壤水分:土壤水分适宜有利于养分的溶解与在土壤中的迁移,但水分过多时会引起养分2、土壤中固定态(难溶性)磷在哪些条件下可转化成为有效磷？(5分)施用酸性肥料使土壤酸性增加;根系与微生物分泌的有机酸,施用有机肥中的有机酸都能与土壤中的钙、铁、铝等络合,将固定的磷释放出来;淹3、缺铁时作物体内的硝酸盐含量为什么会增加？铁就是铁氧还蛋白的重要组成成分,铁氧还蛋白在植物体内硝酸还原中传递电子,缺铁时,硝酸还原受到抑制,所以体内硝酸盐含量增加4、简述磷肥在提高作物抗逆性方面的主要功能。(6提高原生质胶体的水合度,增加其弹性与粘性,增强对局部脱水的抗性,同时磷能促进根系发育,可吸收深层土壤的水分,提高抗旱性;增加体内可溶性糖与磷脂的含量,使冰点下降,增强细胞对温度变化的适应性,5、充足的钾肥供应为什么会增加根瘤的固氮量？豆科植物的根瘤固氮从寄主植物获得碳水化合物作为能源,寄主碳水化合物供应充足,根瘤固氮能力强,钾能提高豆科作物的光合作用,增加体内碳水化合物含量,并能促进碳水化合物的运输五、论述题(每题10分,计20分)有机肥富含新鲜的有机物质与大量的纤维素与木质素,增加土壤活性腐殖质含量,可补给与更新土壤有机质;有机肥经微生物分解后增加有机胶体数量,有利于提高水稳性团聚体数量,改善土壤结构,增加土壤保肥性;有机肥就是植物营养的重要来源,氮、磷、钾及微量元素等养分齐全,可全面供给作物所需要的营养;富含有机碳,为微生物提供能量来源,提高土壤生物活性。微生物活动与有机肥释放的有机酸,可增加土壤中难溶性养分2、论述氮在土壤中损失的主要途径,如何提高氮肥利用率。1)主要损失途径就是氨的挥发,硝态氮的淋失与反硝化脱氮。2)提高氮肥利用率的途径就是:根据土壤条件合理分配氮肥,根据土壤的供氮能力,在含氮量高的土壤少施用氮肥,质地粗的土壤要少量多次施用,减少氮的损失;根据作物营养特性与肥料性质合理分配氮肥,需氮量大得多分配,铵态氮在碱性土壤上要深施覆土,增加土壤对铵的吸附,减少氨的挥发与硝化作用,防止硝态氮的淋失与反硝化脱氮,硝态氮不就是宜在水田施用,淹水条件易引起反硝化脱氮;氮肥与有机肥及磷钾肥配合施用,养分供应均衡,提高氮肥利用率;施用缓效氮肥,使氮缓慢释放,在土壤中保持较长时间,提高氮肥利用率。植物营养学试题(5)一、解释概念:(每题3分,计24分)3、最小养分律:作物产量受土壤中数量最少的养分控制4、鳌合态微量元素肥料;将鳌合剂与微量7、磷的等温吸附曲线;土壤固相表面吸附的磷与其接8、土壤供氮能力:指当季作物种植时土壤中已积累的氮与在作物生长期内土壤所矿化释放的氮量总与二、填空:(每题1分,计20分)1、目前国内研制的二大类缓效氮肥就是(合成有机氮肥)与(包膜氮肥)。2、玉米白芽症就是缺乏元素(锌)。3、需硫元素较多的作物主要有(十字花科)科与(百合科)科。4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片),(湿润叶片时间5、具有调节原生质胶体水合度的主要营养元素就是(钙)与(钾)。6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性),(难溶性)7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气)的条件,为(升温)并(分解),后期要创造较为(厌气)的条件,利于(保肥)与(腐殖质形成)。8、新开垦的沼泽土最易缺乏的元素就是(铜)。三、选择(每空1分,计10分)2、下列哪种肥料就是生理酸性肥料(3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗就是缺少元素(A)5、施用哪种氮肥最易引起土壤板结(6、小麦不稔症(不结粒)就是缺少元素(A)7、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素(A)8、下列哪种肥料就是生理碱性肥料(B)四、简答题:(计26分)土壤对铵的吸附,减少氨的挥发与硝化作用,防止硝态氮的淋失与反硝化脱氮,深施有利于根系下扎,扩大根的营养面积,深施有利于增加铵在土壤中的扩散面积,增加根的吸收机会。2、土壤养分迁移的主要方式及影响因素？(5截获,质流,扩散。氮主要以质流为主,磷与钾以扩散为主。主要影响因素就是土壤养分浓度与土壤水分含量,浓度高时根系接触到的养分数量多,截获多;浓度梯度大,扩散到根表的养分多;水分多就是水流数度快,浓度高单位容积中养分数量多,质流携带的养分多优点:防止养分在土壤中的固定,减少使用量;能及时满足植物对养分的需要,转化利用快;能直接促进植物体内的代谢,增强根的活性。缺点:由于大量元素需要量多,单靠叶喷供应不足4、根际土壤养分的有效性为什么高？(5分)根系分泌的有机酸等物质可增加难溶性物质的溶解度;根际有较多的能源物质,使根际微生物活性较高,5、简述钾肥在提高作物抗逆性方面的主要功能。钾能够提高原生质胶体的水与度,减少水分的散失,调节气孔开闭,有效用水,增强作物的抗旱性;促进光合作用,增加体内可溶性糖的含量,提高作物的抗寒性;使细胞壁增厚,提高细胞壁木质化程度,并能减少可溶性蛋白含量,增强作物抗病与抗倒伏的能力五、论述题:(每题10分,计20分)当过磷酸钙施入土壤后,水分不断从周围向施肥点汇集,过磷酸钙发生水解与解离,形成一水磷酸一钙饱与溶液。使局部土壤溶液中磷酸离子的浓度比原来土壤溶液中的高出数百倍以上,与周围溶液构成浓度梯度,向周围扩散过程中,在石灰性土壤上,发生磷酸钙固定,在酸性土壤上发生磷酸铁与磷酸铝固定。在酸性土壤上1)提高土壤肥力,可增加土壤有机质与氮的含量并能更新土壤有机质;2)肥作物根系发达,可利用难溶性养分,从土壤深层吸收,富集与转化土壤养分;3)能提供较多的新鲜有机物与钙素等养分,可改善土壤的理化性状;4)有利于水土保持,绿肥根系发达,枝叶繁茂,覆盖度大,可减少径流,保持水土;5)促进农牧结合,绿肥大多就是优质牧草,为发展畜牧业提供饲料,牲畜粪肥可为农业提供有机肥源,植物营养学试题(6)一、填空:(每题1分,计20分)1、目前国内研制的二大类缓效氮肥就是(合成有机氮肥)与(包膜氮肥)。2、玉米白芽症就是缺乏元素(锌)。3、需硫元素较多的作物主要有(十字花科)科与(百合科)科。4、尿素最适宜作叶面喷肥,因为尿素具有(分子小易透过膜),(中性有机分子不损伤叶片)(湿润叶片时间长)等优点。5、具有调节原生质胶体水与度的主要营养元素就是(钙)与(钾)。6、磷肥按其溶解状况可分为(水溶性),(弱酸溶性)与(难溶性)。7、在堆肥过程中,初期要创造较为(好气)的条件,为(升温)并(分解),后期要创造较为(厌气)的条件,利于(保肥)与(腐殖质形成)。8、新开垦的沼泽土最易缺乏元素就是(铜)。二、选择(每空1分,计10分)2、下列哪种肥料就是生理酸性肥料(3、水稻移栽后返青慢,出现僵苗就是缺少元素(A)5、施用哪种氮肥最易引起土壤板结(6、小麦不稔症(不结粒)就是缺少元素(A)7、作物幼叶粘化,弯曲就是缺少哪种元素(A)8、下列哪种肥料就是生理碱性肥料(B)三、解释概念:(每题3分,计24分)3、最小养分律:作物产量受土壤中数量最少的养分控制4、玻璃微量元素肥料;将玻璃与微素共同熔融,然后磨成的粉末物7、磷的等温吸附曲线;土壤固相表面吸附的磷与其接四、简答题:(计26分)土壤对铵的吸附,减少氨的挥发与硝化作用,防止硝态氮的淋失与反硝化脱氮,深施有利于根系下扎,扩大根的营养面积,深施有利于增加铵在土壤中的扩散面积,增加根的吸收机会。2、土壤养分迁移的主要方式及影响因素？(5截获,质流,扩散。氮主要以质流为主,磷与钾以扩散为主。主要影响因素就是土壤养分浓度与土壤水分含量,浓度高时根系接触到的养分数量多,截获多;浓度梯度大,扩散到根表的养分多;水分多就是水流数度快,浓度高单位容积中养分数量多,质流携带的养分多。发展养分含量高的多元与多功能的复合肥;加工简单,成本低的液体复合肥;减少损失与固定的缓效4、根际土壤养分的有效性为什么高？(5分)根系分泌的有机酸等物质可增加难溶性物质的溶解度;根际有较多的能源物质,使根际微生物活性较高,有5、简述钾肥在提高作物抗逆性方面的主要功能。钾能够提高原生质胶体的水与度,减少水分的散失,调节气孔开闭,有效用水,增强作物的抗旱性;促进光合作用,增加体内可溶性糖的含量,提高作物的抗寒性;使细胞壁增厚,提高细胞壁木质化程度,并能减少可溶性蛋白含量,增强作物抗病与抗倒伏的能力五、论述题:(每题10分,计20分)当过磷酸钙施入土壤后,水分不断从周围向施肥点汇集,过磷酸钙发生水解与解离,形成一水磷酸一钙饱与溶液。使局部土壤溶液中磷酸离子的浓度比原来土壤溶液中的高出数百倍以上,与周围溶液构成浓度梯度,向周围扩散过程中,在石灰性土壤上,发生磷酸钙固定,在酸性土壤上发生磷酸铁与磷酸铝固定。在酸性土壤上1)高土壤肥力,可增加土壤有机质与氮的含量并能更新土壤有机质;绿肥作物根系发达,可利用难溶性养分,从土壤深层吸收,富集与转化土壤养分;能提供较多的新鲜有机物与钙素等养分,可改善土壤的理化性状。2)有利于水土保持,绿肥根系发达,枝叶繁茂,覆盖度大,可减少径流,保持水土。3)促进农牧结合,绿肥大多就是优质牧草,为发展畜牧业提供饲料,牲畜粪肥可为农业提供有机肥源,植物营养学试题(7)一、解释概念(每题4分)1、归还学说:为保持地力,应向土壤中归还被植物吸收的元素;2、根际:根周受植物生长、吸收、分泌显著影响的微域土壤;3、硝化作用:铵态氮在微生物等作用下被氧化成硝态氮的过程;4、质外体:细胞膜以外的植物组织的连续体;5、作物营养临界期:植物生长过程中对营养失调最为敏感的时期。二、填空题(每题1分)1、钼在植物体中就是(硝酸还原酶)与(固氮酶)酶的组成成分,所以(豆科)作物缺钼受影响最为明2、矿质养分在(木质部)的运输就是单向的,而在(韧皮部)的运输就是双向的。两部分之间的养分主3、许多酶都含有微量元素,例如细胞色素氧化酶含有(Fe)与(Cu),抗坏血酸氧化酶含有(Cu),硝4、在磷肥鉴定中,pH值就是常用指标之一,过磷酸钙一般呈(酸性)性,钙镁磷肥呈(碱性)性,而磷矿粉呈(中性至微碱性)性。6、指出下列营养病害就是缺乏何种营养元素,水稻缩苗病(Zn),苹果苦痘病(Ca),甜菜腐心病(B),三、简答与计算(每题5分)③土壤有机质:螯合作用--金属微量元素抗寒:渗透调节4、说明植物对铵态氮与硝态氮在吸收、同运输:铵态氮基本不进行长距离运输;硝态氮在木质贮存:铵态氮不能累积,以酰胺形态贮存;硝态氮可累积贮存