部编版人教版小学六年级语文下册课内阅读(含答案)

1小学六年级语文下册课内阅读一、阅读1、《北京的春节》第七自然段，回答问题：除夕真热闹。Ⅱ家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵（xiāo不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。4．“在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家验到人们（很重视除夕夜的团圆饭饱含了着（浓浓的亲情）。二、阅读1、《北京的春节》第11、12自然段，完成练习：元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒（hǔ)传》故事。这在当年，也是2一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。3．作者在写这个片段进采用了（总——分——总）的段落结构。5．文段中作者从（数量多）和（种类多）两方面写出了元宵节灯多。6．文中画线的句子是（排比句）句，请，你也用这样的句式写一句话。高潮——（极限）淘气——（顽皮）美好——（美满）38．作者说“这的确是美好快乐的日子”，从文中哪里可以看出？用“”画出来。9．“元宵上市，春节的又一个高潮到了”中的“又”字用的很好，它有什么作用？包含着使文章结构严谨，意味着之前已经有了一个高潮了。三、阅读8、《匆匆》第4自然段，完成练习：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？1．用直线画出文中一个比喻句，是把（过去的日子）比作（轻烟）和（薄“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里（微乎其微）的痕迹也没留下，因而深深地自责。4不甘虚掷光阴、力求上进的精神。5．模仿上面一段话写句子：过去的日子如（雨滴被（骄阳蒸发了如（树叶被（秋风吹落了）。四、阅读8、《匆匆》第3自然段，完成练习：去的尽管去了来的时候尽（jǐn√jìn）管来着去来的中间又怎样地匆匆呢早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭（挽碗惋）里过去；默默时，便从凝（níníng√)然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便（伶伶√怜怜冷冷）俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。4．用直线画出文的排比句，这个排比句具体写出了。5()的时()的时8．文中大量巧用了重叠词，请照例子仿写4个这样的词。10．你最欣赏文章的什么语句、内容，请选择一处作简要评价。11．由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。五、阅读11、《十六年前的回忆》22自然段，完成练习：6父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的—他对于革命事业的信心。3．为什么父亲脸上的表情是“非常安定，非常沉着”的？因为父亲对革命事业充满信心六、阅读11、《十六年前的回忆》第七自然段，完成练习：局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说∶“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。天上的雨越下越大，街上的行人越来越少。2．联系课文，想一想从哪些地方看出局势越来越严重，李大钊同志的工作越来越紧张？7①每天早出晚归②烧掉书籍和文件③工友阎振三被捕④母亲和朋友劝父亲离开北京。3．用横线画出文中的反问句，并改为陈述句。我常对你说，我是不能轻易离开北京的。4、这一自然段主要抓住李大钊的（语言）描写，从中体会到（对革命高度负责，把生死置七、阅读12、《为人民服务》第三自然段，完成练习：因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭⑶先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会2．.从这段话可以看出，衡量批评正确与否的标准只有一个，就是是否符合（人民利益）。接受任何人的只要是正确的批评的目的只有一个，就是（为人民服务）。3．为什么要采用“精兵简政”这一条意见？用文中原句回答。他提得好，对人民有好处。84．文段中用了(举例子)的说明方法。5．这一段话中的前四句话有四层意思，分别是(①我们欢迎批评②欢迎任何人批评③④接受任何人批评)。的角度来看，认为“日初出沧沧凉凉”。他们看太阳的角度不同，因此得出的（结论）不同。2．从短文中，你体会到孔子和两小儿有哪些美好的品质？体现了孔子实事求是的态度和两小儿善于观察、说话有理有据。知之为知之,不知为不知,是知也。（知之为知之,不知为不知,是知也）洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。9在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神1．.这段话选自课文《真理诞生于一百个问号之后》偶然经常）真理缪论）独立依赖）3．用“只要就…..”写一句话说明科学发现它并不容易，指出科学真理的发现时有条件的，那就是给那些“独立思考”“锲而不舍”“有准备”的人。因此，文章标题“真理诞生于一百个问号之后”的含义是：只要认真观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。十、15、《真理诞生于一百个问号之后》阅读练习：纵观千百年采的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都很注1．本文的中心论点是真理诞生于一百个问号之后。2．第二自然