时比较分数的大小课件_第1页
时比较分数的大小课件_第2页
时比较分数的大小课件_第3页
时比较分数的大小课件_第4页
时比较分数的大小课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分数的件•

导入新课•

学习新课•

巩固练习•

归纳小结•

作业布置•

课后思考01复习整数的大小比较总结词:回顾详细描述:通过提问和互动,引导学生回顾整数大小比较的方法和规则。总结:整数大小比较的规则是正数大于负数,两个正数比较时,数值大的数大,数值相同时,单位大的数大。引出分数的大小比较总结词:引入详细描述:通过实际案例和问题,引导学生进入分数大小比较的主题。总结:分数大小比较是本节课的主要内容,我们需要掌握如何比较两个分数的大小。02学分数的性质010203分数的定义分数的构成分数的性质分数是一种数学表达形式,用于表示部分整体的数量。每个分数都由分子和分母组成,分子表示部分的大小,分母表示整体的划分方式。分数的性质包括分数的相等和不等关系,以及分数的简化方法。分数的简化分数的简化方法约分通分分数的简化是指通过约分或通分的方法,将分数转化为最简形式,以便于比较大小。约分是指将分子和分母同时除以它们的最大公约数,从而将分数化为最简形式。通分是指将几个不同的分数转化为相同的分母,以便于比较它们的大小。分数的比较方法比较方法二将分数转化为百分数,通过百分数比较方法一的大小关系来判断分数的大小关系。将分数转化为小数,通过小数的大小关系来判断分数的大小关系。比较方法三利用交叉相乘法,通过比较两个分数的交叉相乘值来判断它们的大小关系。03巩固基础练习判断分子与分母的关系比较同分母的分数,判断分子的大小关系。约分学会将两个分数进行约分,以便更容易比较它们的大小。通分了解通分的方法,能够将两个异分母的分数转化为同分母的分数进行比较。进阶练习大小比较解题思路灵活运用学会比较两个分数的大小,并能够用大于、小于、等于等符号表示出来。理解比较分数大小的解题思路,掌握基本的解题方法。能够灵活运用比较分数大小的方法解决实际问题。拓展练习分数的拆分学会将一个分数拆分成几个小分数的和,以便更好地比较它们的大小。分数的转换了解分数的转换方法,如百分数、小数等,能够将分数转换为其他形式进行比较。复杂题目的解决能够解决一些比较复杂的比较分数大小的题目,如多个分数的比较、混合运算等。04分数的性质小结01分数的性质包括分数的分子与分母同时乘或除以一个非0的数,分数的值不变。这是分数的基本性质,是学习分数的基础。02分数的性质还包括分数的分母越大,分数值越小;反之,分母越小,分数值越大。这一性质对于比较分数大小具有重要意义。分数的简化小结分数的简化是指通过约分的方法将分数化成最简分数。约分的方法是将分子和分母同时除以它们的最大公约数。分数的简化对于比较分数大小非常重要,因为在比较分数大小时,分子和分母都是整数,更容易比较。分数的比较方法小结比较分数大小的方法包括将两个分数化为同分母分数进行比较,或者将两个分数化为同分子分数进行比较。在比较分数大小时,如果分母相同,那么分子越大的分数越大;如果分子相同,那么分母越小的分数越大。此外,对于一组分数,可以按照它们的和或差的大小进行排序,从而直观地比较它们的大小。05作布置基础作业判断题010203比较分数的大小,分子相同,分母不同的分数。实例题比较分数8/9和7/8的大小。练习题随机给出5组分数,分别进行大小比较。进阶作业实例题比较带单位的分数7/12和9/16的大小。判断题比较带单位的分数的大小,如1/2和1/3。练习题随机给出5组带单位的分数,分别进行大小比较。拓展作业思考题如何比较两个分数的和与差?实例题比较分数3/5和4/7的和与差。练习题随机给出5组分数,分别计算其和与差并进行大小比较。06后思考分数的其他性质01020304分数相等分数不等分数相加分数相减如果两个分数的分母相同,那如果两个分数的分母不同,那如果两个分数的分母相同,那如果两个分数的分母相同,那么它们相等。么它们不等。么它们可以相加。么它们可以相减。分数的其他简化方法约分将一个分数化简为最简分数,就是将其中的分子和分母进行约分。通分将两个或多个分数化简为相同的分数,以便于比较它们的大小。分数的其他比较方法估算法对于一些比较大的分数,我们可以采用估算法来比较它们的大小。交叉相乘法通过将两个分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论