《幼儿园教育活动目标设计与实践》周考卷1答

PAGEPAGE1《幼儿园教育活动目标设计与实践》周考卷1答活动目标的写作训练题(考试类型：闭卷；时间：90分钟；总分：195分)班级：姓名：得分：将下列各活动主题设计目标中存在的问题予以补充或删改A活动主题：楼房与号码（大班数学活动）［活动目标］1、在探索操作中尝试发现门牌号码的表示方法和排列规律。2、在主动学习中提高解决问题的能力，积累相关的生活经验。3、能主动发现生活中的数学，体验在生活中学习数学的乐趣。B活动主题：节约用水（大班社会活动）［活动目标］1、让幼儿认识水的有关性质及水的用途。2、萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。3、发展幼儿的观察和语言表达能力，为湘江位于家乡而自豪。C活动主题：花儿朵朵（大班剪纸活动）［活动目标］1．通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点，并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。2．能运用折剪、画轮廓的方法进行创作，体验成功的快乐。3．初步学会使用剪刀。3.能共同合理地使用各种工具、材料。D活动主题：好玩的泥鳅（大班科学）［活动目标］1、体验捉泥鳅的快乐。2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发探索身边科学现象的兴趣。3、1、大胆亲近泥鳅，进一步了解泥鳅的主要特征，体验捉泥鳅的快乐。2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象，激发探索身边科学现象的兴趣。1.了解泥鳅外形特点及与生活环境的关系，对自然生物感兴趣。2.愿意用各种材料进行操作，感受光滑与摩擦。3.敢捉、玩泥鳅，体验快乐。E活动主题：保护牙宝宝（中班健康活动）［活动目标］1、引导幼儿观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳，了解酸会腐蚀牙齿。2、提高幼儿自理生活的能力。3、通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。1.观察比较浸了醋和没有浸醋的蛋壳的区别,了解酸会腐蚀牙齿。2.懂得饭后漱口、早晚刷牙能保护牙齿,初步掌握正确的刷牙方法。3.养成早晚刷牙的卫生习惯。F活动主题：多样的剪刀（中班科学活动）［活动目标］1、观察几种剪刀的外形特征。2、了解几种的用途，知道它们是生活中常用的工具。3、发展幼儿手部肌肉的灵活性，大胆使用剪刀。4、牢记用剪常规。G活动主题：《会唱歌的生日蛋糕》(中班语言活动)［活动目标］1、引导幼儿理解童话《会唱歌的生日蛋糕》的内容，把握作品展示的神奇情节，天真美好的人物形象和欢快积极的情感基调。2、帮助幼儿认识“使别人快乐的人自己也快乐”的道理，学习为别人着想和尝试怎样给别人带来快乐。培养幼儿尊敬长辈、同伴之间互相关心的情感。3、发展幼儿动手动脑的能力。（没有突出语言活动目标）3、鼓励幼儿大胆想象与用语言表达自己的见解，并发展幼儿动手动脑的能力。H活动主题：大苹果（幼儿园中班美术活动===撕贴画）1、认识与了解大苹果的基本特征。（没有突出美术活动主题目标）2、学习在指定的范围内拼贴小纸片，掌握拼贴技能。3、发现撕贴画的特殊效果，从而产生对撕纸活动的兴趣。1、学习用目测的方法将彩色纸撕成小纸片，发展手指的灵活性。I活动主题：圆圆的世界（小班科学创新课题）［活动目标］1、培养幼儿观察生活的好习惯，了解生活中的圆。2、发展幼儿扩散思维品质，大胆想像。3、培养幼儿创新思维的乐趣和解决实际问题的能力。J活动主题：春天（小班音乐活动歌唱与韵律）［活动目标］主题不突出1.认识春天美丽的特征。2.萌发对春天喜爱的情感。3．在《春天》的伴奏下，幼儿做欢快动作1．初步学习演唱歌曲《春天》，在教师的带领下，能边唱边按照歌词内容做动作。2．学习根据歌词内容来创编相应的动作。3．知道唱完后，保持花的造型不动。K活动主题：学穿裤子（小班社会活动）［活动目标］1、能分辩冬季裤子与前后面，学习自己穿裤子（中低层次的目标）；学会自己有序地、整齐地穿着裤子（高层次的目标）。2、体会到自己穿裤子的乐趣。3、3、继续发展身体和四肢动作的协调性。L活动主题：体育游戏《吹泡泡、玩泡泡》［活动目标］1．通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美；2．培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力；3．3、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。活动设计目标写作题A．大班的安全教育活动：交通标志活动目标：1．认识一些常见的交通标志及信号灯，懂得车辆与行人都应听从信号灯及交通安全指挥的道理。2．了解标志的作用和特征；3．养成自觉遵守交通规则的好习惯。B．大班科学活动设计：未来的车［活动目标］1、激发幼儿以浓厚的兴趣设计自己喜欢的汽车。2、引导幼儿从自己的生活出发，发挥想象设计汽车，发展幼儿的独创性思维。C大班语言活动《春天来了》活动目标:⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。⑵乐意在教师的引导下观察初春的景色，喜爱春天。D．中班活动：好吃的鱼活动目标：1、通过活动激发幼儿画鱼的兴趣，能大胆地表现“好吃的鱼”。2、能用几何图和线条画出简单的鱼，并用色彩进行装饰。3、继续学用“短线排列”的方法涂色，并使幼儿在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。E．大班语言活动：听雨活动目标：1、通过欣赏《听雨》激发幼儿对大自然的热爱，感受“雨”美的意境。2、理解《听雨》这首散文诗，感受象声词和句式的优美。3、乐意尝试结合自己的生活经验想象、创编诗句。F．小班综合活动：香香的蛋糕活动目标1、能给图形按颜色、形状进行匹配对应。2、体验用各种装饰物进行手工活动的乐趣。3、会用较完整的话进行表达。G．小班综合活动＜伞＞活动目标１．理解儿歌＜伞＞的基本内容，并知道下雨天要用伞．２．装饰伞，要求幼儿能用喜欢的漂亮的，图案来装饰伞．３．培养团结合作的互助精神．设计如下主题活动的不同年龄班的活动目标（一）活动主题：春天来了A．大班语言活动设计：春天来了活动目标1．通过观察图片，讲述内容，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。2．丰富词汇，培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。3．通过学习散文，培养幼儿良好的说话习惯。B．中班语言活动：散文欣赏《春天来了》活动目标：1、通过欣赏散文诗《春天来了》，让孩子理解散文诗的内容并感受文学作品的美。2、引导幼儿用语言等不同的方式，表达对春天的感受和认识，培养幼儿的观察力和想象力。3、鼓励幼儿积极参与户外活动，体验与同伴共同游戏的乐趣。C．小班语言：《春天来了》活动目标：1、喜爱春天，知