2024年社区和学校六五普法工作计划

2024年社区和学校六五普法工作计划一、工作背景随着我国社会主义法治建设的不断深入，全民法治意识逐渐提高。为进一步提高社区和学校法治建设水平，根据我国六五普法规划，结合社区和学校实际情况，制定2024年六五普法工作计划。二、工作目标1.提高社区居民和学校师生的法治意识，使法治观念深入人心，形成尊法学法守法用法的良好氛围。2.加强社区和学校的法治宣传教育设施建设，提供便捷的法治宣传教育资源和服务。3.提升社区和学校法治教育的质量和效果，培养具备法治素养的社区居民和师生。4.深入推进社区和学校法治实践活动，提高法治实践能力。三、工作措施1.开展多元化法治宣传教育活动（1）定期举办法治讲座、法治知识竞赛、法治文艺演出等活动，丰富宣传教育形式。（2）充分利用社区和学校宣传栏、公众号等平台，推送法治知识，扩大宣传教育覆盖面。（3）结合重要法律法规出台或修订，组织开展专题法治宣传教育活动。2.加强法治教育队伍建设（1）选拔优秀法治教育师资，定期开展培训，提高师资水平。（2）组织法治教育志愿者队伍，发挥志愿者在法治宣传教育中的积极作用。3.完善法治教育资源共享机制（1）建立社区和学校法治教育资源库，共享优秀法治教育教材、课件等资源。（2）加强社区和学校法治教育合作，开展跨区域法治教育资源交流。4.深入推进法治实践活动（1）开展模拟法庭、法治实践基地建设等活动，提高法治实践能力。（2）组织社区居民和师生参加法治实践活动，增强法治实践体验。5.加强法治教育设施建设（1）完善社区和学校法治教育场所，设置法治教育宣传栏、法治阅览室等。（2）充分利用现代信息技术，建设法治教育网络平台，提供便捷的法治教育资源和服务。四、工作保障1.加强组织领导，明确责任分工，确保普法工作计划的有效实施。2.加大经费投入，保障普法教育工作所需的资金和资源。3.完善考核评价机制，对普法教育工作进行定期检查和评估。4.广泛动员社会各界参与普法宣传教育工作，形成全社会共同推进法治建设的良好局面。五、工作安排1.第一季度：制定普法工作计划，组织普法教育队伍培训，开展首次法治宣传教育活动。2.第二季度：推进法治教育队伍建设，完善法治教育资源共享机制，开展法治实践活动。3.第三季度：加强法治教育设施建设，深入推进法治实践活动，组织第二次法治宣传教育活动。六、工作要求1.提高政治站位，高度重视普法教育工作，将其纳入社区和学校整体工作计划。2.创新普法教育方式，注重实效，提高普法教育的吸引力和感染力。3.结合实际，突出重点，针对不同对象制定个性化的普法教育方案。2024年社区和学校六五普法工作计划要以提高法治意识为核心，深入推进法治宣传教育工作，为构建和谐社区和法治校园贡献力量。一、补充点：1.加强法治教育与实际案例的结合（1）通过分析典型案例，以案说法，提高社区居民和师生对法律法规的理解和运用能力。2.注重法治教育与德育的融合（1）将法治教育与德育相结合，培养具备道德素养和法治意识的社区居民和师生。3.扩大法治教育合作领域（1）积极与其他社区、学校、企事业单位等开展法治教育合作，共同推进法治建设。4.定期开展法治教育满意度调查（1）了解社区居民和师生对法治教育的满意度，及时调整和完善普法工作计划。二、重点：1.提高社区居民和学校师生的法治意识，使法治观念深入人心。2.加强法治教育队伍建设，提高师资水平。3.完善法治教育资源共享机制，提供优质法治教育资源。4.深入推进法治实践活动，提高实践能力。5.加强法治教育设施建设，优化法治教育环境。三、注意事项：1.高度重视普法教育工作，将其纳入社区和学校整体工作计