信息必刷卷03（安徽卷）（全解全析）

2024年中考生物考前信息必刷卷03（安徽专用）2024年生物试卷共14题：10（选择题）+4（综合题）根据最新考试信息以及模拟考试可以发现：在试卷难度方面，不会有太大变化，难易程度还是按7：2：1。选择题部分考查基础生物知识，难度较低，注重基础知识生物考查；综合题注重考查综合知识的解答，注重和生活知识相结合。非选择题主要考察学生运用知识的能力，涉及到植物的结构、生物多样性还有遗传与环境等方面的知识。通过系统的练习，让同学们掌握做题的方法，提升学生学习能力；本套试卷具有覆盖面广、综合性强等特点，要求同学们在大脑中构建完整的知识网络，才能做出正确的推断。考查的基本形式是先给出一定的信息，学生再利用所学的知识对这些信息进行分析、判断、组织，并得出正确的结论。新情境：第12题以为提高生存意识和技能，中小学积极开展了一系列逃生演练活动为情境切入点，考查听觉的形成过程,神经系统的组成及各部分的功能,反射弧的组成及各部分的功能,反射的类型知识，引导学生思考社会的发展，渗透社会责任的学科素养。联系生活：第2题为了使鲍鱼更好地生长，市水产养殖户会把鲍鱼运送到北方海域避暑，将生物学知识融合到生活常识中。（考试时间：45分钟试卷满分：40分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共20分）本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1．下列有关细胞分裂、分化和生物体结构层次的描述错误的是（

）

A．①表示细胞分裂，该过程中染色体的变化最明显B．②处四种组织所有的细胞形态相似，结构和功能相同C．与银杏植株相比，人体多了④这一结构层次D．人体结构和功能的基本单位是细胞【答案】B【分析】①表示细胞分裂过程，②是人体组织，包括肌肉组织、神经组织、上皮组织、结缔组织，③是器官，④是系统，⑤是人体。【详解】A．①表示细胞分裂，细胞分裂是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，细胞分裂使细胞数目增多，细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样，A不符合题意。B．细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群称为组织。2处的神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织都属于人体组织，上皮组织由上皮细胞组成，具有保护和分泌功能，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，使机体产生运动，神经组织由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，结缔组织具有支持、连接、保护和营养等功能，因此②处四种组织所有的细胞形态相似，结构和功能相同，B符合题意。C．银杏植株的结构层次有细胞→组织→器官→植物体，人体结构层次有细胞→组织→器官→系统→动物体，所以与银杏植株相比，人体多了④系统这一结构层次，C不符合题意。D．除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位，因此人体结构和功能的基本单位是细胞，D不符合题意。故选B。2．每年夏季，为了使鲍鱼更好地生长，我市水产养殖户会把鲍鱼运送到北方海域避暑．采取这种措施考虑到的非生物因素主要是（）A．空气 B．温度 C．水分 D．阳光【答案】B【分析】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。非生物因素温度对植物的分布有着重要影响。南方、北方温度不同造成的。每年夏季，为了使鲍鱼更好地生长，我市水产养殖户会把鲍鱼运送到北方海域避暑。采取这种措施考虑到的非生物因素主要是温度。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3．下列各项中，属于食物链的是（）A．阳光→草→兔→狐 B．草→昆虫→鸡→鹰C．昆虫→青蛙→蛇→鹰 D．蛇→青蛙→昆虫→草【答案】B【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】A、阳光属于非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A不正确；B、该食物链正确的表示了生产者与消费者的关系，B正确；C、昆虫是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始，C不正确；D、蛇是消费者，而食物链必须从生产者开始，D不正确。故选B【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。4．根据下列曲线判断，正确的一项是（）A．图1是某人在饭前，饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素B．图2中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞周围的毛细血管C．图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压变化曲线，AB段表示肺完成一次吸气过程D．图4是3种营养物质在消化道各部位被消化的程度，丙曲线表示蛋白质的消化过程【答案】C【分析】1．人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素，不同的激素在分泌异常时，会出现不同的症状。2．肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液流经肺泡时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液，因此血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。3．呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。4．蛋白质、淀粉、脂肪在消化道内开始被消化的部位分别是胃、口腔和小肠。【详解】A．胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。如图，人在饭后，刚获得了糖类等营养物质，因此血糖含量升高(B~C)，这时人体内的胰岛素分泌增加，来调节糖的代谢，促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓（C~D），使血糖维持在正常水平，A错误。B．如果曲线代表二氧化碳的变化，图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少，因此血管B表示肺泡周围的毛细血管，B错误。C．图示中表示的是一次呼吸过程，AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩；BC段肺内气压高于大气压则表示呼气，肋间肌，膈肌舒张，胸腔体积缩小，C正确。D．从图中可以看出：在人体消化道中，数量首先变少的是甲，然后是乙，最后是丙，这说明最先被消化的是食物甲，而淀粉的消化从口腔开始；中间的是乙，而蛋白质的消化是从胃开始的；最后是丙，而脂肪的消化开始于小肠。所以，分析图示可知：甲曲线代表的淀粉的消化过程，乙曲线代表的是蛋白质的消化过程，丙曲线代表的是脂肪的消化过程，D错误。故选C。【点睛】解题的关键是知道胰岛素的作用，血液循环的途径，呼吸的过程，淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程，结合图形，即可解答。5．糖类、蛋白质、脂肪必须经过消化后才能被人体吸收，脂肪被消化的器官，所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分别是（）A．口腔、淀粉酶、葡萄糖、小肠 B．胃、胆汁、甘油和脂肪酸、小肠C．小肠、胆汁、脂肪微粒、毛细血管 D．小肠、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸、小肠【答案】D【分析】本题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。【详解】脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸，甘油和脂肪酸通过消化道壁进入小肠绒毛内的毛细淋巴管里，然后经过淋巴循环进入血液循环，即脂肪被消化的器官、所需的酶、消化后的成分、吸收的器官分别是小肠、消化脂肪的酶、甘油和脂肪酸、小肠。故选D。【点睛】此题为基础题，稍有一定的难度，解答此题的关键是熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程。6．如图为心脏结构示意图，下列相关说法正确的是（

）A．①是肺静脉，内流动脉血B．④是左心室，④⑥之间没有瓣膜C．⑤⑥是上、下腔静脉，内流静脉血D．②③之间有房室瓣，血液只能从②流向③【答案】D【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。与左心房相连的血管是肺静脉，与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉。左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉，防止血液倒流。图片表示心脏结构示意图，其中①是上下腔静脉，②是右心房，③是右心室，④是左心室，⑤是肺静脉，⑥是主动脉。【详解】心脏的结构如图：A．图中的①是上、下腔静脉，将静脉血流回到右心房，A不符合题意。B．图中的④左心室连通⑥主动脉，二者之间有动脉瓣，B不符合题意。C．图中的⑤是肺静脉，将动脉血流回到左心房，C不符合题意。D．图中的②右心房与③右心室之间有房室瓣，只能朝向心室开，保证了血液只能从②右心房流向③右心室，D符合题意。故选D。【点睛】本题的重点是血液循环的途径，应注意血流方向、肺静脉中流动的是动脉血和肺动脉中流动的是静脉血。7．下表是对8种生物进行的分类，分类的依据是（）类型一蟋蟀、乌贼、螃蟹、蚯蚓类型二蛇、蟾蜍、海马、海豚A．卵生和胎生 B．无脊柱和有脊柱C．变温和恒温 D．水生和陆生【答案】B【分析】根据体内有无由脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类型二；无脊椎动物的体内无脊椎骨构成的脊柱，如表格中的类型一。【详解】A．根据卵生和胎生，可将表格中的8种动物分为两大类：蟋蟀、乌贼、螃蟹、蚯蚓、蛇、蟾蜍、海马为一类，其生殖方式为卵生；海豚为一类，其生殖方式为胎生，A错误。B．根据有无脊柱，可将表格中的8种动物分为两大类：蟋蟀、乌贼、螃蟹、蚯蚓为一类，其体内无脊柱；蛇、蟾蜍、海马、海豚为一类，其体内有脊柱，B正确。C．根据变温和恒温，可将表格中的8种动物分为两大类：蟋蟀、乌贼、螃蟹、蚯蚓、蛇、蟾蜍、海马为一类，其体温不恒定；海豚为一类，其体温恒定，C错误。D．根据水生和陆生，可将表格中的8种动物分为两大类：乌贼、螃蟹、海马、海豚为一类，其生活方式主要为水生；蟋蟀、蚯蚓、蛇、蟾蜍为一类，其生活方式主要为陆生，D错误。故选B。8．下图为各种微生物示意图，相关叙述合理的是（）A．①是病毒，其细胞结构极其简单B．②具有成形的细胞核C．②和③的细胞结构最相似D．④和⑤都是生态系统中的分解者【答案】D【分析】①是病毒，无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质，不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。②是细菌，属于单细胞生物，细菌细胞有细胞壁，但无成形的细胞核，只有DNA的集中区，细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养。③是酵母菌，属于单细胞真菌，有真正的细胞核，其最外面有细胞壁，有保护和支持作用，细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养。④是青霉菌，属于真菌。孢子丝成扫帚状，成熟的孢子呈青绿色。细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养。孢子生殖。⑤是蘑菇，多细胞真菌，由大量的菌丝构成。【详解】A．①是病毒，无细胞结构，A错误。B．②细菌没有成形的细胞核，B错误。C．②细菌没有成形的细胞核、③酵母菌有真正的细胞核，所以，两者的细胞结构并不相似，C错误。D．④青霉菌和⑤蘑菇，都能分解有机物，所以，都是生态系统中的分解者，D正确。故选D。9．下列图示能正确表示染色体、DNA、基因三者之间关系的是（

）A． B．C． D．【答案】A【分析】此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系。解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入。【详解】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。因此基因位于DNA上，DNA位于染色体上。即：故选A。10．下图为某家族遗传病的家族图谱，下列各项叙述正确的是（

）A．控制该遗传病的基因为显性基因B．3、4、5号体内一定含有致病基因C．2号个体体内一定含有致病基因D．8号体内一定不含致病基因【答案】B【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状。【详解】A．在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题图的遗传规律（亲代：3正常×4正常→子代7出现：患病），可推知正常是显性性状，患病是隐性性状。可见，控制该遗传病的基因为隐性基因，A错误。B．正常是显性性状（基因组成可表示为AA或Aa），患病是隐性性状（基因组成可表示为aa）。亲代1号表现为隐性性状（患病aa），则表现为正常的子代4和5必然会遗传该亲代的一个隐性基因a，基因组成是Aa。子代7表现为隐性性状（患病aa），则表现为正常的亲代3号含有一个隐性基因a，基因组成是Aa。所以，3、4、5号体内一定含有致病基因，B正确。C．根据题干遗传图解，不能确定2号个体体内是否含有致病基因，C错误。D．亲代6号表现为隐性性状（患病aa），则表现为正常的子代8必然会遗传该亲代的一个隐性基因a，基因组成是Aa。可见，8号体内一定含致病基因，D错误。故选B。第=2\*ROMANII卷（非选择题共20分）非选择题：本题共4题，共20分。11．如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图，请据图回答下列问题。（1）若该图表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是和非生物部分。（2）请写出该生态系统中鹰获得能量最多的一条食物链：。鹰体内的能量最终来自于。鹰与蛇之间的关系是。（3）该生态系统中的草通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持着生物圈中的相对平衡。【答案】分解者草→鼠→鹰、草→兔→鹰太阳能捕食和竞争碳—氧【分析】生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，一方面供自身，另一方面也是其他生物的食物来源）、消费者（绝大多数动物，不能自己制造有机物，直接或间接以绿色植物为食）和分解者（主要是营腐生的细菌和真菌，还包括蚯蚓、蜣螂等腐蚀性动物），非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等。【详解】（1）生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，一方面供自身，另一方面也是其他生物的食物来源）、消费者（绝大多数动物，不能自己制造有机物，直接或间接以绿色植物为食）和分解者（主要是营腐生的细菌和真菌，还包括蚯蚓、蜣螂等腐蚀性动物），非生物部分包括阳光、空气、土壤、水等。分析题图，要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是分解者和非生物部分。（2）食物链表示的是生产者和消费者之间因吃与被吃的关系而形成的链状结构。图中食物链有：草→鼠→蛇→鹰；草→鼠→鹰；草→兔→鹰；草→蝗虫→食虫的鸟→蛇→鹰；草→蝗虫→食虫的鸟→鹰。此生态系统中所有生物生命活动所需的能量归根结底来自于绿色植物进行光合作用所固定的太阳能。在生态系统中，如食物链：草→鼠→鹰，鼠吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了鼠的体内，鹰吃鼠，鼠体内储存的物质和能量就到了鹰的体内，生态系统中物质和能量就是沿着食物链和食物网单向流动、逐级递减的。故鹰获取能量最多的食物链是最短的，即草→鼠→鹰和草→兔→鹰。分析图示，结合五条食物链，可知，鹰捕食蛇，故它们是捕食关系，又鹰和蛇都捕食鼠，故它们又是竞争关系。（3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要），维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳—氧平衡。【点睛】熟知生态系统的组成及功能是解答本题的关键。12．为提高生存意识和技能，我市中小学积极开展了一系列逃生演练活动。回顾演练过程，根据图示回答问题：(1)随着警报响起，同学们迅速离开教室。警报声引起了图中［D］鼓膜的振动继而由听小骨传到内耳，刺激了［F］内的听觉感受器，产生神经冲动。(2)如果长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼球的［2］曲度过大，形成近视，可以通过配戴凹透镜进行矫正。(3)一名同学在逃生过程中不小心伤到了膝盖，校医在清理他的伤口时，他感到非常疼痛，说明脊髓具有功能，他强忍疼痛没有缩回，请写出该过程神经冲动的传导途径：（用图中的序号和箭头表示），这说明。【答案】(1)耳蜗(2)晶状体(3)传导⑦→⑥→④→①→②→③→⑤→⑧非条件反射受大脑皮层的控制【分析】如图所示：1虹膜，2晶状体，3角膜，4玻璃体，5视神经，D鼓膜，F耳蜗，①是大脑，②下行传导束，③是神经中枢，④上行传导束，⑤是传出神经，⑥是传入神经，⑦是感受器，⑧是效应器，据此解答。(1)听觉的形成：外界声波→外耳道→鼓膜（产生振动）→听小骨→耳蜗（听觉感受器）→听神经→大脑的听觉中枢（产生听觉）。警报声的声波引起了图中[D]鼓膜的振动继而由听小骨传到内耳，刺激了[F]耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，产生神经冲动由听神经传入大脑产生听觉。(2)如果长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼球的[2]晶状体曲度过大，眼球的前后径过长，使物像落在视网膜的前方（看不清远处的物体），形成近视，得了近视眼要佩戴凹透镜加以纠正。(3)脊髓具有传导上、下神经冲动完成低级反射的功能，该同学清理伤口时感觉疼痛说明脊髓具有传导功能。他强忍疼痛没有缩回，这属于条件反射，该过程受大脑控制，神经冲动的传导途径⑦感受器→⑥传入神经→④上行传导束→①大脑→②下行传导束→③神经中枢（脊髓）→⑤传出神经→⑧效应器，这说明非条件反射受大脑皮层的控制。13．细胞是生物体的基本结构和功能单位，自然界中生物种类繁多。请利用所学生物知识回答下列问题：

(1)下列生物中，与引起“发热伴血小板减少综合征”的新型布尼亚病毒的结构有明显区别的是（填序号）。因为它们在结构上不同于新型布尼亚病毒结构的显著特点是。①大肠杆菌；②发菜；③霉菌；④HIV；⑤水绵；⑥新冠