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2020-2021学年七年级生物上学期期中测试卷01(苏教版)班级___________姓名___________学号____________分数____________(考试时间:30分钟试卷满分:50分)一、判断题:请判断下列叙述是否正确,正确的写“A”,错误的打“B”,本题共10小题,每小题1分,共10分。1.自然界具有生命的物体是生物,它包括植物和动物。2.植物对环境的刺激不产生反应,因为没有神经系统。3.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。4.使用显微镜规范的操作方法遵循的一般规律是用高倍镜看到物象,再换用低倍镜。5.在科学探究中,作出的假设总是与实验结果相一致。6.变形虫的伪足不仅具有运动功能,还具有摄食的功能。7.染色体中含有遗传物质,它能贮存和传递遗传信息,控制生物体的形态结构和生理功能。8.生物的生长与细胞的分裂和细胞的分化有关。9.具有完整的、有生命力的胚,是种子萌发的必要条件。10.向左上方移动玻片可以将位于显微镜视野左上方的物像移到视野中央。二、单项选择题:每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。本题共20小题,每小题1分,共20分。11.下列叙述与生命现象中生物的应激性有关的是A.植物的根总是向着地生长B.一粒种子萌发长成参天大树C.生命现象最本质的是新陈代谢D.亲本将自己的特性遗传给下一代12.下列属于生物的是A.探险机器人B.慢慢变长的钟乳石C.珊瑚虫D.扫地机器人13.青蛙是常见的冬眠的物种,主要与下列生态因素有关的是A.空气B.土壤C.水D.温度14.下列属于生物因素对生物影响的是A.向日葵适合向着太阳生长B.鼠妇生活在阴暗潮湿的地方C.草原上的羊与狼的关系D.春来江水绿如蓝15.在抗击新型冠状病毒肺炎中,获得“共和国勋章”的生物学家是A.屠呦呦B.袁隆平C.钟南山D.于敏16.下列有关显微镜的使叙述错误的是选项操作目的A转动转换器调换不同倍数的物镜B转动反光镜调节视野光亮度C转动光圈调节视野大小D转动细准焦螺旋使看到的物象更清晰17.学校生物兴趣小组为了探究“光照对鼠妇分布的影响”,设计如下实验方案组别鼠妇的数量(只)光照条件土壤对照组10①湿润实验组10明亮②下列说法正确的是A.表格中的①应为阴暗B.表格中的②应为干燥C.该实验为对照实验,应遵循多个变量原则D.可将鼠妇的数量减少到2只,不影响实验18.某兴趣小组探究“蛆是从哪来的?”的实验中,将两个新鲜的丢弃不吃小鱼头分别放入两个大小相同两个碗中,其中一个上面用纱布遮盖,另一个晚上不遮盖纱布敞开着。观察实验变量是A.空气中的湿度大小B.环境温度高低C.与空气接触的多少D.苍蝇是否接触19.在显微镜视野中看到图像甲转动转换器将会看到图像乙,下列操作正确的是A.低倍镜对准通光孔,然后旋转⑥B.低倍镜对准通光孔,然后旋转⑦C.高倍镜对准通光孔,然后旋转⑥D.高倍镜对准通光孔,然后旋转⑦20.图中1中甲图明显在视野中出现气泡,要纠正图2中操作哪一步,可看到视野图1中乙图的图像21.下图是洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞,这两种细胞共有的结构是A.细胞壁、细胞质、细胞核、线粒体B.染色体、线粒体、叶绿体、液泡C.细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体D.细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体22.绿色开花植物的结构层次是A.根→茎→叶→花→果实→种子B.细胞→组织→器官→个体C.细胞→组织→器官→系统→个体D.细胞→器官→组织→个体23.根据下图找出人体结构层次排序正确的是A.A→B→C→D→EB.A→D→C→B→EC.A→E→C→D→BD.A→C→B→D→E24.变形虫是单细胞生物一种类型,根据下图找出变形虫结构与功能的对应错误的是伪足细胞核表膜A.表膜——呼吸和排泄伪足细胞核表膜伸缩泡B.伪足伸缩泡C.食物泡——消化和吸收D.细胞核——生存和繁殖25.细胞在分裂期过程中,染色体集中分布在细胞中央的时期是A.分裂前期B.分裂中期C.分裂后期D.分裂末期26.下列有关人体的四种组织中,具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋等功能的组织是A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织27.图中的标号表示植物体形成的过程中不同的生理过程,以下说法正确的是A.过程②是细胞分裂,使细胞数目增多B.过程③是细胞分裂,形成不同的组织C.过程④有不同的组织按照不同的排列次序,形成具有一定功能的结构D.经过①②③④⑤后,细胞内的遗传物质有所改变28.下列说法正确的是A.绿色开花植物一生中的每个发育阶段都具有六种器官B.人体的结构层次是:细胞→组织→器官→个体C.胃壁主要由肌肉构成,因此胃壁属于肌肉组织D.人体由八大系统构成,其中神经系统和内分泌系统协调统一完成个各种生命活动29.在右图中甲图有,而乙没有的结构是A.胚乳B.子叶C.胚D.种皮30.右图为大豆种子结构示意图,下列叙述不正确的是A.③能够为种子萌发提供营养物质B.①②③④合称胚,是新植物的幼体C.②最先突破种皮,发育成根D.⑤是胚芽三、双项选择题:下列各题的四个选项中,有两项符合题意,选对一项得1分,选对2项得2分,有错选不得分。本题共10题,每题2分,共20分。31.关于生物与环境的关系,下列叙述中不正确的是A.蚯蚓能增加土壤肥力是适应环境B.南橘北枳是生物影响环境C.大树底下好乘凉是生物对环境的影响D.生物不仅能适应一定的环境,而且还能影响环境32.下列不属于生命现象的是A.蜜蜂中的工蜂跳着“8”舞传递给同伴蜜源信息B.山间潺潺流水C.一粒种子萌发后能长成植物D.秋风扫落叶33.将甲视野中图像看得更清晰的乙视野中的图像;丙视野中细胞偏右移至到丁视野的位置,操作正确的是A.调节细准焦螺旋B.调节粗准焦螺旋C.向右移动载玻片D.向左移动载玻片34.下面是人口腔上皮细胞临时玻片标本制作过程,其中操作不正确的是A.①滴加的液体是清水B.②用清洁的饮用水将口腔清理干净,用牙签钝头刮取口腔侧壁细胞C.用镊子夹住盖玻片,将③盖玻片的一侧接触液体迅速盖上D.向左上方移动载玻片,可将④中的细胞移至视野中央35.我们常食用的大豆油和面粉主要来自大豆种子和小麦种子中的A.种皮B.子叶C.胚乳D.胚根36.下列对细胞结构和功能叙述中,错误的是A.①是细胞壁控制细胞内外物质进出B.③④⑥是动、植物细胞共有的结构C.⑤液泡与细胞的失水和吸水有关D.⑦线粒体是动、植物细胞呼吸的主要场所37.下列植物器官中,属于根的是A.①B.②

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