2024-2025学年上学期重庆四年级英语期末培优卷1

第1页（共1页）2024-2025学年上学期重庆四年级英语期末培优卷1一．选择题（共8小题）1．（2023秋•两江新区期末）看图，选择字母组合补全单词。doct__（）A．ar B．or C．ow2．（2023秋•两江新区期末）—Wherearethe______？（）—Theyareinthedoor.A．keys B．table C．toy3．（2023秋•两江新区期末）—What'sintheclassroom？（）—Manydesks______chairs.A．but B．so C．and4．（2023秋•两江新区期末）—Whatcolourisit？（）—______A．OK. B．It'sgreen. C．No，Idon't.5．（2023秋•两江新区期末）Myfatherisfriendlyand______.Heoftenplaysbasketball.（）A．little B．strong C．pretty6．（2023秋•两江新区期末）找出与所给单词发音部分相同的选项。we（）A．get B．he7．（2023秋•两江新区期末）找出与所给单词发音部分相同的选项。hat（）A．hate B．cap8．（2023秋•两江新区期末）找出与所给单词发音部分相同的选项。five（）A．rice B．big二．单词拼写（共1小题）9．（2023秋•两江新区期末）将下列词汇按照所给提示分类。A．soupB．livingroomC．blackboardD．cookE.uncleF.bedroomG.teacher'sdeskH.beefI.auntJ.footballplayer（1）jobs（职业）（2）rooms（房间）（3）food（食物）（4）classroomitems（教室物品）（5）family（家人）三．连词成句（共5小题）10．（2023秋•沙坪坝区期末）left，My，hurts，leg（.）11．（2023秋•沙坪坝区期末）many，do，have，How，books，you12．（2023秋•沙坪坝区期末）can，jump，They，run，and（.）13．（2023秋•沙坪坝区期末）you，Can，about，your，friend，talk（？）14．（2023秋•沙坪坝区期末）he，is，Where，from？四．补全对话/短文（共1小题）15．（2023秋•两江新区期末）情景交际，选择相应的句子补全对话。Peter：Hello，Mum.I'mback.I'mhungry.Mum：Oh，dear.（1）Peter：I'dlikesomebeef，vegetablesandnoodles.Mum：（2）Peter：Whereisdad？（3）Mum：Yes，heis.Heisreading（阅读）.Peter：Hereallylikesreading.（Sometimeslater.过了一会儿。）Mum：（4）Peter&Dad：Thankyou!Mum：Wouldyoulikeafork？Peter：No，thanks.（5）Mum：OK!Helpyourself.A．Dinner'sready.B．Isheinthestudy？C．OK!D．Whatwouldyoulikefordinner？E．Icanusethechopsticks.五．阅读理解（共2小题）16．（2023秋•两江新区期末）阅读短文，选择正确答案。Hello!Comeandmeetmyfamily.MynameisHenry.I'mfromAustralia.I'minGrade3.MyfatherisDavid.Heisabasketballplayer.He'stallandstrong.Mymotherisahousewife（家庭主妇）.Sheisveryfriendly.Shecancooknicefood.Ihaveayoungerbrother.HisnameisTim.Heisthreeyearsold.Hehastwobigbrowneyes.Hehasshorthair.WeliveinChongqingnow.（1）Henrycomesfrom.A．AustraliaB．AmericaC．Canada（2）Davidis.A．tallandthinB．tallandstrongC．tallandquiet（3）TherearepeopleinHenry'sfamily.A．6B．5C．4（4）Henry'smothercan.A．danceB．makeapuppetC．cooknicefood（5）Timhas.A．twobigbrowneyesB．longhairC．twobigblackeyes17．（2023秋•永川区期末）阅读短文，根据内容判断句子正（T）误（F）。MynameisLily.Thisismyhome.It'snotverybig.Ihaveabedroom，alivingroom，astudy，abathroomandakitchen.Inthebedroom，youcanseewindows，doors，bedsandchairs.Inthelivingroom，youcanseeaTV，aphoneandasofa.Inthestudy，youcanseeadeskandmanychairs.Somebooksareontheshelf.Inthekitchen，youcanseeafridgeandaknife.Wow!It'saniceroom.（1）Lily'shomeisnotverybig.（2）Lilyhasabedroom，alivingroom，astudy，abathroomandakitchen.（3）Inthebedroom，youcanseewindows，doors，beds，fansandchairs.（4）Somebooksareonthedesk.（5）Inthekitchen，youcanseeafridgeandaknife.六．任务型阅读（共1小题）18．（2023秋•沙坪坝区期末）根据表格内容补充短文。getup7：30A.M.gotoschool8：00A.M.havelunch13：00P.M.gohome5：30P.M.havedinner6：30P.M.gotobed9：30P.M.MyDayHello，I'mHaoTian.Everyday，Igetupat7：30inthemorning.I（1）（2）（3）at8：00.Nowitis13：00，it'stimetohavelunch.At5：30intheafternoon，I（4）（5）.I（6）（7）withMumandDadat6：30.I（8）（9）（10）at9：30.七．匹配题（共1小题）19．（2023秋•沙坪坝区期末）读句子，选择相应的图片。（1）Iambig.Ihavealongnoseandbigears.A.（2）Iamfat.Ihaveabignose.B.（3）Ihavealongtail.Ilikebananas.C.（4）I'mwhite.Ihaveashorttailandtworedeyes.D.（5）I'mlovely.Iamblackandwhite.E.

2024-2025学年上学期重庆四年级英语期末典型卷1参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．（2023秋•两江新区期末）看图，选择字母组合补全单词。doct__（）A．ar B．or C．ow【分析】doctor医生【解答】根据图片可知单词为doctor，译为：医生。单词缺少字母or。故选：B。【点评】在理解图示含义的基础上对选项内容进行正确的分析与判断。2．（2023秋•两江新区期末）—Wherearethe______？（）—Theyareinthedoor.A．keys B．table C．toy【分析】—钥匙在哪？—它们在门上。【解答】A钥匙，可数名词复数；B桌子，可数名词单数；C玩具，可数名词单数。句意：—钥匙在哪？—它们在门上。由are可知横线处填可数名词复数。故选：A。【点评】本题考查可数名词及其单复数，根据句子信息结合可数名词及其单复数的正确运用作答。3．（2023秋•两江新区期末）—What'sintheclassroom？（）—Manydesks______chairs.A．but B．so C．and【分析】—教室里有什么？—很多桌子和椅子。【解答】A但是，转折连词；B所以，从属连词；C和，并列连词。—教室里有什么？—很多桌子和椅子。desks和chairs是并列关系，用并列连词and连接。故选：C。【点评】此题考查学生对英语词汇的积累，注意掌握并列连词的用法。4．（2023秋•两江新区期末）—Whatcolourisit？（）—______A．OK. B．It'sgreen. C．No，Idon't.【分析】—它是什么颜色的？—它是绿色的。【解答】A好的。B它是绿色的。C不，我没有。问句询问的是颜色，答句回答颜色，所以选项B代入符合题意。故选：B。【点评】掌握询问颜色的英语句型以及答语，根据所给的情景，选择正确的答案。5．（2023秋•两江新区期末）Myfatherisfriendlyand______.Heoftenplaysbasketball.（）A．little B．strong C．pretty【分析】我爸爸友好且强壮。他经常打篮球。【解答】A小的，B强壮的，C漂亮的，根据后面说经常打篮球，可知是强壮的strong。故选：B。【点评】理解形容词含义，掌握句意。6．（2023秋•两江新区期末）找出与所给单词发音部分相同的选项。we（）A．get B．he【分析】we我们，get得到，he他。【解答】元音字母e在单词we，he中发[i：]，元音字母e在单词get中读音为[e]，B读音相同。故选：B。【点评】平时多注意英语字母的读音，学会元音字母e的发音，多加练习。7．（2023秋•两江新区期末）找出与所给单词发音部分相同的选项。hat（）A．hate B．cap【分析】hat帽子，hate讨厌，cap帽子【解答】元音字母a在单词hat，cap中发[æ]，元音字母a在单词hate中发[eɪ]，B发音与所给单词发音部分相同。故选：B。【点评】考查字母发音，要求熟悉字母音标，按照课本所学，确定答案，完成题目。8．（2023秋•两江新区期末）找出与所给单词发音部分相同的选项。five（）A．rice B．big【分析】five五，rice米饭，big大的。【解答】元音字母i在单词big中读音为[ɪ]，元音字母i在单词five，rice中读音为[aɪ]，A读音相同。故选：A。【点评】平时多注意英语字母的读音，学会元音字母i的发音，多加练习。二．单词拼写（共1小题）9．（2023秋•两江新区期末）将下列词汇按照所给提示分类。A．soupB．livingroomC．blackboardD．cookE.uncleF.bedroomG.teacher'sdeskH.beefI.auntJ.footballplayer（1）jobs（职业）D，J（2）rooms（房间）B，F（3）food（食物）A，H（4）classroomitems（教室物品）C，G（5）family（家人）E，I【分析】soup汤，livingroom客厅，blackboard黑板，cook厨师，uncle叔叔，bedroom卧室，teacher'sdesk讲台，beef牛肉，aunt姑姑，footballplayer足球运动员。【解答】（1）cook厨师，footballplayer足球运动员，都是职业，故答案为：D，J。（2）livingroom客厅，bedroom卧室，都是房间，故答案为：B，F。（3）soup汤，beef牛肉，都是食物，故答案为：A，H。（4）blackboard黑板，teacher'sdesk讲台，都是教室物品，故答案为：C，G。（5）uncle叔叔，aunt姑姑，都是家人，故答案为：E，I。【点评】熟练掌握单词词义，选择同类的一项。三．连词成句（共5小题）10．（2023秋•沙坪坝区期末）left，My，hurts，leg（.）Myleftleghurts.【分析】我的左腿受伤了。【解答】首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为陈述句，组合的句意：我的左腿受伤了。Myleftleg我的左腿，在句中作主语；hurts受伤，在句中作谓语。结合整句及英语表达的习惯作答。故答案为：Myleftleghurts.【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。11．（2023秋•沙坪坝区期末）many，do，have，How，books，youHowmanybooksdoyouhave？【分析】Howmanybooksdoyouhave？你有多少本书？【解答】考查连词成句。问号表示疑问句，howmany疑问词，表示多少，询问可数名词数量，后面跟可数名词复数，books表示书本，可数名词复数；do助动词，引导一般疑问句，you表示你，做主语；have表示有，结合要求组织句子。故填：Howmanybooksdoyouhave？【点评】要求学生掌握课本所学，明确词义句意，分析句式结构，辨析词义短语，结合语法要求组织句子完成题目。12．（2023秋•沙坪坝区期末）can，jump，They，run，and（.）Theycanjumpandrun.【分析】他们可以跳和跑。【解答】根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：他们可以跳和跑。They他们，作主语，放于句首，首字母要大写；can可以，情态动词，放在主语后；jumpandrun跳和跑，放于句尾，结合英语的表达习惯作答。故答案为：Theycanjumpandrun.【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。13．（2023秋•沙坪坝区期末）you，Can，about，your，friend，talk（？）Canyoutalkaboutyourfriend？【分析】你可以谈谈你的朋友吗？【解答】Can能，you你，talkabout谈谈，your你的，friend朋友，根据所给问号，可知句子是疑问句，根据所给单词词义连成句子：你可以谈谈你的朋友吗？故答案为：Canyoutalkaboutyourfriend？【点评】理解句意，掌握情态动词引导的一般疑问句的用法。14．（2023秋•沙坪坝区期末）he，is，Where，fromWhereishefrom？【分析】他来自哪里？【解答】首先根据所给词汇及标点，可确定组合的句子为一般现在时的特殊疑问句，组合的句意：他来自哪里？Where哪里，特殊疑问词，提出疑问，放于句首；is系动词，引导一般疑问句，放在特殊疑问词后；he他，作主语，放于系动词后；from来自，与前面的is构成短语befrom，放于主语后，结合整句及英语表达的习惯作答。故答案为：Whereishefrom。【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语。可根据标点符号判断句子类型。四．补全对话/短文（共1小题）15．（2023秋•两江新区期末）情景交际，选择相应的句子补全对话。Peter：Hello，Mum.I'mback.I'mhungry.Mum：Oh，dear.（1）DPeter：I'dlikesomebeef，vegetablesandnoodles.Mum：（2）CPeter：Whereisdad？（3）BMum：Yes，heis.Heisreading（阅读）.Peter：Hereallylikesreading.（Sometimeslater.过了一会儿。）Mum：（4）APeter&Dad：Thankyou!Mum：Wouldyoulikeafork？Peter：No，thanks.（5）EMum：OK!Helpyourself.A．Dinner'sready.B．Isheinthestudy？C．OK!D．Whatwouldyoulikefordinner？E．Icanusethechopsticks.【分析】彼得：你好，妈妈。我回来了。我饿了。妈妈：哦，亲爱的。你晚饭想吃什么？彼得：我想要一些牛肉、蔬菜和面条。妈妈：好的！彼得：爸爸在哪里？他在书房里吗？妈妈：是的，他在书房里。他在读书。彼得：他真的很喜欢读书。（过了一会儿。）妈妈：晚饭准备好了。彼得和爸爸：谢谢你！妈妈：你想要叉子吗？彼得：不用了，谢谢。我会用筷子。妈妈：好的！请随意。【解答】（1）根据下文：I'dlikesomebeef，vegetablesandnoodles.（我想要一些牛肉、蔬菜和面条。）可知此处应该问想要什么。D．Whatwouldyoulikefordinner？（你晚饭想吃什么？）符合。故选：D。（2）根据上文：I'dlikesomebeef，vegetablesandnoodles.（我想要一些牛肉、蔬菜和面条。）可知此处应该表示同意。C．OK!（好的！）符合。故选：C。（3）根据下文：Yes，heis.（是的，他在书房里。）可知此处应该是Is开头的一般疑问句。B．Isheinthestudy？（他在书房里吗？）符合。故选：B。（4）根据下文：Thankyou!（谢谢你！）可知此处应该是晚饭准备好了。A．Dinner'sready.（晚饭准备好了。）符合。故选：A。（5）根据上文：No，thanks.（不用了，谢谢。）可知此处应该与餐具有关。E．Icanusethechopsticks.（我会用筷子。）符合。故选：E。【点评】补全对话时先理解对话和所给选项的意思。然后结合上下句，选择出合适的句子。五．阅读理解（共2小题）16．（2023秋•两江新区期末）阅读短文，选择正确答案。Hello!Comeandmeetmyfamily.MynameisHenry.I'mfromAustralia.I'minGrade3.MyfatherisDavid.Heisabasketballplayer.He'stallandstrong.Mymotherisahousewife（家庭主妇）.Sheisveryfriendly.Shecancooknicefood.Ihaveayoungerbrother.HisnameisTim.Heisthreeyearsold.Hehastwobigbrowneyes.Hehasshorthair.WeliveinChongqingnow.（1）HenrycomesfromA.A．AustraliaB．AmericaC．Canada（2）DavidisB.A．tallandthinB．tallandstrongC．tallandquiet（3）ThereareCpeopleinHenry'sfamily.A．6B．5C．4（4）Henry'smothercanC.A．danceB．makeapuppetC．cooknicefood（5）TimhasA.A．twobigbrowneyesB．longhairC．twobigblackeyes【分析】你好！来见见我的家人。我的名字是亨利。我来自澳大利亚。我在三年级。我的父亲是大卫。他是一名篮球运动员。他又高又壮。我的母亲是一名家庭主妇。她非常友好。她会做好吃的食物。我有一个弟弟。他叫蒂姆。他三岁。他有两个大大的棕色眼睛。他有短发。我们现在住在重庆。【解答】（1）A澳大利亚，B美国，C加拿大。由MynameisHenry.I'mfromAustralia.（我的名字是亨利。我来自澳大利亚。）可知亨利来自澳大利亚。故选：A。（2）A又高又瘦，B又高又壮，C又高又安静。由MyfatherisDavid.Heisabasketballplayer.He'stallandstrong.（我的父亲是大卫。他是一名篮球运动员。他又高又壮。）可知大卫又高又壮。故选：B。（3）A6，B5，C4。由全文可知亨利家有4口人：爸爸，妈妈，亨利，蒂姆。故选：C。（4）A跳舞，B做木偶，C做美味的食物。由Shecancooknicefood.（她会做好吃的食物。）可知亨利的妈妈会做美味的食物。故选：C。（5）A两个棕色的大眼睛，B长头发，C两个黑色的大眼睛。由Ihaveayoungerbrother.HisnameisTim.Heisthreeyearsold.Hehastwobigbrowneyes.（我有一个弟弟。他叫蒂姆。他三岁。他有两个大大的棕色眼睛。）可知蒂姆有两个棕色的大眼睛。故选：A。【点评】理解短文大意，结合题目在文中找到相关内容，分析作答。17．（2023秋•永川区期末）阅读短文，根据内容判断句子正（T）误（F）。MynameisLily.Thisismyhome.It'snotverybig.Ihaveabedroom，alivingroom，astudy，abathroomandakitchen.Inthebedroom，youcanseewindows，doors，bedsandchairs.Inthelivingroom，youcanseeaTV，aphoneandasofa.Inthestudy，youcanseeadeskandmanychairs.Somebooksareontheshelf.Inthekitchen，youcanseeafridgeandaknife.Wow!It'saniceroom.（1）Lily'shomeisnotverybig.T（2）Lilyhasabedroom，alivingroom，astudy，abathroomandakitchen.T（3）Inthebedroom，youcanseewindows，doors，beds，fansandchairs.F（4）Somebooksareonthedesk.F（5）Inthekitchen，youcanseeafridgeandaknife.T【分析】我的名字叫莉莉。这是我的家。它不是很大。我有一间卧室，一间客厅，一间书房，一间浴室和一间厨房。在卧室里，你可以看到窗户、门、床和椅子。在客厅里，你可以看到一个电视，一个电话和一个沙发。在书房里，你可以看到一张桌子和许多椅子。书架上有一些书。在厨房里，你可以看到一个冰箱和一把刀。哇!这是一个不错的房间。【解答】（1）由MynameisLily.Thisismyhome.It'snotverybig.（我的名字叫莉莉。这是我的家。它不是很大。）可知，莉莉的家不是很大。此处描述符合。故答案为：T。（2）由Ihaveabedroom，alivingroom，astudy，abathroomandakitchen.（我有一间卧室，一间客厅，一间书房，一间浴室和一间厨房。）可知，莉莉的家有一间卧室，一间客厅，一间书房，一间浴室和一间厨房。此处描述符合。故答案为：T。（3）由Inthebedroom，youcanseewindows，doors，bedsandchairs.（在卧室里，你可以看到窗户、门、床和椅子。）可知，在卧室里，你可以看到窗户、门、床和椅子，但没有风扇。此处描述不符。故答案为：F。（4）由Somebooksareontheshelf.（书架上有一些书。）可知，书在书架上，而不是在桌子上。此处描述不符。故答案为：F。（5）由Inthekitchen，youcanseeafridgeandaknife.（在厨房里，你可以看到一个冰箱和一把刀。）可知，在厨房里，你可以看到一个冰箱和一把刀。此处描述符合。故答案为：T。【点评】阅读短文，理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。六．任务型阅读（共1小题）18．（2023秋•沙坪坝区期末）根据表格内容补充短文。getup7：30A.M.gotoschool8：00A.M.havelunch13：00P.M.gohome5：30P.M.havedinner6：30P.M.gotobed9：30P.M.MyDayHello，I'mHaoTian.Everyday，Igetupat7：30inthemorning.I（1）go（2）to（3）schoolat8：00.Nowitis13：00，it'stimetohavelunch.At5：30intheafternoon，I（4）go（5）home.I（6）have（7）dinnerwithMumandDadat6：30.I（8）go（9）