卷05-八年级生物上学期期末通关卷（解析版）

期末冲刺卷05（时间：60分钟，满分：100分）一、单项选择题：本题共25个小题，每题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．关于动物在自然界中的作用，下列说法错误的是（

）A．在维持生态平衡中起重要作用 B．能促进生态系统的物质循环C．能把二氧化碳和水合成有机物 D．能够帮助植物传粉和传播种子【答案】C【分析】此题考查动物在自然界中作用。动物不能光合作用制造有机物，作为消费者，在维持生态平衡中起着重要的作用；能促进生态系统的物质循环；能帮助植物传粉、传播种子。【详解】A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用。该选项的说法是正确的。B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些有机物在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。该选项的说法是正确的。C、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并释放出氧气的过程。动物细胞内没有叶绿体不能光合作用制造有机物。该选项的说法是不正确的。D、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。该选项的说法是正确的。【点睛】解此题的关键是理解掌握动物在自然界中对维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面起着重要的作用。2．“没有光明的世界，路途显得异常遥远，但有了导盲犬，盲人就有了双眼”。下列对于导盲犬的相关叙述正确的是（

）A．导盲犬导盲是一种先天性行为 B．导盲犬的导盲行为是一种条件反射C．导盲犬不可以去公共场合 D．导盲犬的导盲行为可以遗传给后代【答案】B【分析】（1）条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。（2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。（3）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（4）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A．导盲犬导盲是一种通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为，而不是先天性行为，错误。B．条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，导盲犬的导盲行为是一种条件反射，正确。C．导盲犬经过训练，可以去公共场合，错误。D．导盲犬的导盲行为属于学习行为，并不能可以遗传给后代，错误。故选B。3．和面的过程中，放入干酵母（或上次做馒头时留下的“老面”）相当于培养细菌和真菌的哪个步骤？（）A．配制培养基 B．高温灭菌 C．接种 D．恒温培养【答案】C【详解】试题分析：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物，因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，在进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养，注意：定期观察并详细记录实验现象，干酵母（或上次做馒头时留下的“老面”）内含有酵母菌，放入干酵母（或“老面”）是把酵母菌混合到面粉内，相当于培养细菌和真菌的接种。考点：本题考查的是培养细菌、真菌的一般方法。4．下列现象不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是（

）A．真菌使苹果腐烂 B．真菌使人患手、足癣C．牛胃中的细菌能帮助消化 D．上山采蘑菇【答案】D【详解】苹果腐烂是细菌和真菌等微生物大量繁殖的结果，A不符合题意；足癣有真菌感染引起的，B不符合题意；细菌可以帮助牛分解食物，C不符合题意；上山采蘑菇不属于细菌和真菌在自然界中的作用的，D符合题意。5．蝗虫的下列特征中，不属于与陆地生活相适应的是（

）A．蝗虫依靠气管完成呼吸B．蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分C．蝗虫的外骨骼可防止体内水分的散失D．蝗虫的胸部有三对足、两对翅，扩大了在陆地上的生活范围【答案】B【分析】陆生动物适于陆生的特点：（1）陆地气候相对干燥，与此相适应，陆生动物一般都有防止水分散失的结构，如外骨骼等。（2）陆地上的动物不受水的浮力作用，一般都具有支持躯体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便觅食和避敌。（3）除蚯蚓等动物外，陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的，位于身体内部的各种呼吸器官。（4）陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。【详解】蝗虫靠气管完成呼吸作用，适于吸收空气中的氧气；外骨骼可以防止水分蒸发，适于干燥的陆地生活；胸部有三对足、两对翅，扩大了陆地生活的范围，以便觅食和避敌。而蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分与陆生生活无关。B符合题意。【点睛】关键知道陆生动物适于陆生的特点。6．汾酒是产自山西汾阳杏花村的大曲清香型白酒，以清澈干净、优雅纯正、绵甜味长、色香味俱全而著称。被誉为最早国酒，国之瑰宝！制作汾酒时用到的微生物是（

）A．甲烷菌 B．乳酸菌C．酵母菌 D．醋酸菌【答案】C【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。【详解】A.甲烷菌能够分解有机物产生沼气，A不符合题意。B.乳酸菌能够分解糖类产生乳酸，常利用制作酸奶和泡菜，B不符合题意。C.酵母菌酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解有机物中的葡萄糖产生酒精和二氧化碳，C符合题意。D.醋酸菌能够分解有机物产生醋，D不符合题意。故选：C。【点睛】关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。7．在社会行为中，群体成员之间常利用动物“语言”联系。下列几项动物行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（

）A．蜜蜂的舞蹈动作 B．鸟类的各种鸣叫声C．蜂王释放的特殊分泌物 D．乌贼受到威胁时释放墨【答案】D【分析】信息交流指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应。【详解】A．蜜蜂的舞蹈动作是通过动作告诉其它工蜂蜜源的位置、方向，是信息交流的方式，A不符合题意。B．鸟类的各种鸣叫声，是通过叫声吸引异性的注意，因此都属于动物之间的信息交流，能起到同种个体之间交流信息作用，B不符合题意。C．蜂王释放的特殊分泌物是告诉雄蜂自己的位置，对工蜂有管理作用，是信息交流的方式，能起到同种个体之间交流信息作用，C不符合题意。D．乌贼受到威胁时释放墨汁，把海水染黑，是为了掩护自己逃跑，是防御行为，不是动物之间的信息交流，D符合题意。故选D。8．蚯蚓对改善城市环境卫生和防止环境污染有重要作用。下列说法错误的是（

）A．身体由许多体节构成 B．依靠湿润的体表完成气体交换C．有口有环带无肛门 D．依靠肌肉与刚毛的配合完成运动【答案】C【分析】蚯蚓属于环节动物，靠近身体前端有环带，环带与蚯蚓的繁殖有关；用湿润的体壁呼吸，腹面有刚毛，刚毛有协助运动的作用。【详解】A.蚯蚓的身体由许多体节构成，使运动更加灵活，故A正确。

B.蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表完成气体交换，故B正确。C.蚯蚓属于环节动物，前端有口有、环带，后端有肛门，故C错误。

D.蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠肌肉和刚毛配合完成运动，故D正确。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的形态结构特点。9．蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹的共同点是（）A．身体由许多体节构成 B．体表有外骨骼C．足和触角分节 D．以上答案都正确【答案】D【分析】蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹属于节肢动物，据此答题。【详解】节肢动物的主要特征是：身体由很多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节。故选D。【点睛】掌握节肢动物的主要特征是解题关键。10．与骨的长粗相关的成骨细胞位于下列哪一结构中（

）A．骨膜 B．骨松质 C．骨密质 D．骨髓腔【答案】A【分析】骨的生长主要包括两个方面，即骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。【详解】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨折后的修复愈合有关。因此与骨的长粗有关的成骨细胞，位于骨膜内。故选A。【点睛】掌握骨的结构与功能相适应的特点是解答此类题目的关键。11．黄鼬是哺乳纲鼬科的小型食肉动物，俗名黄鼠狼。黄鼬具有夜行性，主要以啮齿类动物（例如鼠类）为食，是北京市重点保护野生动物。以下描述错误的是（

）A．黄鼬的生殖特点为胎生、哺乳B．狩猎并贩卖黄鼬属于违法行为C．猎捕黄鼬不影响当地生态系统的稳定与平衡D．黄鼬的夜行性行为与捕食对象的活动时间有关【答案】C【分析】在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断的变化着，但是在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过这个限度，生态系统就会遭到破坏。【详解】A．哺乳动物的主要特征，体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化，还具有高度发达的神经系统和感觉器官。黄鼬属于哺乳动物，具有胎生、哺乳特点，A不符合题意。B．黄鼬是北京市重点保护野生动物，狩猎并贩卖黄鼬属于违法行为，B不符合题意。C．黄鼬以啮齿类动物（例如鼠类）为食，如果猎捕黄鼬，黄鼬数量减少，鼠类因为缺乏天敌而数量增多，破坏了当地生态系统的稳定与平衡，C符合题意。D．黄鼬以啮齿类动物（例如鼠类）为食，鼠类主要是夜间活动的动物，所以黄鼬也是夜间活动捕食，可见，黄鼬的夜行性行为与捕食对象的活动时间有关，D不符合题意。故选C。12．下列动物属于鱼类的是（

）A．娃娃鱼 B．章鱼 C．甲鱼 D．金鱼【答案】D【详解】试题分析：鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①用鳍游泳，②用鳃呼吸，娃娃鱼，实际是大鲵，属于两栖动物；章鱼，实际上是鲍鱼，属于软体动物；甲鱼，用肺呼吸，属于爬行动物；金鱼，够用鳍游泳，用鳃呼吸，具备鱼的特征，所以属于鱼类。考点：本题考查鱼类的主要特征。13．下列四组动物中，都属于昆虫纲的是（

）A．蝴蝶、蝗虫、蚂蚁、蜜蜂 B．螃蟹、蜘蛛、蜈蚣、大鲵C．蜘蛛、蝴蝶、螳螂、乌龟 D．蝎子、蜈蚣、对虾、鲍鱼【答案】A【详解】试题分析：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，昆虫的体表有外骨骼，具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用．胸部一般有3对足、2对翅，蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅属于蛛形纲；螃蟹、对虾生活在水中，身体分节，身体分为头胸部和腹部两部分，头胸部上披坚硬的头胸甲属于节肢动物门甲壳纲、蜈蚣分头、胸、腹3部分，触角一对，7～8节，末节较短小，属于多足纲，蝴蝶、蝗虫、蚂蚁、蜜蜂具有昆虫的特征属于昆虫。考点：昆虫纲的主要特征。14．下列说法中不正确的是（

）A．动物行为的产生与生活环境没有任何关系B．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化C．先天性行为是学习行为的基础D．先天性行为是动物生来就有的【答案】A【详解】动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力。学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程，动物行为的产生与生活环境是有关系的，A错误；后天学习行为是在遗传因素的基础上通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得，可以让它们更好地适应复杂环境的变化，B、C正确；先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力的行为，D正确。点睛：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。15．一年一度“吃菌”的最佳月份到了，下列对云南人爱吃的“菌”的相关描述错误的是（）A．“菌”是大型真菌 B．从菌褶散落出的白色粉末是孢子C．“菌”大多是腐生菌 D．“菌”和植物一样可以制造有机物【答案】D【分析】真菌有单细胞的个体，也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。【详解】A．“菌”有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，是大型真菌，A正确。B．从菌褶散落出的白色粉末是孢子，孢子随风飘散，在适宜的环境条件下，能发育成一个新个体，B正确。CD．真菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，只能靠获取现成的有机物生活，为异养生物，大多是腐生，C正确，D错误。故选D。【点睛】解题的关键是知道真菌的形态结构特点等。16．运动前先进行热身可以使关节更加灵活，其原因之一是使（

）内的滑液增加。（

）A．关节腔 B．关节囊 C．关节软骨 D．关节面【答案】A【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面（包括关节头和关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成。【详解】关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面：是两个（或两个以上）相邻骨的接触面，其中略凸起的一面叫做关节头，略凹进的一面叫做关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊壁的内表面能分泌滑液，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固；关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如，A符合题意。故选A。17．下列动物与其结构特点不相匹配的是（

）A．蝗虫—体表有外骨骼 B．缢蛏—身体表面有外套膜C．涡虫—身体呈辐射对称 D．水螅—体表有刺细胞【答案】C【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存。【详解】A．蝗虫是节肢动物，体表有外骨骼，具有保护身体柔软器官和防止体内水分蒸发的作用，A不符合题意。B．缢蛏是软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，保护河蚌柔软的身体，B不符合题意。C．涡虫属于扁形动物，其身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、有口无肛门等特征，C符合题意。D．水螅属于腔肠动物，生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层构成，体内有消化腔，有口无肛门，D不符合题意。故选C。18．鱼是怎样呼吸的呢？生物小组的同学用吸管吸取一些果汁，慢慢地滴在鱼口的前方。下列叙述不正确的是（

）A．果汁从鱼的口流入，再由鳃盖后缘流出B．果汁从鱼的鳃盖后缘流出时，果汁中的二氧化碳含量增加C．果汁从鱼的鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出D．果汁中的氧气和鱼鰓毛细血管中的二氧化碳发生交换【答案】C【分析】由我们所学的知识可以知道：鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，水由口进入然后经鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。【详解】鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。生物小组的同学用吸管吸取一些果汁，慢慢地滴在鱼头的前方，观察果汁流动的方向是水从口流入鳃，再由鳃盖后缘流出，果汁中的气体和鱼鰓毛细血管中的气体发生交换，果汁中的二氧化碳含量增加。故选C。【点睛】关键熟知鱼用鳃呼吸，吸收溶解在水中的氧气，是适于水生生活的特点。19．下列行为中，属于社群行为的是（）A．成群的麻雀扑向庄稼 B．工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢C．大批青蛙在雨后鸣叫 D．母鸡带领一群小鸡在草地觅食【答案】B【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。【详解】成群的麻雀扑向庄稼、大批青蛙在雨后鸣叫、母鸡带领一群小鸡在草地觅食，它们的群体内没有组织，成员间也没有明确分工，不属于社会行为；蜂群中工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。表明蜜蜂有明确的分工，因此蜜蜂的这种行为属于社会行为。故选B。【点睛】回答此题的关键是明确社会行为的特征。20．人体骨骼肌除参与运动外，还有哪些作用（）A．维持人体形态、保护内脏器官 B．参与呼吸和排便C．表达情感和维持体温 D．前三项都是【答案】D【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌的两端是白色的肌腱，由致密结缔组织构成，肌腱分别附着在邻近的两块骨上，中间部分是肌腹，主要由肌细胞组成，肌腹外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经；骨骼肌具有收缩和舒张的特性．除此之外还有维持人的形态、保护内脏器官、参与呼吸、排便、表达情感、维持体温等多种能．【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，骨骼肌起动力作用。人体骨骼肌除了参与运动外，还有维持人的形态、保护内脏器官、参与呼吸和排便、表达情感、维持体温等多种功能。故选D。【点睛】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生。21．生物的分类单位按照从大到小的排列顺序是（

）A．界、纲、科、门、属、目、种 B．界、门、纲、目、科、属、种C．种、科、属、纲、门、目、界 D．种、属、科、目、纲、门、界【答案】B【详解】试题分析：生物的分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中种是最小的单位，界是最大的单位。故选B。考点：生物的分类等级。22．农业专家将高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选择培育出了高产抗倒伏小麦，这是利用了（

）A．基因的多样性 B．物种的多样性C．生态系统的多样性 D．植物的多样性【答案】A【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、遗传（基因）的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性。农业专家将高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，选择培育出了高产抗倒伏小麦，这是利用了遗传（基因）的多样性。可见A符合题意。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。23．在生物分类的七个等级中，同一等级中的生物，共同特征最多和最少的等级分别是（）A．种、界 B．门、纲 C．界、种 D．种、属【答案】A【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，相似程度越小，包含的生物种类就越多，亲缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，相似程度越大，包含的生物种类就越少，亲缘关系越近，解答即可。【详解】通过分析可知，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。同一等级中生物的共同特征最多的等级和最少的等级分别是种和界。故选A。24．下列各项中，属于吉林省保护生物多样性的最有效的措施是（

）A．组成保护生物多样性的民间组织 B．将东北虎等濒危动物迁入动物园C．建立东北虎园等研究基地 D．建立长白山自然保护区【答案】D【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。25．下列做法中，会对生物多样性造成威胁的是（

）A．退耕还林还草 B．限制使用塑料袋C．大力进行植树造林 D．大量排放废水、废气、废渣【答案】D【详解】试题分析：威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵、环境污染等原因。如滥砍乱伐造成栖息地的破坏、过度采伐、环境污染、生物入侵等。大量排放废水废气造成环境污染，会使生物的栖息地被破坏，是生物多样性面临威胁的主要原因。考点：本题考查的是威胁生物多样性的原因二、综合题：本题共5小题，共50分。26．抗生素能有效地杀死细菌，事实果真如此吗？对此，某学习小组的同学进行了青霉素杀菌作用的实验，他们的实验步骤及观察结果如下：①实验步骤：把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，然后把一些小圆纸片浸在不同浓度的青霉素中，再放在培养皿的营养琼脂表面，另外两片浸了蒸馏水的圆纸片也放在培养皿的营养琼脂表面（见图）．把培养皿盖上盖．放在37℃的恒温箱内一天．②实验现象：一天后取出培养皿，实验现象如图所示．请分析回答：

（1）把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，这个步骤是细菌、真菌培养方法中的．

（2）将培养皿放在37℃的恒温箱内一天，温度设定在37℃的目的是．

（3）浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区，它们在实验中起作用．浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区，这一现象说明：，其中清晰区越大，表明圆纸片浸有的青霉素浓度．

（4）观察实验现象时，看到的细菌菌落的形态特点是：菌落比较小，表面．每个菌落是由个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体．

（5）实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌，这样做的目的是．

（6）营养琼脂煮沸后胶化为固态物质用来培养细菌，这些固态物质叫做．

（7）青霉素是由青霉产生的物质，这种生物与细菌在细胞结构上的主要不同点是：．【答案】接种该温度适宜细菌的生长和繁殖对照青霉素能杀死细菌越高光滑黏稠1杀死各种器具上的细菌或真菌的孢子，排除实验外其它环境的污染培养基青霉有成形的细胞核，细菌无成形的细胞核【详解】（1）把几滴土壤细菌培养液加在培养皿的营养琼脂上，这个步骤相当于细菌、真菌一般培养方法中的接种，接种就是把已有的菌种，用某种方式取少量的菌种，放到培养基上的过程。接种的目的有多种，如：扩大培养、筛选菌种、选育等。不过其他的目的一般都建立在扩大培养的基础上。如划线法、涂布法、倾注法、斜面接种法、液体培养基接种法、螺旋接种法等。（2）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此，将培养皿放在37℃的恒温箱内一天，温度设定在37℃的目的是该温度适宜细菌的生长和繁殖。（3）由资料可知，浸有蒸馏水的两个圆纸片周围没有出现清晰区，和浸有不同浓度青霉素的圆纸片周围都出现没有细菌菌落的清晰区，形成对照，这一现象说明：青霉素能杀死细菌，其中清晰区越大，表明圆纸片浸有的青霉素浓度越高。（4）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）；细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色，每个菌落是由1个细菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。（5）实验前要将培养皿、营养琼脂、圆纸片等各种器具进行高温灭菌，目的是杀死各种器具上的细菌或真菌的孢子，排除实验外其它环境的污染。（6）营养琼脂煮沸后胶化为固态物质用来培养细菌，这些固态物质叫做培养基。（7）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；青霉素是由青霉菌产生的物质，青霉菌是真菌，基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。因此青霉菌与细菌相比，在结构上最大的不同点是青霉有成形的细胞核，细菌无成形的细胞核。27．图甲和图乙是常见的两种动物示意图，图丙是关节的结构示意图。请据图回答问题：(1)人类的运动系统包括骨、和肌肉，正是这三者的协调配合，我们才可以完成各种精细而灵活的动作。(2)图丙为关节的结构示意图，填结构名称）和其外的韧带使关节具有牢固性；关节软骨以及填结构名称）内的滑液使关节具有灵活性。脱臼是指关节头从（填序号）中滑脱出来。(3)动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说，运动能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其寻觅、逃避敌害和繁殖后代的机会。(4)图甲中青蛙的主要运动方式是，图2中家燕的主要运动方式是。(5)乙的运动能力极强，它们都有发达的骨骼肌，在飞行时，肌肉收缩为运动提供了，并牵拉骨围绕运动。系统在运动中起到了重要的调控作用。【答案】(1)关节(2)关节囊关节腔④(3)食物(4)跳跃飞行(5)动力关节神经【分析】图中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。【详解】（1）人类的运动系统包括骨、骨连结、骨骼肌，在运动中骨骼肌起动力作用，关节起支点作用，骨起杠杆作用，正是这三者的协调配合，我们才可以完成各种精细而灵活的动作。（2）在人体关节中，关节的牢固性主要依靠②关节囊和其外的韧带。关节头和关节窝表面有一层光滑的⑤关节软骨，可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有关节囊分泌的滑液，可减少骨与骨之间的摩擦，使关节运动灵活。脱臼是指①关节头从④关节窝中脱出的现象。（3）对于各种动物来说，运动都能扩大其活动和生存范围，因而也就增大了其获取食物、逃避敌害和繁殖后代的机会。（4）动物运动的方式包括：奔跑、跳跃、行走、爬行、飞行、蠕动、游泳等。青蛙靠发达的后肢进行跳跃运动；家燕属于鸟类，前肢变成翼，运动方式是飞行。（5）鸟类的运动能力极强，它们都有发达的骨骼肌，当飞行时，大脑会产生信号并传向肌肉，肌肉收缩并牵拉骨围绕关节运动，可见骨骼肌起动力作用，关节起支点作用，骨起杠杆作用，这表明神经系统在运动中起到了重要的调控作用。28．图中A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题。（1）图中A的幼体生活在水中，用呼吸，成体水陆两栖，用呼吸，辅助呼吸。（2）图中B与其他四种生物的主要区别是身体背部没有，所以B属于动物。（3）图中B的身体分为头、胸和三部分，胸部有三对足，两对翅，扩大了分布范围，有利于觅食和繁育后代。（4）图中C的牙齿分化出了和，C特有的生殖发育特点是。（5）上述动物中能保持体温恒定的有(填字母)。【答案】鳃肺皮肤脊柱无脊椎腹门齿臼齿胎生、哺乳C、E【分析】A青蛙是两栖动物，水中产卵，水中受精，是变温动物；B是蝗虫，属于节肢动物，体外有外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用，适于生活在陆地上，其产卵、受精都脱离了水的限制，变温动物；C家兔是哺乳动物，E家鸽是鸟类，都生活在陆地上，其产卵、受精都脱离了水的限制，恒温动物；D是鱼类，生活在水中，产卵和受精都在水中进行，变温动物，解答即可。【详解】（1）A青蛙是两栖动物，生殖发育特点是水中产卵，水中受精，青蛙的幼体蝌蚪必须在水里生活，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于变态发育。（2）B是蝗虫，属于节肢动物，体外有外骨骼，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。B蝗虫的身体背部没有脊柱，属于无脊椎动物，A是青蛙，C是家兔，D是鱼，E是家鸽，它们的体内都有脊柱，属于脊椎动物。（3）B蝗虫的身体可分为头部、胸部、腹部三部分。头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官，扩大了分布范围有利于觅食和繁育后代。（4）C家兔的牙齿分化出了门齿、臼齿。门齿开头像凿子，适于切断食物；臼齿的咀嚼面宽阔，适于磨碎食物；肉食哺乳动物还有犬齿。犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物。牙齿的分化即提高了消化能力，又增强了捕食能力。C是哺乳动物，特有的生殖方式是胎生、哺乳，大大提高后代的成活率。（5）A青蛙是两栖动物，是变温动物；B蝗虫，属于节肢动物，是变温动物；C家兔是哺乳动物，E家鸽是鸟类，都是恒温动物；D是鱼类，是变温动物。因此，上述动物能保持体温恒定的有C、E。【点睛】此题虽然涉及的知识面较广，但题目较简单，只要基础知识扎实，结合题意，即可正确解答。29．近两年来暴走成为菏泽市中、青年人徒步锻炼身体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度。下面图甲中A〜E是保证人体各项活动顺利逬行的一些重要器。图乙是关节结构模式图，请据图回答问题：（1）暴走运动需要氧气，人体通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张，实现了的气体交换。空气中的氧气进入A后，通过气体的作用进入血液.并由血液中的红细胞来运输到各组织细胞。（2）暴走运动需要能量。C是消化食物、吸收营养物质的主要场所，其内表面有，大大增加了与食物的接触面积，利于消化和吸收.主要供能物质糖类中的淀粉消化后的终产物被C吸收进入血液，最终到组织细胞氧化分解，为运动提供能里。（3）吸收后的营养物质.通过血液循环运输到D,需要最先进人E的哪个腔？。(填标号)。（4）运动能使关节更加牢固和灵活。关节的灵活性与图乙中的[

]和[5]内的滑液有关。（5）暴走时会出现汗夹背，皮肤发红的现象，这说明B具有功能。图甲所示器官中，除B外，与代谢废物的排出相关的还有(填字母）。【答案】肺泡与外界环境扩散环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛（或环形皱襞和小肠绒毛）右心房葡萄糖2关节软骨关节腔排泄和调节体温A、D【分析】图甲中A是肺，B是皮肤，C是小肠，D是肾脏，E是心脏。心脏有四腔，1左心房，2左心室，3右心房，4右心室。人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖着关节软骨。图乙中的1关节头，4关节囊，5关节腔，3关节窝，2关节软骨。【详解】（1）肺泡与外界环境之间进行气体交换的过程叫做肺的通气，肺的通气是通过呼吸运动实现的，呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张而引起的。空气中的氧气进入肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液中，由红细胞运输到组织细胞。因此，暴走运动需要氧气，人体通过肋间肌和膈肌的收缩与舒张，实现了肺泡与外界环境的气体交换。空气中的氧气进人A后，通过气体的扩散作用进入血液.并由血液中的红细胞来运输到各组织细胞。（2）小肠是吸收营养物质的主要场所，小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。这些特点都有利于营养物质的吸收；小肠中有很多消化腺，能分泌消化液，是与小肠的消化功能相适应的。淀粉的消化是从口腔开始的，在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖，胃内不消化淀粉，再经胃到小肠中，在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为葡萄糖；最终在小肠内以葡萄糖的形式被小肠绒毛吸收进入血液。因此，暴走运动需要能量。C是消化食物、吸收营养物质的主要场所，其内表面有