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文档简介

期末冲刺卷03(时间:60分钟,满分:100分)一、单项选择题:本题共25个小题,每题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列动物中,学习能力最强的是()A.蚯蚓 B.蜜蜂 C.黑猩猩 D.家鸽【答案】C【分析】学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层。动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的能力,学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。动物的种类越高等,学习能力越强,学习行为所占的比重越大,利用经验解决问题能力就越强。【详解】学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物的种类越高等,学习能力就越强,学习行为所占的比重就越大。蚯蚓是环节动物、蜜蜂是节肢动物,家鸽是鸟类、黑猩猩是哺乳动物,其中黑猩猩最高等,大脑最发达,因此,学习能力最强的是黑猩猩。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物的种类越高等,大脑越发达,学习能力就越强。2.下列有关禽流感病毒的叙述,错误的是(

)A.个体微小 B.有遗传物质 C.营寄生生活 D.有细胞结构【答案】D【分析】本题考查了病毒的结构、生活方式等内容。【详解】病毒个体微小。需借助电子显微镜才可以观察到,结构简单,没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体,D符合题意。故选D。3.酸奶是人们喜爱的食品,与制作酸奶有关的微生物是(

)A.醋酸菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.霉菌【答案】C【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌。【详解】酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,其营养成分与鲜奶大致相同,是一种高营养食品,C正确。故选C。【点睛】了解发酵技术在食品的制作中的应用以及原理,掌握常见的微生物与食品制作的例子,即可解答。4.一只蚂蚁发现食物后,会迅速返回巢穴,不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔向食物所在地。蚂蚁的这种行为属于(

)A.防御行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.社群行为【答案】D【详解】在蚂蚁的群体中,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性白蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配,所以蚂蚁是具有社会行为的动物。5.下列示意图所示的四种不同生物中,没有细胞壁的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】(1)细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区,这是细菌的基本结构,是所有细菌都具有的。另外,有些细菌除具有这些基本结构外,还有一些特殊结构,如有些细菌细胞壁外有荚膜,有些生有鞭毛。(2)病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。(3)酵母菌细胞有细胞核,还有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡等,和酵母菌一样,霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核。所以,真菌和动植物都属于真核生物。【详解】A.图中所示为细菌,细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,A不符合题意。B.图中所示为病毒,病毒没有细胞结构,B符合题意。C.图中所示为酵母菌,酵母菌细胞有细胞核,还有细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡等,C不符合题意。D.图中所示为衣藻,衣藻是单细胞植物,有细胞壁,D不符合题意。故选B。6.下列常见食品与所用的保存方法配对正确的是()①腊肉﹣﹣高温灭菌法

②水果﹣﹣冷藏法③袋装茶叶﹣﹣真空包装法

④罐头﹣﹣巴氏消毒法⑤紫菜﹣﹣脱水法A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤【答案】C【分析】由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样的味道,如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。【详解】①腊肉是用晒制与烟熏法去除肉中的水分,从而抑制微生物的生长和大量繁殖,①错误;②保存水果常采用冷藏的方法,因为低温能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,从而达到保鲜的目的,②正确;③袋装茶叶原理是塑料袋、铝箔袋贮存法,以减少茶叶开封后与空气接触的机会,延缓品质劣变的产生,属于真空包装法,③正确。④罐头是利用在密封前高温灭菌后封盖,封盖后外面的细菌、真菌不能进入来保存的,这种保存食品的方法称罐藏法,④错误;⑤紫菜是利用人工方法脱水,减少紫菜内的水分,从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的,因此紫菜采用脱水法,⑤正确。故选:C。【点睛】解答此题的关键是知道食品保鲜的一般方法。7.篮球比赛时,运动员体内的生理活动发生一系列变化,下列有关叙述中错误的是()A.剧烈运动时,运动员心跳加快呼吸频率增加B.投篮过程中,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.投篮的力度和角度调整,通过神经调节实现D.听到裁判的哨声后停止比赛,是复杂的反射【答案】B【分析】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。可见,人体完成一个运动都要有神经统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】A、人体在进行剧烈运动时的耗氧量很大,为满足身体对氧气的需要,呼吸深度要增加,同时心跳加快,A正确;B、投篮是伸肘动作,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,B错误;C、人体完成一个运动都要有神经统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。C正确;D、听到裁判的哨声后停止比赛,神经中枢在大脑皮层,属于复杂的反射,D正确。【点睛】当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。8.水族馆里的海豚表演顶球、转呼啦圈和跳跃,博得了人们的阵阵喝彩。海豚的这些行为属于()A.先天性行为 B.学习行为C.社会行为 D.反射行为【答案】B【详解】动物的先天性行为指的是由动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为;而动物的学习行为指的是在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习所获得的行为。水族馆里的海豚表演顶球、转呼啦圈和跳跃,博得了人们的喝彩。海豚的这种行为是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,属于学习行为。故选B。9.“引体向上”是我省中考体育测试项目开始训练时,多数学生无法完成该动作,最可能的原因是(

)A.听觉灵敏度不足 B.关节灵活度不足C.肌肉收缩力不足 D.骨骼坚硬度不足【答案】C【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。【详解】运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此“引体向上”开始训练时,多数学生无法完成该动作,最可能的原因是肌肉收缩力不足。故选C。【点睛】理解掌握骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系是解答此题的关键。10.桃花水母又称桃花鱼,是一种最原始、最低等的无脊椎腔肠动物,距今已有6.5亿年,出现时间比恐龙早几亿年。桃花水母对生存环境有极高的要求,水质不能有任何污染,活体罕见,极难制成标本,被国家列为世界最高级别的“极危生物”。下列有关桃花水母的叙述错误的是()A.有攻击和防御的利器刺细胞B.有消化食物的消化腔C.身体呈辐射对称D.食物从口入,从肛门排出残渣【答案】D【分析】桃花水母是腔肠动物,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】A.桃花水母是腔肠动物,体表有刺细胞,A正确。B.桃花水母体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,B正确。C.桃花水母是腔肠动物,身体呈辐射对称,C正确。D.桃花水母有口无肛门,D错误。故选D。11.下列关于多细胞动物运动的叙述,正确的是()A.身体都分节,能提高运动的灵活性B.运动都依靠一定的结构产生动力C.运动时都依靠坚硬的骨骼支撑身体D.运动都依靠关节与肌肉的协调配合【答案】B【详解】环节动物身体分节,提高了运动的灵活性,但不是所有的多细胞动物身体都分节,错误;动物的运动都依靠一定的结构来完成,运动依靠一定的结构产生动力来完成,正确;脊椎动物具有坚硬的骨骼,但是无脊椎动物没有坚硬的骨骼,错误;并不是所有的动物都具有关节与肌肉的协调配合,错误【考点定位】脊椎动物运动系统的组成【名师点睛】动物的运动利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境。12.腔肠动物在进化中的地位是()A.低等的单细胞动物 B.低等的多细胞动物C.具有三个胚层的低等动物 D.具有完整消化管的低等动物【答案】B【分析】全部生活在水中,是构造比较简单的一类多细胞动物.腔肠动物的身体由内胚层和外胚层组成,因其由内胚层围成的空腔具有消化和水流循环的功能而得名.腔肠动物是真正的双胚层多细胞动物,在动物进化史上占有重要地位。【详解】生活在海洋中的原始单细胞生物,经过及其漫长的年代,逐渐进化为原始的无脊椎动物,依次出现的主要是原始的腔肠动物,扁形动物,线形动物和软体动物,后来进化到出现外骨骼和足分节的节肢动物,腔肠动物在进化中的地位是低等的多细胞动物。腔肠动物的身体由内胚层和外胚层组成,因其由内胚层围成的空腔具有消化和水流循环的功能,但有口无肛门,故选B。【点睛】本题考查的知识点是腔肠动物的主要特征及其人类的关系。13.青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,长期背单肩书包容易变形,以下行为可有效预防骨变形的是()A.睡较柔软的弹簧床 B.近距离书写C.注意坐、立、行的姿势 D.少参加体育运动【答案】C【分析】骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大。【详解】骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大,在不同时期,骨的成分不同,在儿童青少年的骨中,有机物多于1/3,骨的弹性大,容易变形,所以青少年要注意坐、立、行的姿势。故选C【点睛】解答此题的关键是理解掌握儿童和少年时期的骨的成分和骨的特点。14.细菌与许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它们“爱恨交加”。下列关于细菌和真菌的描述,正确的是(

)A.所有的细菌和真菌都是单细胞生物B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌会引起动植物和人患病,因此细菌和真菌对人类都是有害的D.大多数细菌和真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环【答案】D【分析】细菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域,为单细胞生物;真菌细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,有的是单细胞的,有的是多细胞的,大都体内无叶绿体,不能进行光合作用。【详解】A.细菌为单细胞生物,真菌有的是单细胞的,如酵母菌,有的是多细胞的,如霉菌,A不符合题意。B.细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病,B不符合题意。C.有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等;有的真菌是有害的,能使生物体致病,如足癣、灰指甲等就是真菌感染引起的。但有的是有益的,如酵母菌可以酿酒、蒸馒头、做面包等益,C不符合题意。D.大多数细菌和真菌体内无叶绿体,不能进行光合作用,营养方式为异养,是生态系统的分解者,D符合题意。故选D。15.据报道,英国有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽,猫与狗崽宛如“母子”。下面对雌猫这种行为的说法中,正确的是(

)①是先天性行为;②是学习行为;③是由遗传物质决定的;④是由环境因素决定的;⑤是繁殖行为;⑥是社会行为A.①③⑤ B.①④⑤ C.②④⑤ D.②④⑥【答案】A【分析】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动,包括身体的运动、静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等,从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为;从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】英国有一只刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽,雌猫与狗崽宛如‘母子’,雌猫的这种行为是生来就有的,是由体内的遗传物质所决定的,属于先天性行为;刚失去幼崽的雌猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生不久的小狗崽,属于对后代的哺育,因此还属于繁殖行为;因此对雌猫这种行为的说法中,正确的是①是先天性行为、③是由遗传物质决定、⑤是繁殖行为,A符合题意。故选A。16.如图为巴斯德的曲颈瓶实验,将甲、乙烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的的变化。下列说法中正确的是(

)A.甲瓶中的肉汤不易变质 B.乙瓶中的肉汤很快变质C.细菌等微生物能进入甲瓶 D.细菌等微生物能进入乙瓶【答案】C【分析】巴斯德是法国科学家,他设计了一个巧妙的实验——“鹅颈瓶”实验,证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌。提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。【详解】如果落入瓶中的肉汤中,会使肉汤腐败变质。故甲装置是直玻璃管,空气中的细菌可径直进入肉汤,在肉汤中大量繁殖,引起肉汤腐败变质;乙瓶的瓶颈弯曲,空气中的细菌只落到了瓶颈的弯曲处,不能进入肉汤,故弯管阻挡了细菌进入肉汤中,乙瓶中的肉汤能保存较长的时间。巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是由原已存在的细菌产生的。故选C。17.蝗虫是节肢动物的代表,我们在观察它时,以下符合事实的是(

)A.它有一对翅,三对足B.它的身体两侧有用于呼吸的气门C.它的体表有外骨骼,身体不分节D.它有和蚊子一样的刺吸式口器【答案】B【解析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。【详解】AC.蝗虫属于昆虫,它有两对翅,三对足,体表有外骨骼,身体由许体节构成并且分部,A、C错误。B.蝗虫身体的两侧有用于呼吸的气门,是气体进入的通道,气管是体内气体交换的场所,B正确。D.蝗虫为咀嚼式口器,不是刺吸式口器,D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特点。18.以下关于骨骼肌的说法错误的是(

)A.骨骼肌是一种器官 B.骨骼肌收缩受神经系统的支配C.骨骼肌收缩需要消耗能量 D.一块骨骼肌能独立完成一个动作【答案】D【分析】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌受到的刺激,正常情况下来自神经传来的兴奋;骨骼肌收缩牵拉骨绕关节转动形成动作,因此骨骼肌在运动中起动力作用;任何一个动作的完成总是在神经系统的调节下由两组或两组以上的肌肉(伸肌群和曲肌群)相互配合共同完成的。【详解】A、由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官,例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官,器官一般由四种组织构成,但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成的一个器官,说法正确。B、骨骼肌具有能收缩和舒张的功能,其收缩受神经系统的支配,说法正确。C、人体的任何生命活动的进行都需要能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解,同样,骨骼肌的收缩也需要能量,说法正确。D、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成的,说法错误。故选D19.都属于腔肠动物的一组是(

)①珊瑚虫

②乌贼

③虾

④海葵

⑤海蜇

⑥河蚌A.②③⑤ B.①④⑤ C.①②③ D.④⑤⑥【答案】B【分析】腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。【详解】腔肠动物是最低等的多细胞动物,主要特征是生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;常见的腔肠动物有水螅、④海葵、⑤海蜇和①珊瑚虫等。②乌贼、⑥河蚌属于软体动物,③虾是甲壳动物。故选B。【点睛】解题的关键是理解腔肠动物的特征。20.下列动物的行为中,从获得途径方面分析,与其他三者不同的是(

)A.老马识途 B.乌鸦喝水C.山雀偷奶 D.蜘蛛织网【答案】D【分析】根据行为获得途径,可以把动物的行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是生来就有的,学习行为是通过后天学习逐渐习得的。【详解】A.“老马识途”是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,A不符合题意。B.“乌鸦喝水”是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,B不符合题意。C.“山雀偷奶”是通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为,C不符合题意。D.“蜘蛛结网”是由体内的遗传物质决定的先天性行为,D符合题意。故选D。21.我国培育的菊花品种已有2000多种,这体现出(

)A.物种多样性 B.生态系统多样性C.基因多样性 D.环境多样性【答案】C【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。【详解】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。因此,我国目前培育的菊花的品种有2000多种,同一种生物存在多种多样的品种,这体现了生物遗传(基因)的多样性。可见C正确。故选C。22.一个细菌或真菌繁殖的后代形成的肉眼可见的集合体称为()A.细菌 B.真菌 C.菌落 D.菌种【答案】C【分析】此题考查的知识点是菌落的概念、细菌菌落和真菌菌落的区别。解答时可以从菌落的概念和细菌、真菌菌落的特点方面来切入。【详解】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团)。细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色),故C正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记菌落的概念。23.下列动物与其呼吸器官对应正确的是()A.蝗虫——鳃 B.蜥蜴——肺 C.青蛙——皮肤 D.家鸽——气管【答案】B【分析】动物的生活环境不同,呼吸器官也不一样。【详解】A.蝗虫属于节肢动物,生活在陆地上,用气管呼吸,A错误。B.蜥蜴属于爬行动物,用肺呼吸,B正确。C.青蛙的幼体在水中生活,用鳃呼吸;成蛙营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,C错误。D.家鸽属于鸟类,用肺呼吸,气囊辅助呼吸,D错误。故选B。24.人体的运动系统有什么组成(

)A.由关节组成 B.由手和脚组成C.有许多骨骼组成 D.骨、肌肉和关节【答案】D【分析】人的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。【详解】人的运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连结;骨连结包括关节、半活动连结和不活动连结,关节是骨连结的主要形式。肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种,骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属‍于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。所以,人体的运动系统由骨、关节和肌肉组成。故选D。25.下列动物属于软体动物的是()A.海蜇 B.扇贝 C.梭子蟹 D.水蛭【答案】B【分析】软体动物的基本结构特点:身体柔软,体有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。【详解】A、海蜇的结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠动物,错误。B、扇贝的身体柔软,具有坚硬的贝壳,有外套膜,属于软体动物,正确。C、梭子蟹的身体分为头胸部和腹部,头胸部有较硬的头胸甲,是甲壳动物,错误。D、水蛭的身体有许多相似的环形体节构成,属于环节动物,错误。【点睛】掌握软体动物的主要特征是本题解题关键。二、综合题:本题共5小题,共50分。26.如图甲、乙、丙、丁、戊为我们生活中常见的几种动物,请回答问题:(1)图甲体表被,乙体表被,可以起保温作用。(2)丙的体表有,其上面有,有保护作用。(3)丁为蝗虫,其体表有坚硬的,戊皮肤,其上面分布有丰富的毛细血管,有功能。(4)图中是卵生的动物有,胎生的动物有(填代码)。(5)上述动物中(填代码)为无脊椎动物。【答案】羽毛毛鳞片黏液外骨骼裸露辅助呼吸甲、丙、丁、戊乙丁【分析】(1)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫。(2)鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。(3)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。(4)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。(5)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。图中甲家鸽,属于鸟类;乙熊猫,属于哺乳动物;丙是鱼类;丁蝗虫属于节肢动物;戊是青蛙,属于两栖动物。【详解】(1)家鸽体表被覆羽毛,大熊猫体表被毛,可以起到保温的作用。(2)鱼类生活在水中,它的体形成流线型,体表有鳞片,鳞片上有黏液,可以减少水的阻力。(3)丁蝗虫属于昆虫,生活在陆地上,体表有外骨骼,能够保护和支持内部柔软的器官,减少体内水分的散失。青蛙的皮肤裸露,其上面分布有丰富的毛细血管,可以辅助肺进行呼吸。(4)动物的受精卵在母体外独立发育的过程叫卵生。卵生动物是指用产卵方式繁殖的动物。一般的鸟类、爬虫类,大部分的鱼类和昆虫几乎都是卵生动物,图中是卵生的动物有甲、丙、丁、戊。动物的受精卵在雌性动物体内的子宫里发育成熟并生产的过程叫胎生。哺乳动物一般为胎生。图中胎生动物是乙。(5)丁蝗虫属于昆虫,体内没有由脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握节肢动物、鱼类、两栖类、鸟类和哺乳类的主要特征。27.如图是关节结构模式图以及人屈肘时动作的模式图解,分析回答问题:(请在“横线上行”上填文字内容,在[

]内填写标号)(1)在运动过程中,关节起到的作用。关节由关节面、关节囊和[3]构成。(2)关节的关节囊和使关节更牢固,[5]和关节腔内的滑液使关节更灵活。(3)运动时如果不科学,容易造成伤害,如脱臼、骨折等。脱臼是指图一中[1]从[4]中脱落出来的现象,骨折是指骨质完全或部分断裂,在骨折后与骨的愈合有关。(4)当[6]收缩、[7]舒张,牵引前臂骨围绕肘关节活动,从而完成屈肘动作。这说明人体任何一个运动《动作》都是由多块骨骼肌协调完成的。(5)运动时,除了运动系统,还有、等其他系统的参与。【答案】(1)支点关节腔(2)韧带关节软骨(3)关节头关节窝成骨细胞(4)肱二头肌(5)神经系统内分泌系统(或循环系统、呼吸系统、消化系统)【分析】图中:1是关节头、2是关节囊、3是关节腔、4是关节窝、5是关节软骨,6是肱二头肌、7是肱三头肌,据此回答。【详解】(1)在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。关节由关节面、关节囊和3关节腔构成。(2)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固。关节腔内有少量滑液和5关节软骨能减少骨与骨之间的摩擦,使关节更灵活。(3)1关节头从4关节窝中滑脱的现象,称为脱臼。骨表面的骨膜中有成骨细胞具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗。所以,骨折后,骨可再生、愈合,这主要是由于骨膜内具有成骨细胞。(4)骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时,6肱二头肌收缩,7肱三头肌舒张;伸肘时,7肱三头肌收缩,6肱二头肌舒张。(5)运动主要是在神经系统的调控下,由运动系统完成,在运动的时候,需要物质和能量,因此运动需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。28.如图为某些微生物的形态示意图,请据图回答下列问题。(1)病毒是图中的(填字母)。它不能独立生活,只能在其他生物的活细胞内,是以的方式进行繁殖的。(2)A是一类没有的单细胞生物,属于原核微生物。A在恶劣环境可以形成,绝大多数营生活,生殖方式为。(3)C属于(填“单”或“多”)细胞真菌,细胞呈卵圆形。与叶肉细胞相比,C的细胞里没有,必须依靠现成的有机物维持生活。D的生殖方式为。【答案】(1)B寄生自我复制(2)成形细胞核芽孢寄生或腐生分裂/分裂生殖(3)单叶绿体孢子生殖/依靠产生孢子进行繁殖【分析】分析图可知:A是细菌;B是病毒(噬菌体);C是酵母菌;D是霉菌【详解】(1)B是病毒,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和遗传物质内核组成,不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,利用宿主细胞的原料合成遗传物质和蛋白质进行自我复制,从而实现大量繁殖。(2)A是细菌,单细胞生物但没有成形的细胞核,属于原核微生物。当环境恶劣不利于细菌生长时,有些细菌(多为杆菌)会形成抗逆性很强的芽孢,芽孢是细菌的休眠体,能耐受低温、高温、干燥,电离辐射和很多有毒的化学物质。芽孢小而轻,可随风飘散到各处,当遇到适宜的环境时,芽孢可萌发成一个细菌。因此细菌在恶劣的环境下形成的休眠体叫芽孢。少数细菌(如硝化细菌)可以通过化能合成作用自己合成有机物,属于自养生物,但大多数细菌是营寄生和腐生生活的,属于异养生物;细菌通过分裂生殖,即将一个细菌分裂成两个细菌的方式进行繁殖。(3)C是酵母菌,为单细胞真菌,细胞呈卵圆形,有细胞壁、细胞膜、细胞质和真正的细胞核,和植物细胞结构相似,但没有叶绿体,必须靠分解现有的有机物维持生活,营腐生生活。D是霉菌,属于多细胞真菌,由线状或绒毛状的菌丝构成,部分菌丝能产生大量的可以直接发育成新个体的孢子,孢子随风飘散,遇到适宜的环境条件即发育成新霉菌,这种生殖方式叫孢子生殖。29.下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片,请据图回答:(1)若将图中动物分成A、C、D、F和B、E两类,则分类依据是。(2)A的呼吸功能强大,它的呼吸方式为。身体内有发达的与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用,大大提高了体内气体交换的效率。(3)动物B的身体有许多构成,依靠可区分它身体的前端和后端。动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,蜕去的是它的。(4)动物C幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既可以生活在水中,也可以生活在潮湿的陆地上,用呼吸,辅助呼吸。(5)动物D特有的生殖发育方式是,大大提高了后代的成活率。(6)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是和。(7)图中所示动物中,体温恒定的是(填字母),这增强了对环境的适应能力。【答案】(1)有无脊柱(2)双重呼吸气囊(3)环状体节环带外骨骼(4)肺皮肤(5)胎生哺乳(6)鳃鳍(7)A、D【分析】图中A家鸽属于鸟类,B蚯蚓属于环节动物,C青蛙属于两栖动物,D家兔属于哺乳动物,E蝗虫属于节肢动物,F鲫鱼属于鱼类。【详解】(1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,A、C、D、F身体中有脊柱,是脊椎动物。B、E的体内无脊柱,属于无脊椎动物。(2)A家鸽的呼吸功能很强大,身体内有气囊,与肺相通,能够储存空气,协助呼吸,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换,这是鸟类特有的双重呼吸,这种呼吸方式大大提高了气体交换的效率。(3)B蚯蚓的身体呈长圆筒形,约由100多个体节组成。前段稍尖,后端稍圆,前端有个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远。因此,A的身体由许多体节构成,依靠环带可区分它身体的前端和后端。E蝗虫属于节肢动物,在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是外骨骼会限制昆虫的发育和长大,蜕去的是它的外骨骼。(4)青蛙属于两栖动物,幼体用

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