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文档简介
装订线装订线PAGE2第1页,共3页中南民族大学
《认知心理学》2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在教育心理学中,迁移是学习中的重要现象。对于一个已经熟练掌握了数学公式推导方法的学生,当学习新的物理公式时能够快速理解和应用,这体现了哪种类型的迁移?()A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移2、心理健康是个体适应环境的良好状态,以下哪个标准不属于心理健康的标准?()A.情绪稳定B.身体强壮C.人际关系和谐D.自我意识正确3、在知觉心理学的范畴,错觉是一种常见的现象。当我们观察一个插入水中的直棍,看起来好像弯曲了,以下关于这种错觉的解释,哪一项不准确?()A.是由于光线在不同介质中的折射导致的B.反映了我们的知觉系统在某些情况下会产生错误的判断C.这种错觉完全是由于我们的眼睛的生理结构造成的D.可以通过我们的经验和知识在一定程度上进行纠正4、在人格特质理论中,大五人格模型被广泛应用于描述个体的性格特点。对于一个在团队合作中表现出色的人,以下哪种人格特质更可能是其成功的关键因素?()A.神经质B.外向性C.开放性D.宜人性5、在发展心理学中,青少年的友谊发展具有特点。在这个阶段,朋友之间的交流更多地涉及到情感和内心想法,这反映了友谊的哪种发展?()A.数量增加B.质量提升C.稳定性增强D.范围扩大6、在心理统计学的学习中,假设检验是常用的数据分析方法之一。对于一个研究假设,如果通过样本数据计算得到的p值小于0.05,以下哪种结论是合理的?()A.拒绝原假设,认为研究假设成立B.接受原假设,认为研究假设不成立C.无法得出明确结论,需要进一步分析数据D.认为样本数据存在错误,需要重新收集7、在发展心理学的研究中,儿童语言发展是一个重要的领域。以下关于儿童语言获得理论的描述,哪一项是不正确的?()A.强化说认为儿童通过成人的强化来学习语言B.先天决定论强调语言能力是先天具备的C.相互作用论认为语言发展是由先天和后天因素共同决定的D.以上理论都不能完全解释儿童语言发展的复杂过程8、对于心理健康教育,以下哪种方法能够帮助个体提高心理适应能力和应对压力的技巧,预防心理问题的发生?()A.心理咨询B.心理治疗C.心理辅导D.心理训练9、心理治疗是帮助个体解决心理问题的方法,以下哪个心理治疗方法属于行为疗法?()A.精神分析疗法B.人本主义疗法C.认知行为疗法D.催眠疗法10、在人格心理学的投射测验中,对于罗夏墨迹测验和主题统觉测验的原理、施测过程和结果解释,以下描述错误的是()A.投射测验通过被试对模糊刺激的反应来揭示其潜意识B.罗夏墨迹测验的结果解释具有较高的客观性C.主题统觉测验要求被试根据图片编故事D.投射测验的结果需要专业人员进行谨慎解读11、在心理测量学中,信度和效度是评估心理测验质量的重要指标。对于一个旨在测量个体焦虑水平的测验,如果在不同时间对同一批被试进行测试,结果差异较大,这说明该测验可能存在什么问题?()A.信度低B.效度低C.题目难度不合理D.区分度不高12、在发展心理学中,儿童的道德推理能力在不同阶段有所发展。对于一个10岁的孩子,如果他看到一个同学偷了别人的东西,他可能会基于以下哪种理由来判断这种行为是错误的?()A.担心自己也会被偷东西B.知道偷东西会受到老师和家长的惩罚C.认为偷东西违反了社会的道德规范和公平原则D.觉得偷东西的同学不是自己的好朋友13、对于情绪的产生机制,以下哪种观点认为情绪是对生理唤醒和认知评价共同作用的结果,不同的认知评价会导致不同的情绪体验?()A.詹姆斯-兰格理论B.坎农-巴德理论C.沙赫特-辛格的情绪理论D.拉扎勒斯的认知-评价理论14、在人格心理学的研究中,性格的形成受到多种因素的影响。对于一个成年人的性格特点,以下哪种因素在其成长过程中起到的塑造作用更关键?()A.早期的家庭教养方式B.学校教育的经历C.成年后的工作环境D.遗传基因15、心理学中的情绪调节策略是指个体在调节情绪时采用的方法,以下哪个情绪调节策略不属于认知重评策略?()A.改变对事情的看法B.转移注意力C.寻找积极的方面D.抱怨16、关于智力的发展,以下哪种观点认为智力在人的一生中会随着年龄的增长而持续发展,但发展的速度和模式会有所不同?()A.稳定论B.衰退论C.发展论D.多元论17、在工业与组织心理学中,工作压力源包括工作负荷、角色冲突等。当一个员工同时承担多项任务,且任务要求相互矛盾时,所面临的工作压力源主要是?()A.工作负荷B.角色冲突C.人际关系D.职业发展18、心理学中的人格稳定性有很多种,以下哪个说法不属于常见的人格稳定性观点?()A.人格在成年后基本稳定B.人格会随着环境变化而变化C.人格是完全稳定的D.人格稳定性是相对的19、在心理测量的标准化过程中,常模的建立是重要环节之一。对于一个新开发的智力测验,以下哪种方式更能建立准确可靠的常模?()A.随机选取小样本进行测试B.选取特定年龄段和社会阶层的人群进行测试C.只在城市地区选取样本进行测试D.不考虑人口统计学特征,大规模测试20、在研究个体的认知发展过程中,以下哪种理论强调个体通过与环境的相互作用,不断建构和调整自己的认知结构来适应环境?()A.皮亚杰的认知发展理论B.维果斯基的社会文化理论C.埃里克森的心理社会发展理论D.弗洛伊德的精神分析理论21、在心理测量学中,信度和效度是评估心理测验质量的重要指标。对于一个新开发的智力测验,如果多次施测结果一致性较高,但与其他已被认可的智力测验相关性较低,这表明该测验?()A.信度高,效度低B.信度低,效度高C.信度和效度都高D.信度和效度都低22、在心理测量学中,测验的标准化包括施测过程、计分方法和常模的建立等方面。对于一个新开发的心理测验,在标准化过程中以下哪个环节最为关键?()A.确定测验题目B.选择合适的被试样本C.制定统一的计分标准D.建立常模23、在情绪心理学中,情绪的表达不仅包括面部表情,还包括身体语言和语音语调。当一个人在讲述一件悲伤的事情时,声音低沉、语速缓慢,这是通过哪种方式表达情绪?()A.面部表情B.身体语言C.语音语调D.以上都是24、在分析心理发展的连续性和阶段性时,以下哪种观点认为个体的心理发展是一个连续的过程,没有明显的阶段划分?()A.连续发展观B.阶段发展观C.平衡发展观D.螺旋发展观25、在研究发展心理学时,以下哪种因素对于儿童语言发展的速度和质量起着关键作用,包括语言输入的数量和质量等?()A.家庭环境B.遗传因素C.学校教育D.社会文化环境26、在心理测量学中,常模是解释测验分数的重要依据。对于一个标准化智力测验,如果一个人的得分高于常模平均数一个标准差,以下哪种描述是正确的?()A.其智力水平处于平均水平B.其智力水平略低于平均水平C.其智力水平显著高于平均水平D.无法根据此信息判断其智力水平27、在心理统计学中,假设检验是常用的数据分析方法。对于一项关于某种新的教学方法是否能提高学生成绩的研究,如果得到的p值小于0.05,以下哪种结论是合理的?()A.新教学方法显著提高了学生成绩B.新教学方法对学生成绩没有影响C.不能确定新教学方法对学生成绩的作用D.研究数据存在错误28、在探讨人格特质理论时,以下哪种理论将人格特质分为表面特质和根源特质,并通过因素分析的方法确定了多个主要的根源特质?()A.奥尔波特的特质理论B.卡特尔的人格特质理论C.艾森克的人格理论D.大五人格理论29、在社会心理学的群体动力学研究中,以下哪种现象表明群体成员之间的相互作用会影响个体的行为和态度?()A.社会促进B.社会抑制C.去个性化D.以上现象均表明30、在社会心理学的态度研究中,对于态度的成分、形成过程和改变方法,以下说法不正确的是()A.态度包括认知、情感和行为倾向三个成分B.态度的形成受多种因素影响C.说服宣传是改变态度的唯一有效方法D.态度的改变存在一定的难度二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析心理学中的创造力与心理健康的关系。讨论创造力对心理健康的积极影响,以及心理健康对创造力的促进作用,结合实际案例说明如何在保持心理健康的同时培养创造力。2、(本题5分)详细分析社会心理学中的态度的形成和改变过程,包括直接经验、社会学习、情感因素等的作用,探讨如何通过有效的沟通和说服技巧改变他人的态度。3、(本题5分)结合发展心理学和老年心理学的理论,论述老年人的心理特点和需求。分析老年人面临的心理问题,以及如何满足老年人的心理需求,促进老年人的心理健康。结合实际老年人群体案例进行分析。4、(本题5分)学习是人类不断发展和进步的重要途径。请深入论述不同学习理论(如行为主义、认知主义、建构主义)的主要观点和应用,以及它们对教育实践的启示和局限性。5、(本题5分)论述心理治疗中的人本主义疗法,分析人本主义疗法的核心观点和治疗方法,以及人本主义疗法在解决心理问题中的应用和效果。三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)自我效能感影响个体的目标设定和行为表现,论述自我效能感的来源、影响因素以及如何提高自我效能感。2、(本题5分)请全面论述心理学研究方法中的实验法、观察法、调查法等的特点、适用范围以及在实际研究中的优缺点。3、(本题5分)在消费心理学中,消费者的购买决策受到多种心理因素的影响,分析品牌形象、价格感知、促销策略等因素如何影响消费者的购买意愿和行为。4、(本题5分)心理意象在运动训练和心理治疗中具有应用价值,阐述心理意象的概
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