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文档简介

______教案

20-20学年第一学期

课程名称机械制图(I)上

授课对象

授课教师

XXX教务处制

教案说明

教案是教师为实施课堂教学,实现教学大纲要求而精心设计的授课方案;是

教师依据教学大纲,在深透钻研教材,参考大量有关资料的基础上,遵循教案编

写程序形成的文字材料。

一、教案大纲基本内容及要求

1、教学目标:包括知识目标、能力培养目标和思想教育目标,确定教学目

标的依据一是大纲,二是教材,三是学生。教学大纲规定了各年级、各学科的基

础知识和基础技能训练的基本要求,因此不能脱离大纲的指导;每章节教材都有

各自的特点,因此必须从具体的教材内容出发;学生的知识水平和接受能力也有

差异,因此又必须针对学生的实际情况。只看二者兼顾,教学目标才能准确定位。

2、课时安排:根据教学计划,按章节安排课时。课时安排要根据教学内容

要求和学生的接受能力而定,各课时教学内容的分配要讲究科学性、合理性。

3、重点难点:教学重点是教材中为了达到教学目的而着重指导学生必须熟

练掌握的内容。教学难点就是学生对教材中不易理解掌握的地方。重点和难点的

确定,一定要站在学生的角度去考虑。教师认为易学好懂的地方,学生不一定感

到好学。

4、主要内容:按章节详细编写授课内容,突出重点难点,每章节讲稿的内

容是教学大纲的分散点和具体落脚点,要突出重点,分散难点,每堂课教学内容

的量要基本相近,不能过轻或过重。在讲稿编写过程中,尽可能针对教学过程中

的主要内容设计板书。

5、教学方法与手段:教学方法是在科学理论指导下,探求完成教学任务,

实现最佳效果所选用的教和学的方法。教学方法的选择主要依据一定的教学目

的,因此,它所要求的教法自然也不同。教学方法的选择和运用要从实际出发,

除了依据一定的教学目的,还要依据教材的特点,以及符合学生掌握知识的规律,

要在实践中不断改进教学方法和手段,以期获得曳好的效果。

6、教具准备:教学过程中需要用的辅助材料。

7、教学后记:教师应重视填写“教学后记”,把课堂上出现的一些偶发事件

的处理、教学艺术火花的闪现、教学环节的巧妙衔接等都记录下来,作为研究教

学的第一手资料。

二、教案质量标准及质量保证

1、教学目标要求准确,符合人才培养目标。

2、教学内容所涉及的知识信息,要求把握好教什么与学什么、深度与广度、

重点与难点、能力点和思想教育点等。

3、教学方法与手段要能达到提高教学质量的目的,教法要灵活、得当,师

生要互动。

4、教学后记能够作用于以后的教学活动。

5、任课教师必须在授课前认真编写教案,并经教研室主任组织审定,合格

者再经学院批准后方可在教学中使用。

6、编写完的教案及讲稿应及时并不断地补充、修正、完善,吸收教改和科

研新成果,反映学科和课程的前沿动态。

7、任课教师授课时必须携带教案。

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第1章制图基本知识和基本技能

1.2尺规绘图的操作方法和制图步骤

13平面图形的尺寸注法和圆弧连接的线段分析

1.4徒手绘图及其画法

1、学习正确使用各种绘图工具及仪器。

2、熟练掌握几何作图方法与技巧。

3、熟练掌握平面图形的分析与作图方法。

教学主要内家、时间安挑及教学方法与手段:

教学内容:

1、正多边形、斜度、锥度、椭圆、圆弧连段等作图技巧。

2、平面图形的尺寸分析、线段分析。

3、平面图形的绘制方法。

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重点和难A:

重点:

正多边形、斜度、锥度、椭圆、圆弧连接等作图技巧,平面图形的尺寸分

析、线段分析。

难点:

平面图形的绘制方法。

复习思考题、作业题:

教学后记(实卷情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:授课题目(章、节):

第1章制图的基本知识和基本技能

平面图形综合训练(习题课)

教学目标与要求:

1、熟练掌握绘图工具的正确使用方法。

2、掌握各种线型的正确绘制方法。

3、掌握尺寸标注的原则和顺序。

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

1、绘图工具的正确使用方法。

2、各种线型的正确绘制方法。

3、尺寸标注的原则和顺序。

4、平面图形的画法。

教学方法与手段:

现场指导

重A和唯皮:

重点:

各种线型的正确绘制方法、尺寸标注的原则和顺序。

难点:

平面图形的画法。

复习思考题、作业题:

完成一张A3图纸的绘制(平面图形):

教学后记(实施情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第2章点、直线、平面的投影

2.1投影法

2.2多面正投影和点的投影

教学百林与要求:

1、掌握投影法的分类,三视图的形成。

2、掌握点的投影与该点直角坐标的关系。

3、掌握两点的相对位置及重影点可见性的判别。

教学主要内家、时间安挑及教学方法与手段:

教学内容:

1、投影法

2、多面正投影

3、点的投影

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合C

重A和唯皮:

重点:

三视图的投影关系、点的投影规律、点的相对位置。

难点:

各种位置点的投影、重影点及可见性的判别。

复习思考题、作业题:

教学后记(实四情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第2章点、直线、平面的投影

2.3直线的投影

教学目标与要求:

1、重点掌握各种位置直线的投影特性。

2、掌握直线与投影面的相对位置。

3、掌握点与直线的位置关系。

4、掌握直线与直线的相对位置关系。

教学主要内永、时网安排及教学方法与手段:

1、直线上点的作图方法

2、直线的种类及其投影特征

3、两条直线相交、平行、交叉、垂直的投影特性和作图方法

2节课,多媒体教学,课件加黑板讲解

重A和举点、:

教学内容:

1、直线与投影面的相对位置

2、各种位置直线的投影特性

3、点与直线、直线与直线的相对位置关系

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合

复习思考题、作业题:

教学后记(实四情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第2章点、直线、平面的投影

2.4平面的投影

教学目标与要求:

1、熟练掌握各种位置平面的投影特性、投影图作法。

2、熟练掌握平面上取点、直线的方法。

3、熟练掌握两平面的相对位置关系判断方法。

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

1、掌握各种位置平面的投影特性、投影图作法。

2、平面上取点、直线的方法。

3、点、直线是否在平面上。

4、两平面的相对位置。

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重A和难点:

重点:

各种位置平面的投影特性;平面上的直线和点。

难点:

点、直线是否在平面上;直线、平面之间相对位置的判断方法。

复习思考题、作业题:

教学后记(实施情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第2章点、直线、平面的投影

2.5换面法及直线与平面的投影变换

教学目标与要求:

1、掌握换面法的基本原理和应用。

2、掌握直线在换面法中的基本情况。

3、掌握平面在换面法中的基本情况。

教学主要内家、时间安挑及教学方法与手段:

教学内容:

换面法的基本概念、原理和作图步骤。

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重A和唯皮:

重点:

换面法的基本概念和基本原理、直线和平面在换面法中的基本情况。

难点:

换面法的综合应月。

复习思考题、作业题:

教学后记(卖卷情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第2章点、直线、平面的投影

2.6直线与平面以及两平面之间的相对位置

教学目标与要求:

1、熟练掌握直线与平面、平面与平面之间的相对位置判断方法。

2、熟练掌握相交两对象可见性的判别方法。

教学主要内参、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

1、直线与平面的相对位置(相交、垂直、在平面上)的判定方法

2、平面与平面的相对位置(相交、垂直)的判定方法

3、相交两对象的交点或交线的作图方法及可见性判定方法

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重点和唯点:

重点:

直线与平面的相对位置、平面与平面的相对位置。

难点:

相交两对象的交点或交线的作图方法、相交两对象可见性判别方法。

复习思考题、作业题:

教学后记(实施情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第3章立体的投影

3.1立体及其表面上的点与线

3.2平面与平面立体表面相交

教学百林与要求:

1、掌握平面立体的投影特性、投影图画法及其表面取点;

2、掌握回转体的投影特性、投影图画法及其表面取点

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

1、棱柱、棱锥的没影规律;

2、平面立体表面取点、取线的方法;

3、圆柱、圆锥、球、圆环的投影规律;

4、回转体表面取点、取线的方法

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合C

重A和唯皮:

重点:

棱柱、棱锥的投影规律;平面立体表面取点方法;圆柱、圆锥、球、圆环的

投影规律;回转体表面取点方法。

难点:

平面立体上点的投影可见性判别;回转体转向轮廓线的定义;立体表面上点

的可见性判别;纬圆法的使用。

复习思考题、作业题:

教学后记(实施情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第3章立体的投影

3.3平面与回转体表面相交

教学用具:圆规,三角板

教学目标与要求:

1、掌握截交线的概念和性质以及求作截交线的基本方法

2、掌握平面立体截交线的求作方法。

3、掌握回转体截交线的求作方法。

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

1、截交线的概念和性质以及求作截交线的基本方法

2、各种位置平面截切平面立体时截交线的性质、分析及作图方法

3、各种位置平面截切回转体时截交线的性质、分析及作图方法

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重A和唯A:

重点:

各种位置平面截切圆柱时截交线的性质、分析及作图方法;

各种位置平面截切圆锥时截交线的性质、分析及作图方法;

各种位置平面截切圆球时截交线的性质、分析及作图方法。

难点:

如何利用辅助纬圆或素线法求截交线、如何判别截交后的可见性。

复习思考题、作业题:

教学后记(实四情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第3章立体的投影

3.4两回转体表面相交

教学目标与要求:

1、掌握相贯线的概念和性质以及求作截交线的基本方法。

2、掌握两圆柱体相交时相贯线的画法。

3、掌握圆柱与圆锥(圆球)相交时相贯线的画法。

4、掌握圆锥与圆球相交时相贯线的画法。

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

1、相贯线的概念和性质

2、各类相贯线的基本求作方法

3、辅助平面法求相贯线

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重A和难点、:

重点:

相贯线的概念和性质、各类相贯线的基本求作方法。

难点:

辅助平面法求作相贯线。

复习思考题、作业题:

教学后记(实施情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第3章立体的没影

截交、相及综合练习

教学百林与要求:

1、掌握各类截交线的求作方法。

2、掌握各类相贯线的求作方法。

3、掌握立体截切或相交后可见性的判定方法。

教学主要内家、时间安挑及教学方法与手段:

教学内容:

1、各类截交线的求作方法。

2、各类相贯线的求作方法。

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重点、和唯点:

重点:

求作各类截交线的方法,求作各类相贯线的方法。

难点:

立体截切或相交后可见性的判定方法。

复习思考题、作业题:

教学后记(实四情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

第4章组合体视图及尺寸注法

4.1三视图的形成及其特性

4.2画组合体的视图

教学目标与要求:

1、熟练掌握三视图的形成及其特性。

2、掌握组合体的形体分析法和线面分析法。

3、掌握画组合体视图的方法和步骤。

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

1、三视图的形成及其特性;

2、画组合体视图的方法和步骤。

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重A和睢皮:

重点:

组合体组合形式及其形体分析,形体分析法、线面分析法。

难点:

组合体表面间的相对位置;线面分析法。

复习思考题、作业题:

教学后记(实四情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第4章组合体视图及尺寸注法

4.3读组合体的视图

教学目标与要求:

1、能运用形体分析法和线面分析法进行组合体的读图。

2、能由己知二视图求作出第三视图。

3、能运用线面分析法想象出表面形状和位置。

教学主要内除-时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

形体分析法

线面分析法

综合应用

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重支和唯点:

重点:

能运用形体分析法和线面分析法进行组合体的读图。

难点:

能由己知二视图求作出第三视图。

复习思考题、作业题:

教学后记(实施情况及分析人

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第4章组合体视图及尺寸注法

4.4组合体的尺寸注法

4.5形体构型基础

教学百林与要求:

1、能运用形体分析法和线面分析法标注组合体的尺寸,并符合国家标准。

2、在限定条件下进行构型设计,分向穿孔构型设计,叠加构型设计,仿形

构型设计。

教学主要内家、时间安挑及教学方法与手段:

教学内容:

1、常见基本形体的尺寸标注。

2、组合体的尺寸注法。

3、各种构型设计的方法。

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合C

重点和睢A:

重点:

1、常见基本形体的尺寸标注、组合体的尺寸注法;

2、构型设计。

难点:

1、定位尺寸的标注,尺寸基准的选择;

2、根据给定的条件构思出不同结构、不同形状的组合体。

复习思考题、作业题:

教学后记(实拘情况及分析入

教案

授课日期:授课节次:授课地点:

授课题目(章、节):

第4章组合体视图及尺寸注法

画组合体模型三视图,组合体综合解题

教学目标与要求:

1、能熟练绘制组合体的三视图。

2、能准确标注组合体的尺寸,做到尺寸齐全,清晰,并符合国家标准。

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

1、组合体的绘图方法。

2、组合体的尺寸注法。

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重A和唯点:

重点:

熟练掌握组合体的绘图方法和步骤,熟练掌握组合体尺寸注法。

难点:

组合体的绘图方法和步骤;准确标注组合体的尺寸。

复习思考题、作业题:

教学后记(实四情况及分析人

XXX大学教案

20-20学年第二学期

课程名称机械制图(I)下

授课对象

授课教师

XXX教务处制

教案说明

教案是教师为实施课堂教学,实现教学大纲要求而精心设计的授课方案;是

教师依据教学大纲,在深透钻研教材,参考大量有关资料的基础上,遵循教案编

写程序形成的文字材料。

一、教案大纲基本内容及要求

1、教学目标:包括知识目标、能力培养目标和思想教育目标,确定教学目

标的依据一是大纲,二是教材,三是学生。教学大纲规定了各年级、各学科的基

础知识和基础技能训练的基本要求,因此不能脱离大纲的指导;每章节教材都有

各自的特点,因此必须从具体的教材内容出发;学生的知识水平和接受能力也有

差异,因此又必须针对学生的实际情况C只有二者兼顾,教学目标才能准确定位C

2、课时安排:根据教学计划,按章节安排课时。课时安排要根据教学内容

要求和学生的接受能力而定,各课时教学内容的分配要讲究科学性、合理性。

3、重点难点:教学重点是教材中为了达到教学目的而着重指导学生必须熟

练掌握的内容。教学难点就是学生对教材中不易理解掌握的地方。重点和难点的

确定,一定要站在学生的角度去考虑。教师认为易学好懂的地方,学生不一定感

到好学。

4、主要内容:按章节详细编写授课内容,突出重点难点,每章节讲稿的内

容是教学大纲的分散点和具体落脚点,要突出重点,分散难点,每堂课教学内容

的量要基本相近,不能过轻或过重。在讲稿编写过程中,尽可能针对教学过程中

的主要内容设计板书。

5、教学方法与手段:教学方法是在科学理论指导下,探求完成教学任务,

实现最住效果所选用的教和学的方法。教学方法的选择主要依据定的教学目

的,因此,它所要求的教法自然也不同。教学方法的选择和运用要从实际出发,

除了依据一定的教学目的,还要依据教材的特点,以及符合学生掌握知识的规律,

要在实践中不断改进教学方法和手段,以期获得良好的效果。

6、教具准备:教学过程中需要用的辅助材料。

7、教学后记:教师应重视填写“教学后记”,把课堂上出现的一些偶发事件

的处理、教学艺术火花的闪现、教学环节的巧妙衔接等都记录下来,作为研究教

学的第一手资料。

二、教案质量标准及质量保证

1、教学目标要求准确,符合人才培养目标。

2、教学内容所涉及的知识信息,要求把握好教什么与学什么、深度与广度、

重点与难点、能力点和思想教育点等。

3、教学方法与手段要能达到提高教学质量的目的,教法要灵活、得当,师

生要互动。

4、教学后记能够作用于以后的教学活动。

5、任课教师必须在授课前认真编写教案,并经教研室主任组织审定,合格

者再经学院批准后方可在教学中使用。

6、编写完的教案及讲稿应及时并不断地补充、修正、完善,吸收教改和科

研新成果,反映学科和课程的前沿动态。

7、任课教师授课时必须携带教案。

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题目(章、节人

第5章轴测图

5.1轴测图的基本知识

5.2正等测

53斜二测

教学目标与要求:

4、了解轴测投影的基本概念:

5、掌握正等测图和斜二测图的画法。

教学主要内裒、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

轴测投影的基本概念。

正等测图的画法。

斜二测图的画法。

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重A和难皮:

重点:

课程任务以及学习方法、国家标准《机械制图》的制图基本规定(图纸幅面

及格式、绘图比例、图线形式、尺寸标注)。

难点:

图线形式、尺寸标注基本原则、基本要素,

复习思考题、作业题:

教学后记(卖卷情况及分析人

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题目(章、节人

授课题目(章、节人

第6章机件常用的表达方法

6.1视图

6.2剖视图(一)

教学目标与要求:

1、掌握各种视图的画法。

2、掌握剖视图的基本概念-

教学主要内参、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

向视图、局部视图、斜视图等各种视图的画法。

剖视图的基本概念

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重A和唯皮:

重点:

各种视图的画法;剖视图的基本概念和各种剖视图的画法。

难点:

向视图、局部视图、斜视图的画法;各种剖现图的画法。

复习思考题、作业题:

教学后记(实拘情况及分析人

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题目(章、节人

第6章机件常用的表达方法

6.2剖视图(二)

6.3断而图

2、掌握断面图的基本概念、画法;

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

各种剖视图画法。

断面图的基本概念、画法。

教学方法与手段:

多媒体与板打相结合。

重A和难点:

重点:

全剖、半剖、局剖视图的画法:断面图的基本概念、画法C

难点:

各种剖切方法的使用范围及选用;断面图与的区别和联系。

复习思考题、作业题:

教学后记(实拘情况及分析人

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题目(章、节人

第6章机件常用的表达方法

6.4局部放大图、简化画法和其它规定画法

6.5第三角画法简介

机件表达方法综合练习

教学目标与要求:

1、掌握局部放大图、简化画法和其他规定向法

2、了解第三角画法。

3、各种表达方法的综合应用。

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

局部放大图、简化画法和其他规定画法

第三角画法

各种表达方法的综合应用

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合;课堂指导。

重A和唯皮:

重点:

各种规定画法。

难点:

各种表达方法的综合应用。

复习思考题、作业题:

教学后记(实拘情况及分析入

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题6(章、节八

第6章机件常用的表达方法

机件表达方法综合练习

教学目标与要求:

1、掌握各种表达方法的综合应用。

2、掌握模型绘制和尺寸标注方法。

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

综合运用各种表达方法绘制模型。

教学方法与手段:

课堂指导

重点和唯皮:

重点:

各种表达方法的综合应用。

难点:

如何选取恰当的表达方法。

复习思考题、作业题:

机件塑模(A3)

教学后记(实施情况及分析人

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题6(章、节八

第7章标准件和常用件

7.1螺纹和螺纹紧固件

教学目标与要求:

1、掌握螺纹的规定画法和标注方法。

2、掌握常用螺纹紧固件的画法及连接画法。

教学主要内参、时间安排及教学方法与手段:

教学内容,

内、外螺纹和螺纹联接的画法

螺纹的标注方法

螺纹紧固件的标记

螺纹紧固件的连接画法

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重A和难A:

重点:

螺纹的规定画法和标注方法;螺纹紧固件的标记和连接画法。

难点:

内、外螺纹和螺纹联接的画法、螺纹紧固件的连接画法。

复习思考题、作业题:

教学后记(实拘情况及分析人

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题口(章、节八

第7章标准件和齿轮

7.2齿轮以及圆柱齿轮的规定画法

7.3键、销和滚动轴承

7.4弹簧

教学目标与要求:

1、掌握直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法。

2、掌握键、销、滚动轴承、弹簧的画法。

教学主要内今、时间安挑及教学方法与手段:

教学内容:

直齿圆柱齿轮及其啮合的规定画法

键、销、滚动轴承、弹簧的规定画法

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重点、和唯A:

重点:

直齿圆柱齿轮的规定画法;

键和销连接的选用和查表,规定画法;

滚动轴承的结构、各部分的名称、轴承的选用、规定画法。

难点:

齿轮的各部分名称、齿轮有关数据称及齿轮的画法及比例画法,零件工作图

上尺寸的标注;

齿轮的有关尺寸计算、啮合区的画法、轮毂、轮辐的类比法设计、键槽查表;

键和销连接的选用和查表,规定画法。

复习思考题、作业题:

教学后记(实此情况及分析人

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题目(章、节人

第8章零件图

8.1&件图与装配图的关系以及零件图的内容

8.2零件图的视图选择

8.3零件图的尺寸标注

教学目标与要求:

1、了解常用零件的结构特点及加工方法。

2、掌握绘制各类简单零件图的方法。

3、正确、完整、清晰、较合理地标注零件图的尺寸。

教学主要内叁、时向安排及教学方法与手段:

教学内容:

绘制各类简单零件图的方法

合理地标注零件图的尺寸的方法。

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重点和唯A:

重点:

1、掌握绘制和阅读零件图的方法;

2、正确、完整、清晰、较合理地标注零件图的尺寸;

3、正确注写表面殂糙度。

难点:

1、正确绘制和阅读中等偏上复杂程度的零件图;

2、正确、完整、清晰、较合理地标注零件图的尺寸。

复习思考题、作业题:

教学后记(实施情况及分析人

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题目(章、节人

第8章零件图

8.4表面粗糙度

8.5极限与配合以及形位公差简介(一)

教学目标与要求:

1、掌握正确注写零件图中表面粗糙度的方法。

2、掌握尺寸公差的概念。

教学生妻内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

表面粗糙度的含义及标注方法;

极限与配合的含义;

教学方法与手段:

多媒体与板竹相结合。

重点和唯点:

重点:

正确注写零件图中表面粗糙度。

难点:

正确注写零件图中的表面粗糙度、理解极限与配合概念。

复习思考题、作业题:

教学后记(实此情况及分析人

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题口(章、节八

第8章零件图

8.5极限与配合以及形位公差简介(二)

8.6零件结构的工艺性简介

8.7读零件图

教学目标与要求:

4、掌握正确注写尺寸公差、形位公差的方法;

5、了解常用工艺结构;

6、掌握读零件图的步骤和方法。

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

尺寸公差、形位公差的正确注写方法

常用工艺结构

读零件图的步骤和方法

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重点和难点:

重点:

正确注写尺寸公差、形位公差;读零件图的步骤和方法。

难点:

常用工艺结构、读零件图的步骤和方法。

复习思考题、作业题:

教学后记(实趋情况及分析人

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题目(章、节人

第8章零件图

零件测绘,画零件图(A3)

教学目标与要求:

1、掌握零件图的绘制方法。

2、掌握零件图的尺寸注法。

3、掌握零件图技术要求的注写方法。

教学主要内家、时间安排及教学方法与手段:

教学内容:

零件图的绘制方法

零件图的尺寸注法

零件图技术要求的注写方法

教学方法与手段:

课堂指导

重A和难皮:

重点:

零件图的绘制方法、零件图的尺寸及技术要求的注写方法。

难点:

如何选择合理表达方法、尺寸及技术要求的正确标注。

复习思考题、作业题:

零件模型

教学后记(实四情况及分析人

教案

授课日期:授课班级:授课地点:

授课题口(章、节八

第9章装配图

9.1装配图的内容和视图表达方法

9.2装配图的尺寸标注及零件序号、明细栏

9.3装配结构的合理性简介§10-4由零件图画装配图

教学目标与要求:

1、了解装配图的作用和内容;

2、掌握装配图的常用表达方法及视图选择;

3、掌握装配图结构的合理性。

教学主要内家、时间安挑及教学方法与手段:

教学内容:

装配图的作用和内容

装配图的常用表达方法及视图选择;

掌握装配图结构的合理性

教学方法与手段:

多媒体与板书相结合。

重点和睢点、:

重点:

装配图的常用表达方法及视图选择;装配图结构的合理性。

难点:

装配图的表达方法及视图选择。

复习思考题、作业题:

教学后记(实施情况及分析入

教案

授课日期:

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