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文档简介
安陆市2023—2024学年度上学期期末质量检测八年级数学一、精心选一选(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请在答题卡把正确答案的代号涂黑)1.要使分式有意义,则分式中的字母x应满足的条件是()A. B. C. D.2.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点、、、、、、在小正方形的顶点上,则的重心是(
)A.点 B.点 C.点 D.点3.下列运算中正确的是(
)A. B. C. D.4.某种细菌直径约为,若将用科学记数法表示为(为负整数),则的值为(
)A. B. C. D.5.化简的结果是(
)A. B. C. D.6.如图所示,平分,于点M,且,则与的关系是().A.相等 B.互补 C.和为 D.和为7.如果y2-6y+m是完全平方式,则m的值为()A.-36 B.-9 C.9 D.368.如图,在锐角三角形中,,的面积为8,平分.若、分别是、上的动点,则的最小值是(
)A.3 B.4 C.5 D.69.如图,在中,,D,E分别是线段上的一点,根据下列条件之一,不能确定是等腰三角形的是(
)
A. B. C. D.10.如图,锐角中,平分平分与相交于点,则下列结论①;②连接,则;③;④若,则.其中正确的结论是(
)A.①② B.①③ C.①③④ D.③④二、细心填一填(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.请把答案填在答题卡相应题号的横线上)11.在平面直角坐标系中,点关于轴对称点的坐标为.12.分解因式:.13.如图,在中,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点作直线,交于点D,连接.若周长为,,则的周长为.14.已知二次三项式有一个因式是,则的值为.15.若关于的分式方程有正数解,求的取值范围.16.如图,为线段上一动点(不与点,重合),在同侧分别作等边和等边,与交于点,与交于点,与交于点,连接.以下五个结论:①;②;③;④.其中正确的是.(填写正确答案的序号)
三、专心解一解(本大题共8小题,满分72分.请认真读题,冷静思考.解答题应写出必要的文宇说明、证明过程或演算步骤,请把解题过程写在答题卡相应题号的位置)17.化简:(1)(2)18.先化简,再求值:,其中19.解分式方程:.20.如图,,于点E,于点F,.
(1)求证:;(2)求证:.21.某公司会计欲查询乙商品的进价(如下表),发现进货单已被墨水污染.商品进价(元/件)数量(件)总金额甲7200乙3200李师傅:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高.王师傅:我记得甲商品比乙商品的数量多40件.请你帮助他们补全补货单.22.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,的顶点都在网格线的交点上,在图中建立平面直角坐标系,使与关于y轴对称,点B的坐标为.(1)在图中画出平面直角坐标系;(2)①写出点B关于x轴的对称点的坐标;②画出关于x轴对称的图形,其中点A的对称点是,点C的对称点是.23.配方法是数学中重要的思想方法之一.它是将一个式子或一个式子的某一部分通过恒等变形,化为完全平方或几个完全平方式和的方法.这种方法常被用到代数式的变形中,并结合非负数的意义来解决一些问题.问题呈现:若,求a、b的值.方法介绍:①看到可想到如果添上常数4恰好就是同理,恰好把常数5分配完;②从而原式可以化为由平方的非负性可得且.经验运用:(1)已知,则的值为.(2)若,则的值为.(3)若,,判断、的大小关系,并说明理由.24.问题情境:数学活动课上,王老师出示了一个问题:中,是边上的中线,,,求的取值范围.思路导航:王老师给同学们分析思路:可以将中线沿射线方向延长一倍,到点E,连接或,此时会有两个三角形全等,把、和整合到一个三角形中,然后利用三角形的三边关系来解决,这种延长中线一倍的方法也叫做倍长中线法.(1)独立探究:按照王老师的解题思路,写出的取值范围:______.问题拓展:根据上题的思考问题的方法解决下面问题:(2)中,以、为边向外作和,,,.①探究和的面积之间有什么数量关系?②若点G是中点,连接,探究和的关系,并证明.参考答案与解析1.A解析:解:欲使有意义,则,即.故选:A.2.A解析:根据题意可知,直线经过的边上的中点,直线经过的边上的中点,∴点是重心.故选A.3.D解析:解:A.和不是同类项,不能合并,原式计算错误;B.,原式计算错误;C.,原式计算错误;D.,正确;故选:D.4.B解析:解:∵,∴.故选:B.5.D解析:解:,故选:D.6.B解析:解:过点作,交的延长线于点,如图:平分,,,,在和中,,,,,,在和中,,,,,与互补,故选B.7.C解析:解:由题意得:,即,所以,故选:C.8.B解析:解:如图,过点作,垂足为点,交于点,过点作,垂足为点,平分,,,当点与点重合时,的值最小,等于的值,,的面积为8,,,的最小值为4,故选:B.9.C解析:解:,,,是的外角,,,,当时,,,,,故选项A可以确定是等腰三角形,故不符合题意;当时,则,,,,,故选项B可以确定是等腰三角形,故不符合题意;当时,则,,,,,故选项C不可以确定是等腰三角形,故符合题意;当时,则,,,,,故选项D可以确定是等腰三角形,故不符合题意.故选C.10.C解析:解:∵∴∵平分平分∴∴,故①正确;如图1所示:∵平分平分∴若,则∴∴∵,∴,与题目条件不符,故②错误;在上取一点,使得,如图1所示:∵∴∴∴∵∴∵,∴∴∵∴,故③正确;作,如图2所示:∵,,∴∴∵,,∴∴即:∴设,则∵∴∵∴解得:∴,故④正确;故选:C11.解析:解:在平面直角坐标系中,点关于轴对称点的坐标为,故答案为:.12.##解析:∵,故答案为.13.解析:由尺规作图可知,直线为线段的垂直平分线,周长为,,的周长为.故答案为∶.14.解析:解:设另一个因式为,得,则∴,解得,∴另一个因式为,的值为.故答案为:.15.且解析:解:分式方程两边同时乘以,得,整理,得,解得,方程有正数解,,解得,,,,∴且,的取值范围是且,故答案为且.16.①②③解析:解:∵和是等边三角形,∴,,,∴,即,在与中,,∴,∴,故结论①正确;∵,∴,又∵,∴,∴,在和中,,∴,∴,又∵,∴为等边三角形,∴,∴,故结论②正确;∵,∴,故结论③正确;∴,即,故结论④错误;综上所述,结论正确的是:①②③.故答案为:①②③.17.(1)(2)解析:(1);(2).18.,解析:解:,当时,原式.19.解析:解:方程两边乘,得移项,合并同类项,得系数化为1,得经检验,是该分式方程的解,∴该分式方程的解为20.(1)见解析(2)见解析解析:(1)∵,∴.即,∵,且,∴.(2)∵,∴,∴.21.甲商品的进价是60元/件,乙商品的进价是40元件;甲商品的进货数量为120件,乙商品的进货数量为80件解析:解:设乙商品的进价为元件,则甲商品的进价为元件,根据题意,得,解得.经检验,是原分式方程的解.∴乙商品的进价是40元件,甲商品的进价是(元/件),甲商品的进货数量:(件),乙商品的进货数量:(件).答:甲商品的进价是60元/件,乙商品的进价是40元件;甲商品的进货数量为120件,乙商品的进货数量为80件.22.(1)见解析(2)①.②见解析解析:(1)解:如图.(2)解:①∵点B的坐标为∴;②如图.23.(1)(2)(3),理由见解析解析:(1)解:∵,∴,即,∴,,解得:,,∴;(2)∵,∴,∴,∴,,,解得:,,∴;(3)∵,,∴,∴;24.(1)(2)①,②解析:(1)解
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