部编四年级语文上册全册作业设计

作业设计

语文园地一月日

、我会写词语。

二、我会组词

提（）赌（）淘（）

堤（）堵（）掏（）

题（）著（）萄（）

三、补充词语。

（）的月光（）的溪水

（）的星星（）的月亮

（）的水塘（）的花瓣

（）地走着（）地躺着有

四、课文知识我知道。

1.读了童话诗《花牛歌》，我仿佛看到了（)O

2.我和阿妈走月亮，我仿佛听到了（),

看^了（），闻到了（)O

五、知识积累。

描写月亮的古诗句:

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5一个豆荚里的五粒豆月日

、我会写词语。

、我会组词

碗（）硬（)探（)

豌（）填()深（)

按（）枪()愉（)

案（）抢()偷（)

三、补充词语。

（）的豆荚(）的世界

（）的阳光(）的微笑

（）的夜空(）的眼睛

()一（）实验

四、句子加工厂。

1.太阳照在外面，豆荚被晒得暖洋洋的。（改变句式）

2.在这个小小的顶楼上住着一个穷苦的女人。（缩句）

3.豌豆们说：“我们不久就要被打开了！"（转述句）

作业设计

6蝙蝠和雷达月日

、我会写词语。

、我会组词

既（）使（）证（）

即（）驶（）征（）

纹（）绳（）竖（）

蚊（）蝇（）坚（）

三、多音字组词。

fr

横<系

四、句子加工厂。

1.用关联词语“即使……也”写句子。

2.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个

不停。（仿写比喻句）

3.仿写词语：横七竖八

作业设计

7呼风唤雨的世纪月日

、我会写词语。

二、我会组词

唤（）技（）超（）

换（）枝（）赶（）

记（）改（）奥（）

纪（）政（）懊（）

三、补充词语。

（）的发现（）的发明

（）的生活（）的愿望

腾云（）雾呼风（）雨

寄托（）（）奥秘

四、选词填空：发现发明

1.地质工作者在塔里木盆地（）了大油田。

2.指南针、火药、造纸术和印刷术是我国（1）的。

五、句子加工厂。

1.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子）

2.20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树

梨花开”来形容。句子中的“春风”在本课是指（），

“梨花”在本课是指（）。作者引用古人

的诗句的作用是（）。

3.这里既温暖，有舒适。（用关联词语造句）

作业设计

语文园地二月日

、我会写词语。

二、我会组词

僵（）亿（）曾（)

疆（）忆（）增（)

驾（）核（）质（)

架（）该（）贫（)

__、仿写词语。

例：暖洋洋()()()

例：呼风唤雨（含近义词）

四、选词填空：改变改观

1.由于天气的原因，学校（）了开运动会的计划。

2.我们学校狠抓学校基础设施建设，面貌大为（）o

六、日积月累：

L好问责（），自用则（)O

2.博学之，（),(),（），笃

行之。

3.智能之士，(),()O

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9古诗三首月日

一、我会写词语。

二、我会组词

幕（）题（）蜂（）

暮（）提（）峰（）

愉（）侧（）需（）

输（）测（）须（）

三、古诗内容填空。

1.《暮江吟》前两句写（）时江边的景色，后两句写（）

时江边的景色，诗中的比喻句是（）。

2.“题西林壁”中的“题”的意思是（），诗人游庐山

后发出这样的感叹（）。

3.《雪梅》告诉我们的道理是（）。

四、诗句练习。

1.一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。诗句中的“铺”字意

思是（），用在这了是因为（）。

2.梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。诗句中的“争”字妙处是

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10爬山虎的脚月日

一、我会写词语。

二、我会组词

虎（）操（)占（)

虚（）澡（)站（)

虑（）燥（)沾（)

均（）经（)萎（)

匀（）茎（)委（)

三、补充词语。

（）的叶子(）的爪子

（）的脚(）的想象

四、句子练习。

1.学校操场北边的墙上满是爬山虎。（缩句）

2.每根细丝像蜗牛的触角。（仿写句子）

五、课文内容我知道。

那些叶子绿得那么（），看着非常（），叶尖一顺儿

朝下，在墙上铺得那么（），没有重叠起来的，也不留一点

（）。一阵风（），一墙的叶子就（）波纹，好看的很。

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n蟋蟀的住宅月日

、我会写词语。

二、我会组词

选（）慎（）泽（）

洗（）真（）择（）

臣卜（）寸（）较（）

臣（）才（）校（）

三、补充词语。

（）的平台（）的工程

（）地选择（）地摆动

住宅（）地势（）

四、句子练习。

1.蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。

2.不仔细观察，怎么能发现爬山虎的脚的秘密呢？（去掉问

号，意思不变）

五、课文内容我知道。

《蟋蟀的住宅》作者是（）国昆虫学家（）。作者把蟋蟀

当作（）来写，围绕蟋蟀的住宅讲了（）和（）两方面内容。

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语文园地三月日

、我会写词语。

二、我会组词

注（）抄（）贝吾（)

驻（）钞（）培（)

()煤（）芬（)

堵（）媒（）氛（)

三、补充词语。

（）的新叶（）的细丝

（）地变色（）地铺开

红得（）亮得（）

四、句子练习。

1.太阳从东边升起来了。（改拟人句）

2.爬山虎用脚巴住墙。（把句子写具体）

五、日积月累。

1.八月里来（）,雁儿脚上（)O

2.一场秋雨（），十场秋雨（)O

3.八月（），九月（），十月（)

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12盘古开天地月日

一、我会写词语。

二、我会组词

劈（）撑（)浊（）

壁（）掌（)烛（）

缓（）竭1()液（）

暖（）揭（)夜（）

三、补充词语。

（）的变化(）的白云

（）的雷声(）的大地

（）的江河(）的宇宙

（）的雨露(）的血液

四、选字组词。

［劈壁避僻偏（）（）开墙（）逃（）

2.竭揭喝渴（）力口（）（）水（）发

五、句子力口工厂。

1.仿写词语：黑乎乎（描写颜色）

2.伟大的巨人盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。（缩句）

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14普罗米修斯月日

一、我会写词语。

二、我会组词

狼（）坚（)抗（)

狠（）竖()坑（)

伟（）既（)环（）

违（）概()坏（)

三、补充词语。

（）的黑暗(）的惩罚

（）的悬崖(）的痛苦

（）锁链(）自由

（）错误(）火焰

四、按要求作答。

1.仿写词语：愤