部编版一年级语文上册第1单元讲义

语文一年级（第•学期）

第一单元识字（一）

1天地人

讨课的导挨

地球孕育了人类，是人类的母亲。站在这美丽的地球上，我们脚下有

地，头顶有天，眼中要有他人。让我们学会关爱自己、关心他人，让你、我、

他和谐相处吧！

-r_^目标导航

知识与能力认识6个生字。（重点）

过程与方法初步感受汉字的特点。（币:点）

情感态度与价值现喜爱汉字，有主动识字的愿望，培养热爱祖国文

字的感情。（难点）

字词详解

会认的字

tian组词di组词组词ni细词

天天空地大地

阴天地方111

W0组词ta组同

我们他归

我我军他他的

、二、中心思想

天、地、人都是大自然的一分子，人与人之间应相互理解，不能唯我独

尊.有“我"有,'你”也有“他”，要正确处理好人际关系。

1

7课后能力检测

一、选一选，填一填。

①天②地③人④我

1.()上有马儿在跑。

2.()上有小鸟在飞。

3.马路上有很多()在走。

4.()是一名小学生。

二、读儿歌，圈出自己认识的字。

nlshimama

你是妈妈.

tashibaba

他是爸爸，

woshiguaiqiaodexiaowawa

我是乖巧的小娃娃。

babaduiwoshudhaizinTshimamadehaowawa

爸爸对我说：“孩子，你是妈妈的好娃娃。”

mamaduiwoshuowawababaduinTshudIesha

妈妈对我说「娃娃，爸爸对你说了啥？”

woduimamashudmamababashudwoshinfdehaowawa

我对妈妈说：“妈妈.爸爸说我是你的好娃娃。”

6知识生累

三字经(节选)

人之初.性本善。

性相近，习相远。

苟不教.性乃迁。

教之道.贵以专。

2金木水火土

4课前导读

在地球这个美丽的家园中，天地辽阔，日升月沉，我们可以看到许多

美丽的自然景象，看到把地球妈妈打扮得漂漂亮亮的花草树木，还可以看

到同样在地球上生活的鸟兽虫鱼。这一切是多么奇妙啊！让我们跟随可

爱的生字娃娃走进课文，一同去感受世间万物的神奇吧！

2

X语文一年级（第•学期）

目标导航

知识与能力认识7个生字;会写4个生字;认识笔画“横、竖”。（裁点）

过程与方法正确、有韵律地朗读课文。（重点）

情感态度与价值现感知课文中相对的词语的特点，体会汉语的精

妙。（难点）

玄土字词详解

、会写的字

音序Y能顺—

yi描摹•书写

部首一字义L表示数目.服数②首位

结构独体.一组词一半一般一边一共一起

-一—

第酬1易混字十十个二一来二去

英语一个one成语万无一失不可一世一心一意

—

造句小明考试得r第名。

音序Edr笔顺—二

描攀•书写

部首一字义①表小数目，双数②次的

结构独体字组同第二三心二意

_:一_:一

笔哂2易混字±±地土堆水土不服

英语二two成语不二法门独无二

…卜-一_I--

造句他取福了第.名的好成绩

有序Ssan簿顺一二三

描摹•书写

部首一字义表示数口.多数,

结构独体字二组词:向•:国•:伏三长两短4-

3易混字王王子天王大王成王败寇

英语:.three成语举反：低：FPM徽：倒四

—

造句卜映心做•件事就不能口二意C

音序Sshdng笔顺1卜上

描摹•书写

部忏一字义位置在高处的（跟■•下”和时

结构独体字上组同上课上下上学上车L

笔画3易混字土土地泥土水土不服一，一

英语上升rise成语不相上下锦1.添花

造句同学们上山采野花

3

c。课文品析

f内容解读

yiersansiwujinmushulhuotu

一二三四五，金木水火土。

tiandifenshangxiariyuezhaojingu

天地分上下，日月照今古。

导读：这首诗共有四句，通过上下句的相对,表现了世间万物的生生

不息,展现了汉语的声韵美。

第一句写了“一”至“五”这五个数字。第二句对应上句，列举了五行

(xing).用五行的五种物质来对上句的五个数字,堪称绝妙。第三句从天

地分开说起,上者为天，下者为地.自然如流水.意味着地老天荒。第四句

给出的是“日月”，即太阳和月亮，无论古代还是现在.日月长存.这意味着

永恒。"天地’'对“日月”，名词对名词；“上下”对“今古”，方位名词对时间

名词；而中间“分''对"照”,属于动词对动词，完全符合对子的形式。本诗

的韵脚分别为“五、土、古

V，课后能力检测

一、看图片，写一写。

X:^语文一年级（第•学期）

二、我会写笔顺，数笔画。

1.二:，共（）画。

2.三：，共（）画.

3.上:，共（）画.

6知识积累

含有数字的成语

一^心一意一清二白三心二意四面八方

五颜六色七上八下九牛一毛十全十美

3口耳目

z课的导法

我们的汉字中有一些非常有趣的字，大家看右边这

张图，是人的一张嘴，它右下角就是汉字"口”的最初的写

法，像不像人的一张嘴？有意思吧。还有好多是这种情01

况呢，今天我们就来学习几个。

y目标导航

知识与能力认识7个生字；会写4个生字，认识笔画“横折、撇、弯

钩”。（重点）

过程与方法正确、流利地朗读课文。（重点）

情感态度与价值观读儿歌，了解口耳目手足的作用。（难点）

v迷包松理

一、知识链接

几个象形字的由来：

口：本指人吃东西和说话的器官。古时候"口''与"嘴”

含义不同，“口”指人口；"嘴''指"鸟嘴”，也泛指鸟兽之口。

后来••口”和,•嘴”成为同义词.指人或动物用来吃东西和发

出声音的器官。火心

日：四周的框像太阳轮廓,一点表明其为实体。

火：像火焰的形状。

竹：像竹叶下垂的形状。

5

电字词详解

♦会写的字

音序Kkdu第顺।n□

描摹.书写

部首口字义①嘴。②出入通过的地方,

一干手一

结构独体字组诃门口路口口福张口

-tJ-牛工1

笔画3易混字m田地斛甲归川

英语口mouth成语口口莫解出口成章

-一卜一.

造句他在路”等我.、

音序MmCi笔期1DH目目

描摹•书写

部首目字义眼睛。

结构独体字目组词目光目标双目目前

笔画5易混字月月色月亮嫦娥奔月卡

英酒目标target成语一目r然鼠目寸光一目十行

造句老帅的II光很温暖

音序Edr笔顺一「可耳耳耳

描聚•书写

部首耳字义耳朵,听觉器官。

结构独体字组同耳朵木耳耳谙耳聋-江一

笔画64易混字身身子身旁以身作则寺用

英语耳朵ear成刑面红耳赤隔墙外.耳

一;-卜-

造句奶奶年岁大了.京A工儿|「。O

许序SshduKM一。手

描摹•书写

部首手字义人体1.肢前端能余东西的部分

结构独体字手组词T-fli手掌手枪洗F-*

箔源4易混字毛毛病毛发不毛之地卜于

英语手hand成语毛手毛脚大必身手

----1-■----一L

造句饭前便后要洗卜।

一会认的字

|zhdn

zU纲同组词zu。组词

E02[Z

―近义词

站一立行一走卧躺（tdng）

6

X:^语文一年级（第•学期）

。课文品析

n内容解读

zhanrusongzudruzhong

站如松，坐如钟.

xingrufengworugong

行如风，卧如弓。

导读：这两句话写了站、坐、行、卧的姿势要求。

这两句话的意思是:站立时要像松树那样挺拔.端坐时要像台钟那样

四平八稳，行走时要像风一样迅速,睡觉时要像弓一样绷直身体。

、二、中心思想

本课是象形字归类识字，图中的5个字都表示人体器官或部位。在

学习过程中初步了解汉字的造字规律•感受汉字义形结合的特点。并通

过朗读儿歌,了解坐、立、行、卧的正确姿势。

5课后能力捺测

一、读一读，把不是同类的词语涂上颜色。

1.;;你:：；我:：：:人:：：他:

立g2NsTYgsSi

团飞百/飞后**飞

2.；手：口之之足之；；天之

%"%"

二、选一选，填一填。

①手②足③口④耳⑤目

1.我们用（）吃饭。

2.我们用（）听声音。

3.我们用（）写字。

4.我们用（）走路。

5.我们用（）看东西。

©知在积累

关于“口、耳、目”的成语

口是心非苦口婆心心直口快赞不绝口耳目一新洗耳恭听

面红耳赤如雷贯耳目不识丁一目十行头晕目眩一叶障目

7

4日月水火

少课前导揍

红日圆圆，月儿弯弯，河水清清，火苗红红……本课这些简单的图片

让我们看到了一个个生动的文字。这些根据事物形状创造出来的文字,

就是我们最初的文字——象形字。传说它们是由一个叫仓颉的人创造出

来的。同学们，现在就到书里去看一看这些汉字吧！

目标导航

知识与能力认识8个生字;会写4个生字，认识笔画“捺、点”。（看点）

过程与方法认识象形字，了解古汉字与图画的联系。（币:点）

情感态度与价值观初步感受汉字的魅力,从而产生识字的兴趣。

（难点）

■课前梳理

知识链接

甲骨文又称“契（qi）文”“甲骨卜（bR辞（cD”“殷（yTn）墟（xii）文

字”或“龟甲兽骨文”，是中国古代的一种字.是汉字的早期形式，有时候也

被认为是汉字的书体之一,也是现存中国最古老的一种成熟文字。

字词详解

会写的字

音序Rri笔顺日日

।n描摹•书写

部首B字义太阳。

结构独体字用组词日于日月H期日夜-由一

笔画4易混字目双目目光耳目•新-目-母

英语每Hdaily成语不见天口日枳月累

造句他从三年级起就开始写日记。

有序Ttidn第顺1口日田田

描摹•书写

部泞田字义出地。

结构独体字组词麦田稻田田地m园种田

田.rpj

笔画5易混字由理由由于听天由命由由

英语III地field成语寸田尺宅

造句川堰的庄稼长势很好。

8

语文一年级（第•学期）

音序H笔顺‘二千才禾

J-mlfcX.lC•-Ht£*.Ef

部首禾字义指禾苗,即谷类作物的幼苗

结构独体字禾组同禾苗禾稻工土上

笔鹤5易混字未未来未知未曾

英沿禾苗seedling成语故宫禾黍

造句场阑过后，田里的禾M长得更壮了。

音序Hhud第顺•“火火

部首火字义物体燃烧时所发的光和焰

结构独体字火花火山火吊.火苗

组同--山…_Jz__

笔画4易混字灭灭亡消灭灭攻之灾冬冬不

英语火fire成语E蛾扑火火日三丈

造句火红的少先队队旗迎风飘扬,.

一会认的字

|shGn

yu巨处词shuT组同组词sM组词

[±iEHfH1

r中心思想

本课有八幅图画.图画上演示了“日、月、水、火、山、石、田、禾”8个象

形字的演变过程,给人留下无穷的想象空间。

炉迷后能力检测

一、认一认，连一连0

二、看图写汉字。

唐晶□

9

三、我会写笔顺。

1.H：，共（）画。

2.火：，共（）画。

3.田：，共（）画。

电知识积累

中国汉字的演变过程。

汉字经过了6000多年的变化.其演变过程是：甲骨文一►金文一►

大篆（zhudn）—►小篆—►隶（li）书••楷书•■草书—•■行书。

5对韵歌

y课南•导篌

“对韵歌”是符对联中常用的基本词语编集在一起而形成的。

本课以"对韵歌”的形式，将一些自然现象、动植物等融入其中，为我

们识字提供了载体。我们在朗读的同时，不仅能感受到祖国语言文化的

无穷魅力，还可以认识一些新的汉字。这是多么有意义的事啊！

目标导航

知识与能力认识7个生字；会写3个生字，认识笔画“提、撇折、竖

折”。（重点）

过程与方法有感情地朗读、背诵“对韵歌”。（用点）

情感态度与价值现体会我国汉字的韵律美。（雉点）

■课前梳理

一知识链接

《声律启蒙》是清代车万育所著（zhO）,是训练儿童应对、掌（zhdng）

握（w6）声韵格律的启蒙读物,分为上下卷。按韵分编,包含天文、地理、

花木、鸟兽、人物、器物等方面的虚实应对。其内容广泛，从单字对到双字

对、三字对、五字对、七字对、十一字对.声韵协调.朗朗上口,从中可得到

语音、词汇、修辞的训练。

10

X语文一年级（第•学期）

电字词详解

f会写的字

音序Cch6ng笔顺»V*D*虫虫

描摹・书写

部首虫字义①虫子,昆虫;②^呼某类人（多含轻蔑或诙谐意）.

结构"体字虫组同昆虫宙虫虫灾勃虫益虫虫

第幽6易混字中中国中间

英语昆虫inserts成语雌虫小技虫再外迹虫叶成字

造句昆虫的种类很多

停序Yyun笔顺一二云云

描摹•书写

部首云字义在空中悬浮的由水滴、冰品聚集形成的物体。

结构独体字组词白云云彩乌云云朵♦

Tjnn4易混字去出去来去来去自如A

英语云CI(MI<I成语孤石野鹤石淡风轻

造句傍晚的右彩色彩缤纷.

音序Sshan第顺IJ.山

描摹•书写

部首山字义地面土石形成的高管的部分。

结构独体字出纽词山峰山区高山L

笔画3易混字出出人出口出口成章由由

英讲小山hill成语拔山西世表里山河

造句高山上树林茂盛

f会认的字

dui旧词组词f°ng组词huG组词

面时

对栩时f1s

niao组同

小鸟

鸟鸟儿

〈-好品析

-U内容解读

yunduiyuxueduifenghuaduishuniaoduichong

云对由，雪对风O花对树，鸟对虫。

shanqingduishulxiuliuIUduitoohong

山清对水秀，柳绿对桃红。

11

导读：这首“对韵歌”将自然现象与自然事物汇聚在一起，自然现象与

自然现象相对，动物与动物相对.景色与景色相对，植物与植物相对.形成

了韵律和谐的韵文。

、二、中心思想

本课是关于自然景物和自然风光的“对韵歌”，表现了自然风光的美，

也表现了春天的迷人景色。

“彳课后能力检测

一、我要把字写漂亮。

虫云'…山

二、按原文填空。

()对雨，

雪对风。

()对树，

鸟对()«

()清对水秀，

柳绿对桃红。

的知识积累

对子歌

天对地.地对天。日月对山川。祥云对瑞雪.暮雨对朝烟。北斗七星

三四点.南山万寿十千年。

松对柏.柳对花。紫萼对红葩。葡萄对橄榄.石竹对山茶。翠麦摇风

千顷浪.红桃映日万川霞。

12

X:^语文一年级（第•学期）

口语交际:我说你做

;活动目的

本次口语交际的主题是“我说你做”,即一个同学发指令，其他同学做

动作。

二活动指导

1.明确规则：全班同学依次发指令，其他同学根据指令做动作。

2.指令清楚：发指令的同学要做到表述清楚，声音响亮,让全班同学

都能听得到。

3.动作迅速：做动作的同学们要认真听发指令的同学的话，并做到动

作迅速。

.范例展示台

班长：今天我们来做一个“我说你做”的游戏.活动的规则是一人发指

令,其他同学做动作。全班同学依次下达指令，从欢欢开始.大家准备。

欢欢：请大家抬起左腿.举起右手。

乐乐：请大家和你左边的同学握手。

美美：请大家将双臂胸前平举，手心朝下。

丽丽：请大家把铅笔放到文具盒里,把书合上.然后坐好。

语文园地一

f名师指导

（原文见教材15页）

提示：这首诗相传是清代学者纪晓岚所作。诗歌巧妙地把十个数字

镶嵌其中，十分有趣。诗句本身乂是一个谜语，谜底是,'雪花”。

13

一、会写的字

音序Bba镇顺/八

描摹书写

部首A字义表示数II.个数.

结构独体字组网八字八仙过海八方八面-东

他画2易混字人出人进入人口出入平安八永

英语八个eight成语八方呼应才高八十

造句•方有难,八方支援。

音序Ssh(笔顺一十

描摹书写

部忏十字义①表示数目,双数，②达到极点、，

结构独体字细同十全十足十分

匕小2十易混字干树干干部干活