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第页,共页机密考试结束前2024-2025学年九年级上学期模拟考试物理试题(本试卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试时间90分钟)注意事项:1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。3.试卷中用到的g均取10N/kg。一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分)1.下列现象用分子动理论的观点解释,其中正确的是()A.落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动B.铁块很难被压缩表明分子间没有间隙C.鲜花香气四溢是一种扩散现象D.水和酒精混合后总体积减少表明分子间有引力2.夏季,混凝土护栏被太阳晒得很热,池塘中太阳下的水却不是很热,主要原因是[C混凝土=0.84×103A.水不吸热B.水的比热容大C.混凝土初温高D.混凝土的比热小3.如图1所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中能使汽车获得动力的冲程是()4.内燃机的能量流向图如图2所示,内燃机的效率为()A.7%B.28%C.31%D.34%九年级物理试题卷·第1页(共8页)5.关于静电的知识,下列说法正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.用丝绸摩擦玻璃棒,正电荷从丝绸转移到玻璃棒上C.用毛皮摩擦橡胶棒,电子从毛皮转移到橡胶棒上D.相互吸引的两个轻小物体,一定是带了异种电荷6.“一盔一带安全常在”,小佳想制作一款智能头盔,只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号,当电动车上的信号接收器(S₁)接收到信号,再转动电动车钥匙(S₂),车才能正常启动,如图3所示电路中符合要求的是()7.在如图4甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图4乙所示,则电阻R₁和R₂两端的电压分别为()A.3V9.2VB.11.5V2.3VC.2.3V11.5VD.9.2V2.3V8.如图5所示是小明设计的温度预警电路,R为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小,R₀为定值电阻,电源两端电压保持不变。当温度升高时,则下列判断正确的是()A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电压表示数与电流表示数的比值不变C.电压表示数与电流表示数的比值变大D.电压表示数变小,电流表示数变大二、填空题(本大题共10个小题,每空1分,满分20分)9.四季如春,风景宜人的昆明有着各种四季都盛开的鲜花,我们能闻到香味,是因为香味分子的现象。5月正是油桃成熟的时节,油桃受到阳光照射,内能增加,是通过的方式实现的。九年级物理试题卷·第2页(共8页)
10.如图6甲,在一个烧杯中装半杯热水,另一个同样的烧杯中装等量的冷水。同时滴入一滴红墨水,发现装热水的杯子变红的速度更快,这说明了分子的运动跟有关。如图6乙,将两个铅柱的底面削平,然后紧紧地压在一起,在下面吊一个重物都不能把它们拉开,这说明了分子之间存在。11.一台单缸四冲程汽油机,只有第三个冲程中燃气对外做功,其他冲程是靠飞轮的来完成的;若飞轮的转速为1200r/min,则该汽油机每秒钟做功次。12.锂离子电池充电时,电池相当于(选填“电源”或“用电器”);100g氢完全燃烧放出的热量是J。q₂=1.4×10⁸J/kg13.一根与丝绸摩擦过的玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球,验电器的金属箔张开,如图7所示,这一瞬间电流方向是(选填“从A到B”或“从B到A”),金属箔带了(选填“正”或“负”)电。14.如图8所示的电路中,当闭合S₁、S₃,断开S₂时,灯L₁、L₂联;当闭合S₂、S₃,断开S₁时,有电流通过的灯是。15.如图9,甲为亮度可调的台灯,电位器是调节其亮度的装置;乙是电位器的内部结构示意图,a、b、c是它的三个接线柱,旋钮带动滑片转动,若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮,则需将(选填“a和b”“b和c”或“a和c”)接线柱接入电路,这是通过改变电阻丝连入电路中的来改变电阻的。16.小阳同学设计了如图10甲所示电路图探究并联电路的电压规律。当开关闭合时,电压表出现了如图10乙所示情况,其原因是电压表;正确连接电路后,若测得L₁两端电压为2.5V,则测L₂两端电压是V。九年级物理试题卷·第3页(共8页)17.如图11所示电路,两灯泡的连接方式为联。闭合开关后,两灯均不发光,先检查导线连接情况,发现完好,再把电压表接在L₁两端时有示数,接在L₂两端时无示数,则电路故障原因是。18.当一个定值电阻两端的电压是6V时,通过它的电流是0.3A,如果该电阻两端不加电压,那么它的电阻是Ω,此时通过它的电流为A。三、作图、实验及探究题(本大题共4个小题,满分31分)19.(每小题3分,共9分)(1)如图12所示,电流表的示数是A。(2)请在图13中以笔画线添加一根导线,使灯L₁与灯L₂并联。(3)根据图14所示实物电路,在虚线框中画出对应的电路图。20.(7分)在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图15甲、乙所示。加热时间/min0l234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442(1)实验中应取(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格(选填“相同”或“不同”)的电加热器加热。实验中通过(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少,这在物理学上是典型的法。(2)实验数据如上表所示,(选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力强。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体作为冷却剂,你认为(选填“甲”或“乙”)液体较为合理。(3)物理学中用(填物理量)来反映物质吸热能力强弱的特性。九年级物理试题卷·第4页(共8页)21.(7分)在探究影响导体电阻大小的因素时,实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表中所示,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关;为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路:编号材料长度/m横截面积/mm²A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5(1)如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察来比较导体电阻的大小。(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号两根电阻丝进行实验。(3)如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想(填序号)。(4)如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想①,分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入时电流表示数较大,电阻较;由此,得到的结论是:。(5)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就了输电线的电阻,从而可以输电线上的电能损失。(均选填“增大”或“减小”)22.(8分)“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中,准备的电学器材如下:电源(4.5V)、电流表、电压表、滑动变阻器R标有“30Ω1A”、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、开关、导线若干。(1)“探究电流与电压的关系”实验①某同学开关,按如图17甲所示电路图连接实物。电路连接正确后,闭合开关,发现电流表有示数,但电压表无示数,此时出现的故障可能是。②纠正错误后开始实验,应将滑动变阻器滑片P向(选填“左”或“右”)滑动,使电阻.R₀两端电压由1.5V逐渐增大到2V、2.5V,读出所对应的电流值。其中第二次九年级物理试题卷·第5页(共8页)电流表示数如图17乙所示为A。实验数据如表所示。实验次序123U/V1.522.5I/A0.15Δ0.25③分析数据,得出结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成比。④善于预习的小辉,分析表中数据可知该同学所用的定值电阻阻值为Ω。(2)“探究电流与电阻的关系”实验①将10Ω的定值电阻接入A、B两点间,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数。②接下来用20Ω的电阻替换10Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数(选填“大于”“小于”或“等于”)2V时,读出电流表示数。③将实验器材中(选填“5Ω”或“30Ω”)定值电阻接入A、B两点间,无论怎样移动滑片P都无法完成实验。四、综合题(本大题共3个小题,满分25分)要求:(1)语言表述要简练、准确;(2)写出必要的运算和推理过程;(3)带单位计算;(4)计算结果若有近似,均保留两位小数。23.(8分)小华家里用的是天然气灶,他尝试估测该灶的效率。小华在水壶中加入4L水,水的初温是20℃,然后将水烧开,他观察天然气表发现此次烧水用了0.1m³天然气,天然气的热值为3.2×10⁷J/m³,水的比热容c=4.2×10³J/kg⋅°C(1)水吸收的热量Q吸(不计水的热量损失);(2)天然气完全燃烧放出的热量Q放;(3)天然气灶的效率η。九年级物理试题卷·第6页(共8页)24.(8分)在如图18所示的电路中,电源电压保持不变,电阻,R₁的阻值为30Ω,闭合开关S₁,断开开关S₂,电流表A₁的示数为0.3A;闭合开关S₁和S₂,电流表A₂的示数为1.
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