江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第5章导数及其应用午练33导数与函数的极值最值苏教版选择性必修第一册_第1页
江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第5章导数及其应用午练33导数与函数的极值最值苏教版选择性必修第一册_第2页
江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第5章导数及其应用午练33导数与函数的极值最值苏教版选择性必修第一册_第3页
江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第5章导数及其应用午练33导数与函数的极值最值苏教版选择性必修第一册_第4页
江苏专版2024-2025学年新教材高中数学第5章导数及其应用午练33导数与函数的极值最值苏教版选择性必修第一册_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

午练33导数与函数的极值、最值1.在区间上的微小值为()A. B. C. D.2.已知函数在处取得极值,则的极大值为()A. B.1 C. D.3.已知函数,则“”是“函数在处有极值10”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件4.已知函数有三个极值点,则实数的取值范围是()A. B. C. D.5.函数,的微小值点为,则的值为()A.0 B. C. D.6.若函数在上有小于0的极值点,则实数的取值范围是()A. B. C. D.7.(多选题)下列关于函数的推断正确的是()A.的解集是 B.是微小值,是极大值C.没有最小值,也没有最大值 D.有最大值无最小值8.已知(其中是自然对数的底数),则下列结论中正确的是.(写出全部正确结论的序号)①在处取得微小值;②在区间上单调递增;③在区间上单调递增;④的最小值为0.9.若函数有两个极值点,则的取值范围为.10.已知函数.(1)若,求函数在区间上的最大值;(2)若函数在区间上单调递增,求实数的取值范围.11.已知函数.(1)若函数,推断的单调性;(2)若有两个都小于0的极值点,求实数的取值范围.午练33导数与函数的极值、最值1.D[解析]因为,,所以.令,得或,所以当,时,,单调递增;当,时,,单调递减;当,时,,单调递增,所以当时,取微小值,且微小值为.故选.2.B[解析]因为,所以,依题意可得,即,解得,所以的定义域为,且.令,得或,令,得,则在区间和上单调递增,在区间上单调递减,所以在处取得极大值,在处取得微小值,所以的极大值为.故选.3.B[解析]因为,所以,所以由在处有极值10得解得或当时,,,即函数在定义域上单调递增,无极值点,故舍去;当时,,.当或时,;当时,,满意函数在处取得极值,所以,所以由推不出函数在处有极值10,即充分性不成立;由函数在处有极值10可推出,即必要性成立.故“”是“函数在处有极值10”的必要不充分条件.故选.4.B[解析]函数有三个极值点,则有三个零点,即方程有三个根.不妨令,则,故在区间上单调递减,在区间上单调递增,在区间上单调递减,,,且当时,恒成立.当趋近于负无穷时,趋近于正无穷;当趋近于正无穷时,趋近于0,故当时,满意题意,则.故选.5.A[解析]由题意,,的根为,,,的图象如图所示,,0-00-极大值微小值极大值故当时,函数取得微小值,即,故.故选.6.B[解析]由题意知.当时,恒成立,则在上为增函数,不符合题意.当时,令,解得,所以当时,;当时,,所以为的极值点,所以,所以故选.7.ABD[解析]由,得,故正确.,令,得.当或时,,当时,,所以当时,取得微小值,当时,取得极大值,故正确.当时,,当时,,且,结合函数的单调性可知,函数有最大值无最小值,故错误,正确.故选.8.②④[解析]因为,所以.令,得或,所以当或时,,函数单调递增;当时,,函数单调递减,所以在处取得极大值,在处取得微小值,又,,所以的最小值为0,所以正确结论的序号是②④.9.,[解析]由,得.因为函数有两个极值点,所以有两个零点,且在零点的两侧,导函数符号相反.令,,则,当时,,单调递减;当时,,单调递增,所以有微小值也是最小值为,且当时,恒成立,当时,恒成立,画出的图象如图所示.要使有两个不相等的实数根,则,即,阅历证,满意要求.故的取值范围为.10.(1)解,因为,所以,所以,在区间上恒成立,所以函数在区间上单调递增,所以.(2)因为函数在区间上单调递增,所以在区间上恒成立,所以在区间上恒成立,所以,即实数的取值范围为.11.(1)解因为,且定义域为,所以令,得;令,得或.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论