小学开学第一课

小学开学第一课演讲人：日期：目录课程介绍与背景学生行为规范与礼仪安全教育与自我保护学习方法与技巧分享心理健康与情绪管理家校合作与共同成长课程介绍与背景01

开学第一课的意义引导学生进入学习状态通过开学第一课，帮助学生从假期生活过渡到学校生活，调整心态，准备投入新学期的学习。明确学期目标在开学第一课中，教师会向学生介绍本学期的教学计划和目标，让学生明确学习任务和方向。培养学习兴趣和习惯通过丰富多彩的教学内容和方法，激发学生的学习兴趣，培养良好的学习习惯和态度。概述本学期各学科的主要知识点和体系结构，帮助学生建立整体认知。学科知识体系介绍重点难点提示拓展延伸内容指出本学期学习中的重点和难点部分，提醒学生特别关注并付出更多努力。介绍与学科相关的拓展知识和延伸阅读，鼓励学生在课余时间进行自主学习和探究。030201本学期教学内容概览03情感态度与价值观目标培养学生积极的学习态度和正确的价值观，促进全面发展。01知识与技能目标明确本学期各学科的知识点和技能要求，确保学生能够掌握基础知识和基本技能。02过程与方法目标强调学生在学习过程中应掌握的学习方法和思维方式，提高自主学习和解决问题的能力。教学目标与要求根据教学内容和难度，合理安排每个单元的课时数，确保教学进度和质量。课时分配制定详细的教学计划，包括每节课的教学内容、教学方法和作业布置等，确保教学有序进行。教学计划预留一定的机动课时，用于应对突发事件和进行必要的教学调整。调整与机动课时安排与计划学生行为规范与礼仪02穿戴整洁守时有序爱护公物保持卫生校园内外行为规范01020304每天穿着干净、整齐的衣服和鞋子，佩戴好红领巾和校徽。按时到校，不迟到早退；上下楼梯靠右行，不奔跑、不推搡。保护学校的公共设施和花草树木，不乱涂乱画，不随意破坏。不乱扔垃圾，见到废纸杂物主动捡起；保持教室和校园整洁美观。课堂纪律与要求上课铃声响后迅速进入教室，保持安静，认真听讲。有问题或需要回答问题时，先举手示意，经老师允许后起立发言。上课时保持正确的坐姿，不东倒西歪，不随意离开座位。上课期间不做与学习无关的事情，如看课外书、玩手机等。安静听讲举手发言坐姿端正专心学习友好相处文明礼貌宽容谦让团结协作同学间相处之道同学之间要互相尊重、互相帮助，共同进步。与同学发生矛盾时，要学会宽容和谦让，不斤斤计较。使用文明用语，不说脏话粗话；礼貌待人，见到老师和同学主动问好。积极参加集体活动，为班级和学校争光；同学之间要团结协作，共同完成任务。尊重老师的劳动成果和人格尊严，认真听取老师的教诲。尊敬老师礼貌用语虚心学习感恩之心见到老师要主动问好，离开时要说“再见”；请教问题时要使用“请问”等礼貌用语。虚心接受老师的批评和指导，不断改进自己的缺点和不足。感谢老师对自己的关心和帮助，用实际行动回报老师的辛勤付出。尊敬师长，礼貌待人安全教育与自我保护03010204校园安全注意事项不在教室、走廊、楼梯等场所奔跑、打闹，防止摔伤、撞伤。不随意触摸电器设备，不携带易燃易爆物品进校园。在指定区域进行体育活动，遵守活动规则，避免意外伤害。学会正确使用学具和实验器材，不随意把玩，防止割伤、刺伤。03遵守交通规则，不闯红灯，不随意横穿马路。走路靠右行，不在马路上追逐、玩耍。乘车时系好安全带，不将头、手伸出窗外。认识常见的交通标志和交通信号灯，了解其基本含义。01020304交通安全知识普及不玩火，不携带火种进入校园或公共场所。保管好自己的财物，不随意放置贵重物品，防止被盗。发现火灾要及时报告老师或拨打火警电话，学会使用灭火器。不私自到水边玩耍，不擅自下水游泳，防止溺水事故发生。防火防盗防溺水等安全常识遇到陌生人搭讪要保持警惕，不随意透露个人信息和家庭住址。学会拒绝不良诱惑，不参与打架斗殴等违法活动。遭遇校园欺凌要及时告诉老师和家长，寻求帮助。掌握基本的求救方法，如大声呼救、拨打紧急电话等。遇到危险时的自我保护方法学习方法与技巧分享04在课堂上保持专注，紧跟老师思路，理解新知识点。专注听讲重点记录老师讲解的要点、难点和易错点，方便课后复习。笔记整理积极参与课堂互动，提问和回答问题，加深对知识的理解。提问互动高效听课，做好笔记整理笔记完善课堂笔记，形成完整的知识体系。及时复习课后及时回顾课堂内容，巩固所学知识点。做练习题通过做练习题检验自己对知识的掌握程度。课后复习，巩固知识独立完成作业，不抄袭、不依赖他人。独立完成完成作业后认真检查，确保答案正确、书写规范。自我检查发现错误后及时订正，并总结错误原因，避免再犯。订正错误作业完成与自我检查选择合适的读物选择适合自己年龄和认知水平的读物进行拓展阅读。积累词汇在阅读中积累优美词汇和精彩语句，提高语言表达能力。感悟思想通过阅读感悟作者的思想和情感，培养自己的审美情趣和人文素养。拓展阅读，提升素养心理健康与情绪管理05了解自己的性格、兴趣爱好、优点和缺点等。学会欣赏自己的独特性，树立自信心。接纳自己的不完美，用积极的方式看待自己。认识自我，接纳自我

培养积极心态和情绪保持乐观向上的心态，对未来充满希望。学会调节情绪，避免过度消极或过度兴奋。培养兴趣爱好，丰富自己的生活体验。寻求解决问题的方法，积极应对挑战。培养耐挫能力，增强心理韧性。学会面对挫折和困难，不轻易放弃。面对挫折和困难的应对策略学会向家长、老师、同学等寻求帮助和支持。了解学校和社会提供的心理咨询服务等资源。在遇到心理问题时，勇于寻求专业帮助。寻求帮助和支持的途径家校合作与共同成长06家长在孩子成长中的作用榜样作用家长的言行举止对孩子有潜移默化的影响，应树立良好的榜样。情感支持给予孩子足够的关爱和支持，增强孩子的自信心和安全感。教育引导在家庭教育中引导孩子形成正确的价值观、人生观和世界观。123定期召开家长会，了解孩子在校表现及学校工作计划。家长会老师进行家访，深入了解孩子的家庭环境和成长经历。家访利用微信群、QQ群等网络平台，及时沟通孩子的学习和生活情况。网络平台家校沟通渠道和方式关注学校教育理念了解学校的教育理念和教学方式，积极配合学校工作。督促孩子完成作业督促孩子按时完成作业，培养良好的学习习惯。积极参与学校活动鼓励孩子参加学校组织的各类活动，展示孩子的才艺和特长。家长如