【MOOC】探索心理学-西南交通大学 中国大学慕课MOOC答案_第1页
【MOOC】探索心理学-西南交通大学 中国大学慕课MOOC答案_第2页
【MOOC】探索心理学-西南交通大学 中国大学慕课MOOC答案_第3页
【MOOC】探索心理学-西南交通大学 中国大学慕课MOOC答案_第4页
免费预览已结束,剩余4页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

【MOOC】探索心理学-西南交通大学中国大学慕课MOOC答案第一单元测验1、【单选题】感觉存在的意义不包含以下哪点:本题答案:【感觉不一定帮助人们更好的理解世界】2、【单选题】下列关于感觉表述不正确的是:本题答案:【感觉是一种不可测量的生理变化】3、【单选题】以下哪个不属于颜色混合的规律:本题答案:【交换律】4、【多选题】下列关于感觉和知觉说法正确的是:本题答案:【知觉以感觉为基础,从感觉到知觉是一个连续的过程#知觉是高级的认识活动,其对事物的反映比感觉要深入和完整#知觉是对感觉材料的加工和解释#感觉是感性认识的初级阶段】5、【多选题】下列哪个属于知觉组织的原则:本题答案:【邻近性原则#好图形原则#连续性原则#相似性原则】6、【判断题】差别阈限越小,差别感受性就越大;差别阈限越大,差别感受性就越小。本题答案:【正确】7、【判断题】感觉后效是刺激作用发生时出现的现象,在视觉作用上常表现为正后像和负后像两种形式。本题答案:【错误】8、【判断题】在日常生活中,人们听到的大部分声音是纯音,而不是复合音。本题答案:【错误】探索心理学-第二单元测验1、【单选题】关于潜伏学习以下说法错误的是本题答案:【实验过程使用的不是小白鼠】2、【单选题】发现学习是由以下哪位心理学家提出的本题答案:【布鲁纳】3、【单选题】以下哪个不属于班杜拉对强化的分类本题答案:【间接强化】4、【多选题】发现学习的优点包括本题答案:【改善了记忆#增加了整体智慧潜能#激励了内在动机#增进了解决问题的技能】5、【多选题】学习的迁移包括以下哪些?本题答案:【正迁移#负迁移#原义迁移#比喻迁移】6、【多选题】促进学习迁移的主要条件有:本题答案:【掌握相关的基础知识#提高概括的能力#良好的心理准备状态#指导方法】7、【判断题】学习是在经验的基础上形成的相对持久的行为或行为潜能的变化。本题答案:【正确】8、【判断题】人类的第一信号系统在本质上与动物的第一信号系统相同。本题答案:【错误】9、【判断题】自我调节学习,是指学习者系统地引导自己的思维、情感和行为,使其指向目标实现的学习。本题答案:【正确】10、【判断题】经典性条件反射和操作性条件反射的相同之处在于,都要有强化,否则条件反射就会消退。本题答案:【正确】11、【判断题】经典条件作用的消失并不意味着这一联结已经消失,如果再过一段时间,条件作用还会自动恢复。本题答案:【正确】第三单元测验1、【单选题】依据情绪发生的强度、持续性和紧张度来分类,以下哪个不属于情绪状态的类型?本题答案:【盛怒】2、【单选题】言语的内容和结构、言语的情绪色彩分别由大脑哪个部位控制加工?本题答案:【言语的内容和结构由左半球加工,而言语的情绪色彩由右半球控制。】3、【单选题】以下哪个不属于情绪状态的特点?本题答案:【同一性】4、【多选题】情绪包含以下哪些复杂成分?本题答案:【情绪体验#认知评估#情绪唤醒#情绪行为】5、【多选题】情绪具有以下哪些功能?本题答案:【适应功能#动机功能#组织功能#信号功能】6、【多选题】情绪体验包含以下哪些基本维度?本题答案:【情绪的强度#情绪的激动性#情绪的快感度#情绪的复杂度】7、【判断题】需要是情绪产生的重要基础。本题答案:【正确】8、【判断题】表情具有先天遗传性和社会制约性。本题答案:【正确】9、【判断题】情绪的生理机制是十分复杂的,它是大脑皮质和皮质下部位协同活动的结果。本题答案:【正确】第四单元测验1、【单选题】关于记忆的内容下面错误的是本题答案:【最后记忆的内容会全部消失】2、【单选题】下列哪个不是记忆保持量的测量方法本题答案:【识记法】3、【单选题】关于短时记忆,下列说法错误的是本题答案:【短时记忆中,信息保持的时间较短,约为2分钟】4、【多选题】按照记忆的时间长短,记忆可分为本题答案:【短时记忆#感觉记忆#长时记忆】5、【多选题】下列哪些方法可以促进灵感本题答案:【进行长期的准备工作#摆脱聚合性思维的束缚#保持清醒的头脑#养成随时记录新观念、新想法的习惯】6、【判断题】智力就是成功地获得知识、运用知识解决实际问题所必备的综合性的心理特征或能力。本题答案:【正确】7、【判断题】创造力与年龄有密切关系,年龄大的人没有创造力。本题答案:【错误】8、【判断题】创造力是在综合心理能力基础上产生出具有独特性产物的能力,也就是说能创造出与众不同的产物的能力就是创造力。本题答案:【错误】探索心理学——第五单元测验1、【单选题】以下哪种教养方式最有利于孩子的健全人格发展?本题答案:【民主型】2、【单选题】以下哪个不属于人格的基本特性本题答案:【可变性】3、【单选题】下列关于人格的说法错误的是本题答案:【多血质的人一般比较冲动,容易暴躁,比如鲁智深。】4、【多选题】以下关于气质的描述正确的是本题答案:【气质只表明个性心理活动的动力特征(心理活动的速度、强度和指向性)#气质不涉及心理活动的具体内容#气质类型本身并没有优劣好坏之分#气质不能决定一个人的潜能发挥及事业的成败】5、【多选题】性格有以下哪些特征本题答案:【性格的态度特征#性格的意志特征#性格的情绪特征#性格的理智特征】6、【判断题】人格是指个人所具有的各种稳定的心理特征的总和。本题答案:【正确】7、【判断题】人格测验是指用心理学方法测量个体行为独特性和倾向性等特征。本题答案:【正确】8、【判断题】性格是指个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。性格可以是天生的,也可以由环境造成。本题答案:【错误】《探索心理学》期末考试1、【单选题】以下对感觉的说法错误的是本题答案:【感觉是对客观事物的间接反映】2、【单选题】以下哪个感觉不属于内部感觉本题答案:【嗅觉】3、【单选题】下列关于学习的说法错误的是本题答案:【由于人具有较高的学习能力,人的学习的行为是可以随时产生和变化的。】4、【单选题】如果要用强化的方式建立一个反应,以下哪种强化方式最不经济(不划算)本题答案:【连续强化】5、【单选题】学会了骑自行车后,更容易学会骑摩托车,这属于以下哪种类型的学习迁移本题答案:【正迁移】6、【单选题】测谎仪是通过测量受测者的以下哪种表现而起作用的本题答案:【情绪】7、【单选题】下列哪个不是智力测量的常用测验本题答案:【16PF】8、【单选题】以下哪种测验不属于人格测验本题答案:【SCL-90】9、【多选题】感觉对个体而言具有以下哪些意义本题答案:【感觉保证了机体与环境的平衡#感觉是人全部心理现象的基础#感觉是认识世界的第一步】10、【多选题】以下关于知觉的说法正确的是本题答案:【知觉是对感觉信息的组织与加工过程。#知觉是对感觉信息的解释过程,并对感知的事物赋予某种意义。#知觉包括对象性、整体性、理解性、恒常性四种基本特征。】11、【多选题】学习有以下哪些类型本题答案:【潜伏学习#观察学习#发现学习#自我调节学习】12、【多选题】下列关于智力说法正确的是本题答案:【遗传素质与生理成熟是智力产生与发展的生物前提。#环境和教育对人智力发展均有影响。#实践活动中个人的主观努力是智力发展的主要途径。】13、【多选题】情绪对个体而言有以下哪些功能本题答案:【适应功能#动机功能#组织功能#信号功能】14、【多选题】面对压力,有哪些调节的方法本题答案:【正面看待问题,冷静面对问题#目标明确,总结经验教训#经营充实的生活,生命的价值更在于创造#建立良好的人际关系,学会构建“双赢”关系】15、【判断题】当外界有信息时才能被人感受到,因而感受器总是被动地在接收信息。本题答案:【错误】16、【判断题】深度知觉是天生的,婴儿六个月时已有深度知觉。本题答案:【正确】17、【判断题】经典条件反射中,随着条件作用的消失,刺激反应之间的联结也会消失。本题答案:【错误】18、【判断题】激情状态下,人常出现“意识狭窄”现象,这时个体自控能力减弱,常常不能自控地做出不良行为,这一心理问题导致的不良行为是可以免责的。本题答案:【错误】19、【判断题】无意识记是指事先没有识别目的和无需意志努力的识记。比如在街上偶然看到的广告牌,事后还能回想起来,这种记忆就是无意识记。本题答案:【正确】20、【判断题】有明确的识记目的与任务会产生积极的记忆效果。相比之下,有意义识记比机械识记的效果好得多。本题答案:【正确】21、【判断题】随着时间的流逝,对某件事情的记忆量会越来越少,但是记忆的内容不会发生变化。本题答案:【错误】22、【判断题】“舌尖现象”说明了回忆困难的问题往往表现在提取失败。本题答案:【正确】23、【判断题】头脑风暴是一种创造技法,其特点是鼓励提出各种解决问题的方案,而暂缓作出评价。本题答案:【正确】24、【判断题】投射技术是一种间接测评技术,能够把真正的测评目的加以隐蔽,让被试自由作答,降低被试的防御心理。本题答案:【正确】25、【填空题】“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭”说明了感觉的______特征。本题答案:【适应】26、【填空题】鸡尾酒会现象说明了______这一心理特性。本题答案:【选择性注意##%_YZPRLFH_%##注意的选择性##%_YZPRLFH_%##注意具有选择性##%_YZPRLFH_%##注意选择性】27、【填空题】黑暗的夜里,当室内停电时,如果点燃一支蜡烛,会看到烛光闪烁,这是视觉的______现象。(选填真动、似动)本题答案:【似动】28、【填

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论