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小学卫生管理制度小学卫生管理制度「篇一」学校卫生工作的主要任务是:对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对学生进行健康教育。卫生工作经常化、制度化。坚持每天三扫,平时与突击相结合,卫生检查天天进行,及时公布,学期末评比,落实“表扬奖励先进,批评督促落后”的奖罚制度,利用各种宣传工作向师生进行创建卫生城市的宣传活动教育,向学生进行健康教育,使广大师生牢固树立卫生意识,杜绝“不卫生、不文明”行为。具体要求如下:一、环境卫生:1、每天早读后各班进行卫生清扫工作,班主任、科任教师、值班教师应到责任区督促学生的卫生工作,发现问题立即督促完善。2、各班负责的责任区内要做到:无纸屑、落叶、杂物、杂草。清理的垃圾倒在垃圾箱内。3、课间操,各班要安排卫生值日生对责任区的卫生进行维护,针对卫生检查小组通报的情况及时清理。4、全校师生要养成不乱扔乱倒的好习惯(尤其是饭后),同时要做到见纸弯腰,随时捡起地上的果皮纸屑。教师要以身作则,积极引导和教育学生和子女。二、教学楼卫生:1、教学楼卫生由班主任负责,值日生在班主任的指导下对教室及负责的防区进行卫生清扫。2、学生做到门窗轻开轻关,保持门窗干净明亮,桌椅轻拿轻放。3、学生不得随地吐痰,乱扔废纸、果皮。更不允许学生在教室打闹,乱扔东西。4、要保持地面清洁卫生,桌椅摆放整齐,书籍摆放有序,无杂物。5、课后清擦黑板及讲桌,保持黑板及讲桌干净,槽内无粉尘,粉笔、教具摆放整齐。6、定时开关门窗,保持教室内通风。7、保持教室电视机,计算机、投影仪、灯管的清洁8、要求摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶9、保持室内及走廊、楼梯墙壁的清洁,禁止乱涂、乱写、乱画。10、爱护教室财产,窗帘、电视套、网线槽干净,无损坏。三、食堂卫生:搞好食堂、商店、学生饮水的卫生管理。不进腐败变质食品,不进过期食品,不进三无(无生产日期、无生产厂家、无保质期)食品,杜绝食物中毒,改善学生饮食、饮水条件,经常督促检查从食人员的个人卫生,把住病从口入关。四、宿舍卫生:1、室内空气清新,没有异味。2、床上用品要整洁干净,被子叠放整齐,室内物品摆放整齐,并且干净无尘土。3、地面干净、无痰迹、无积水、无纸屑污物等。4、门和玻璃干净,窗台上无杂物,室内无蜘蛛网,暖气上无尘土杂物。5、不乱拉电线,不在宿舍内使用电器。五、厕所:1、不准随地大小便。2、不准将其它物品扔进便池(女生将杂物放在垃圾桶内),以免堵塞。3、不准在厕所的墙上、门上、隔板上、乱写乱画,乱张贴。4、不要随地泼水,水龙头要及时拧紧,要节约用水。5、有冲洗设备,定期消毒,督促清卫员做好厕所卫生。六、个人卫生要求:(1)做到四勤:勤洗手(饭前便后用流动水洗手)、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服。(2)做到六不:不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾,不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。(3)做到五不:不留(染)指甲、不染(烫)发、不化妆、不带饰物、男生不留长发;七、培养学生讲卫生、讲文明的良好习惯,利用黑板报、宣传窗等途径,经常进行预防常见病、多发病的宣传活动,师生禁止吸烟。八、每年对学生进行一次体格检查,建立学生体质健康卡。对体格检查是发现学生有传染性疾病的,及时通知家长做好治疗工作,对残疾、体弱学生,加强医学照顾和心理卫生工作。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龄齿、寄生虫等学生常见疾病的群体预防和自顾不矫治工作。认真开展季节性流病的宣传、预防工作,并做好各种传染病的登记工作。做好突发性公共卫生的预案和上报工作。小学卫生管理制度「篇二」1、教室采光、照明良好,黑板无裂缝不反光,前排距离黑板2米,后排不超过9米。2、经常打开门窗,保证室内空气流畅、清新。3、搞好室内外卫生,教室要安排学生值日。4、课间要求学生到户外活动,保持教室走廊安静,消除教室噪音。5、教师板书工整、清晰,注意培养学生正确座姿。6、投影仪、多媒体等现代化教学手段的使用,要保持画面端正、清晰、效果好,不损伤学生视力。7、保证学生课间休息,学生每周换一次座位,对视力不良的学生适当照顾。8、布置作业要适量,避免对学生造成身体疲劳。9、组织学生上好两课两操,即上好体育课与健康安全教育课,做好早操和眼保健操,发挥两课两操的作用。10、教学卫生纳入学校教育教学工作计划,教务监督执行。小学卫生管理制度「篇三」一、培养良好的卫生习惯1、按时作息。积极参加早操活动。2、养成良好卫生习惯,努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为:勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥。“六不”是指:不喝生水,不吃不洁变质食物,不吸烟、酒,不乱用毛巾、茶杯,不随地吐痰,不乱扔果皮壳、纸屑杂物。3、保护视力,做到养成良好的用眼习惯,认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次。不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太小、过密;不要边吃饭边看书或电视。4、不要用指沾唾液翻课本,不把笔衔在嘴里。二、学校环境卫生制度1、班主任要把检查该班级的卫生工作排在每天必做工作之内处理,用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯。2、实行每天两小扫(教室、公共区)的卫生制度,并做好保持工作。各班级卫生区的安排要进一步明确,每天打扫两次要落实(早读前,下午上课前),周五劳动实践课进行全校性卫生大扫除,值日老师要落实检查。做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾,泡泡糖渣等。3、室内门窗玻璃齐全,窗明几净,墙壁无污迹灰尘,地面无纸屑杂物,桌凳整齐,各类物件安置有序。4、教室及厕所内要有相应的劳动工具,如扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具。5、严禁学生带零食进教学区,经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的,视为违纪扣该班的纪律分。6、设立流动红旗,将卫生评比情况纳入量化项目。7、全体学生要树立卫生保持的意识,形成发现脏物就清理的良好风气。三、教学卫生教室面积要合理,室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求,课程安排要有利于学生健康,符合学生用眼要求,严格控制学生的学习负担,严格控制课时,课外作业和考试次数。教师要文明执教,衣着整洁,仪表端庄,公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心,不拖留课堂。批改作业要细致,批注字迹要清楚,板书要工整,讲课声音要适中,上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏,不抽烟。学生上课坐姿要端正,自然,书写时,头要正,背要直,眼睛距纸面一尺左右,定期调整座位,防止学生变成斜视。高低、体力的强弱,劳动时间不宜过长,同时要注意劳动保护和安全。小学卫生管理制度「篇四」一、学校公共厕所必须切实加强管理,落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。二、公共厕所应每天打扫一次,保持地面、便槽、洗水池内无垃圾杂物。逢卫生大扫除,安排班级学生打扫,重点清理墙面、门窗灰尘、污垢。三、每天一次对公共厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。四、师生要文明入厕,爱护公共厕所设施,讲究清洁卫生,节约用水。大小便要入槽,便后要洗手,不随地吐痰,不乱抛杂物,不乱涂墙壁。五、厕所卫生管理人
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