2025年新高考数学一轮复习第7章第03讲直线、平面平行的判定与性质(八大题型)(练习)(学生版+解析)_第1页
2025年新高考数学一轮复习第7章第03讲直线、平面平行的判定与性质(八大题型)(练习)(学生版+解析)_第2页
2025年新高考数学一轮复习第7章第03讲直线、平面平行的判定与性质(八大题型)(练习)(学生版+解析)_第3页
2025年新高考数学一轮复习第7章第03讲直线、平面平行的判定与性质(八大题型)(练习)(学生版+解析)_第4页
2025年新高考数学一轮复习第7章第03讲直线、平面平行的判定与性质(八大题型)(练习)(学生版+解析)_第5页
已阅读5页,还剩61页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第03讲直线、平面平行的判定与性质目录TOC\o"1-2"\h\z\u01模拟基础练 2题型一:平行的判定 2题型二:线面平行构造之三角形中位线法 3题型三:线面平行构造之平行四边形法 4题型四:利用面面平行证明线面平行 5题型五:利用线面平行的性质证明线线平行 6题型六:面面平行的证明 8题型七:面面平行的性质 9题型八:平行关系的综合应用 1002重难创新练 1103真题实战练 16题型一:平行的判定1.(多选题)(2024·辽宁·模拟预测)已知是两个不同的平面,是两条不同的直线,则(

)A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则2.(多选题)如图,在长方体中,点M,N,E,F分别在棱,,,上,且平面平面,下列结论正确的是(

)A. B.C. D.平面3.(多选题)已知直线,平面,则下列说法错误的是(

)A.,则B.,则C.,则D.,则4.设、是两个平面,、是两条直线,且.下列四个命题:①若,则或

②若,则,③若,且,则

④若与和所成的角相等,则其中所有真命题的编号是(

)A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④题型二:线面平行构造之三角形中位线法5.(2024·新疆昌吉·高三校考学业考试)如图,在正方体中,是棱的中点.

(1)证明:平面;(2)若正方体棱长为2,求三棱锥的体积.6.(2024·黑龙江大庆·统考二模)如图所示,在正四棱锥中,底面ABCD的中心为O,PD边上的垂线BE交线段PO于点F,.

(1)证明://平面PBC;7.如图,四棱锥中,四边形ABCD为梯形,,,,,,M,N分别是PD,PB的中点.(1)求证:直线平面ABCD;题型三:线面平行构造之平行四边形法8.《九章算术》是我国古代数学专著,书中将底面为直角三角形,侧棱垂直于底面的三棱柱称为“垫堵”.如图,在垫堵中,已知,且点,,分别是,,边的中点.(1)求证:平面;9.(2024·天津滨海新·高三校考期中)如图,四棱锥的底面是菱形,平面底面,,分别是,的中点,,,.(1)求证:平面;10.如图,四棱台的底面是菱形,且,平面,,,.(1)求证:平面;(2)求三棱锥的体积.题型四:利用面面平行证明线面平行11.(2024·全国·模拟预测)如图,在多面体中,四边形是菱形,且有,,,平面,.(1)求证:平面;12.(2024·江西赣州·统考模拟预测)如图,在三棱柱中,侧面是矩形,侧面是菱形,,、分别为棱、的中点,为线段的中点.(1)证明:平面;13.(2024·上海·模拟预测)直四棱柱,,AB⊥AD,AB=2,AD=3,DC=4(1)求证:;题型五:利用线面平行的性质证明线线平行14.(2024·广东·三模)如图,边长为4的两个正三角形,所在平面互相垂直,,分别为,的中点,点在棱上,,直线与平面相交于点.(1)证明:;15.如图,在三棱柱中,,侧面为矩形.(1)记平面与平面交线为,证明:;16.如图,在四棱锥中,,,,、分别是棱,的中点,且平面.证明:.

17.如图,空间六面体中,,平面平面为正方形,求证:;题型六:面面平行的证明18.(2024·江西鹰潭·模拟预测)如图,在四棱锥中,,,四边形为菱形,,平面,E,F,Q分别是BC,PC,PD的中点.(1)证明:平面平面;19.(2024·陕西安康·模拟预测)如图,在圆台中,为轴截面,为下底面圆周上一点,为下底面圆内一点,垂直下底面圆于点.(1)求证:平面平面;20.如图,在六面体中,,四边形是平行四边形,.(1)证明:平面平面.(2)若G是棱的中点,证明:.21.如图,在正方体中,,分别是,的中点,.(1)若中点为,求证:平面平面;(2)求点到平面的距离.题型七:面面平行的性质22.如图,在正方体中,作截面如图交,,,分别于,,,,则四边形的形状为(

)A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.梯形23.(2024·全国·模拟预测)设是两条相交直线,是两个互相平行的平面,且,则“”是“”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件24.已知正方体,平面与平面的交线为l,则(

)A. B. C. D.题型八:平行关系的综合应用25.如图所示,在棱长为1的正方体中,点分别是棱的中点,是侧面内一点,若平面,则线段长度的取值范围是(

)A. B. C. D.26.(2024·贵州·模拟预测)在三棱锥中,平面,是上一点,且,连接与,为中点.(1)过点的平面平行于平面且与交于点,求;27.(2024·湖南长沙·三模)如图,在四棱锥中,平面,,底面为直角梯形,,,,是的中点,点,分别在线段与上,且,.(1)若平面平面,求、的值;(2)若平面,求的最小值.28.如图,在四棱锥中,底面是矩形,点分别在棱上,其中E是的中点,连接.

(1)若M为的中点,求证:平面;(2)若平面,求点M的位置.1.(2024·四川·模拟预测)设为两条不同的直线,为两个不同的平面,下列说法正确的是(

)A.若,,则B.若与所成的角相等,则C.若,,则D.若,则2.(2024·四川乐山·三模)在三棱柱中,点在棱上,且,点在棱上,且为的中点,点在直线上,若平面,则(

)A.2 B.3 C.4 D.53.(2024·山东·二模)《蝶恋花·春景》是北宋大文豪苏轼所写的一首词作.其下阙为:“墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑,笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”.如图所示,假如将墙看作一个平面,墙外的道路、秋千绳、秋千板看作是直线.那么道路和墙面线面平行,秋千静止时,秋千板与墙面线面垂直,秋千绳与墙面线面平行.那么当佳人在荡秋千的过程中,下列说法错误的是(

)A.秋千绳与墙面始终平行B.秋千绳与道路始终垂直C.秋千板与墙面始终垂直D.秋千板与道路始终垂直4.已知平面,和直线m,n,若,,则“,”是“”的(

)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件5.(2024·陕西商洛·模拟预测)如图,正三棱柱的底面边长是2,侧棱长是,为的中点,是侧面内的动点,且平面,则点的轨迹的长度为(

)A. B.2 C. D.46.(2024·贵州黔东南·二模)平面过直三棱柱的顶点,平面平面,平面平面,且,,则与所成角的正弦值为(

)A. B. C. D.7.(2024·内蒙古·三模)设,是两个不同的平面,,是两条不同的直线,且则“”是“且”的(

)A.充分不必要条件 B.充分必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件8.(2024·江西·二模)已知正方体的棱长为4,点满足,若在正方形内有一动点满足平面,则动点的轨迹长为(

)A.4 B. C.5 D.9.(多选题)(2024·贵州贵阳·二模)设是三个不同的平面,是两条不同的直线,在命题“,,且__________.则”中的横线处填入下列四组条件中的一组,使该命题为真命题,则可以填入的条件有(

)A. B.C. D.10.(多选题)(2024·河南新乡·三模)已知为空间中三条不同的直线,为空间中三个不同的平面,则下列说法中正确的是(

)A.若,则B.若,则与为异面直线C.若,且,则D.若,则11.(多选题)(2024·全国·模拟预测)在四棱锥中,已知底面为正方形,平面、平面都与平面垂直,,点分别为的中点,点在棱上,则(

)A.四边形BCTS为等腰梯形B.不存在点,使得∥平面C.存在点,使得D.点到两点的距离和的最小值为12.(2024·西藏拉萨·二模)如图,正四棱锥的所有棱长都为为的中点,是底面内(包括边界)的动点,且平面,则长度的取值范围是.13.(2024·浙江·模拟预测)三棱锥的所有棱长均为2,E,F分别为线段BC与AD的中点,M,N分别为线段AE与CF上的动点,若平面ABD,则线段MN长度的最小值为.14.(2024·浙江宁波·一模)在棱长均相等的四面体中,为棱(不含端点)上的动点,过点的平面与平面平行.若平面与平面,平面的交线分别为,则所成角的正弦值的最大值为.15.(2024·四川达州·二模)如图,在直角梯形中,,把梯形ABCD绕AB旋转至分别为中点.

(1)证明:平面;(2)若,求点到平面的距离.16.(2024·内蒙古赤峰·三模)如图,在三棱台中,和都为等边三角形,且边长分别为2和4,,为线段的中点,为线段上的点,平面.

(1)求证:点H为线段的中点;(2)求三棱锥的体积.17.(2024·西藏拉萨·二模)如图,在四棱台中,平面,两底面均为正方形,,点在线段上,且.(1)证明:平面;(2)求点到平面的距离.18.(2024·陕西榆林·二模)如图,在四棱锥中,底面四边形ABCD是边长为的正方形,AC与BD交于点O,底面ABCD,侧棱与底面所成角的余弦值为.(1)求O到侧面的距离;(2)若E为BC的中点,F为PD的中点,证明:平面ABP.1.(2024年北京高考数学真题)如图,在四棱锥中,,,,点在上,且,.(1)若为线段中点,求证:平面.2.(2024年高考全国甲卷数学(文)真题)如图,,,,,为的中点.(1)证明:平面;(2)求点到的距离.3.(2024年高考全国甲卷数学(理)真题)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,四边形ABCD与四边形ADEF均为等腰梯形,,,,为的中点.(1)证明:平面;4.(2024年天津高考数学真题)已知四棱柱中,底面为梯形,,平面,,其中.是的中点,是的中点.(1)求证平面;5.(2024年新课标全国Ⅰ卷数学真题)如图,四棱锥中,底面ABCD,,.

(1)证明:平面;8.(2023年天津高考数学真题)如图,在三棱台中,平面,为中点.,N为AB的中点,

(1)求证://平面;(3)求点到平面的距离.9.(2022年新高考全国II卷数学真题)如图,是三棱锥的高,,,E是的中点.

(1)证明:平面;10.(2022年高考全国甲卷数学(文)真题)小明同学参加综合实践活动,设计了一个封闭的包装盒,包装盒如图所示:底面是边长为8(单位:)的正方形,均为正三角形,且它们所在的平面都与平面垂直.(1)证明:平面;(2)求该包装盒的容积(不计包装盒材料的厚度).第03讲直线、平面平行的判定与性质目录TOC\o"1-2"\h\z\u01模拟基础练 2题型一:平行的判定 2题型二:线面平行构造之三角形中位线法 5题型三:线面平行构造之平行四边形法 7题型四:利用面面平行证明线面平行 9题型五:利用线面平行的性质证明线线平行 11题型六:面面平行的证明 13题型七:面面平行的性质 15题型八:平行关系的综合应用 1702重难创新练 2103真题实战练 39题型一:平行的判定1.(多选题)(2024·辽宁·模拟预测)已知是两个不同的平面,是两条不同的直线,则(

)A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】BD【解析】对于A项,若,则或与异面,A项错误;对于B项,因为,则,且,可得,又因为,所以,B项正确;对于C项,当时,或或或与相交,C项错误;对于D项,若,则,又,所以,D项正确.故选:BD.2.(多选题)如图,在长方体中,点M,N,E,F分别在棱,,,上,且平面平面,下列结论正确的是(

)A. B.C. D.平面【答案】ABD【解析】因为平面平面,平面与平面和平面的都相交,是交线,所以,故A正确;因为长方体,所以平面平面,而平面与这两个平行平面的都相交,是交线,所以,故B正确,如图,连接,此时平面与平面和平面的都相交,是交线,所以,而,所以,又因为,所以四边形是平行四边形,所以,,所以四边形是平行四边形,所以,因为,所以与不平行,故C错误;如图,连接,由长方体性质得面面,此时平面与这两个平面的都相交,是交线,所以,又因为面,面,所以平面,故D正确.故选:ABD3.(多选题)已知直线,平面,则下列说法错误的是(

)A.,则B.,则C.,则D.,则【答案】ABC【解析】选项A中,可能在内,也可能与平行,故A错误;选项B中,与也可能相交,故B错误;选项C中,与也可能相交,故C错误;选项D中,依据面面平行的判定定理可知,故D正确.故选:ABC.4.设、是两个平面,、是两条直线,且.下列四个命题:①若,则或

②若,则,③若,且,则

④若与和所成的角相等,则其中所有真命题的编号是(

)A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】对于①:若,因为,,则,若,因为,,则,若不在也不在内,因为,,,所以且,故①正确;对于②:若,则与,不一定垂直,也有可能相交但不垂直,故②错误;对于③:过直线分别作平面,与,分别相交于直线,直线,因为,过直线的平面与平面相交于直线,所以,同理可得,所以,因为,,则,因为,,则,又因为,则,故③正确;对于④:与和所成的角相等,则和不一定垂直,比如:正方体中,平面平面,与平面所成角为,与平面所成角为,又,所以,但与不垂直,故④错误;综上只有①③正确.故选:A.题型二:线面平行构造之三角形中位线法5.(2024·新疆昌吉·高三校考学业考试)如图,在正方体中,是棱的中点.

(1)证明:平面;(2)若正方体棱长为2,求三棱锥的体积.【解析】(1)连接交于,连接,如图,

因为在正方体中,底面是正方形,则是的中点,又是的中点,则是的中位线,故,又面,面,所以平面.(2)因为正方体中,平面,所以.6.(2024·黑龙江大庆·统考二模)如图所示,在正四棱锥中,底面ABCD的中心为O,PD边上的垂线BE交线段PO于点F,.

(1)证明://平面PBC;【解析】(1)证明:如图,延长FO至点M,使,连接MD,∵底面ABCD的中心为O,∴平面ABCD,∴,∵,,∴,∴,∴,∴,∴而,∴,∴,∵平面PBC,平面PBC,∴平面PBC;7.如图,四棱锥中,四边形ABCD为梯形,,,,,,M,N分别是PD,PB的中点.(1)求证:直线平面ABCD;【解析】(1)连接BD,M,N分别是PD,PB的中点.,又平面,平面直线平面题型三:线面平行构造之平行四边形法8.《九章算术》是我国古代数学专著,书中将底面为直角三角形,侧棱垂直于底面的三棱柱称为“垫堵”.如图,在垫堵中,已知,且点,,分别是,,边的中点.(1)求证:平面;【解析】连结,因为分别是的中点,所以,且,因为点是的中点,所以,且,所以,且,所以四边形是平行四边形,所以,且平面,平面,所以平面;9.(2024·天津滨海新·高三校考期中)如图,四棱锥的底面是菱形,平面底面,,分别是,的中点,,,.(1)求证:平面;【解析】(1)证明:取中点,连接,因为分别是的中点,所以,又因为底面是菱形,是的中点,所以,所以,所以四边形是平行四边形,所以,又平面,平面,所以平面.10.如图,四棱台的底面是菱形,且,平面,,,.(1)求证:平面;(2)求三棱锥的体积.【解析】(1)连接交于点,连接,几何体为四棱台,四点共面,且平面,平面,平面平面,;四边形和均为菱形,,,,,四边形为平行四边形,,又平面,平面,平面.(2)连接交于,平面,平面平面,平面,又平面,,,,平面,平面;四边形为菱形,,,,.题型四:利用面面平行证明线面平行11.(2024·全国·模拟预测)如图,在多面体中,四边形是菱形,且有,,,平面,.(1)求证:平面;【解析】(1)因为四边形是菱形,所以,又平面,平面,所以平面,因为,平面,平面,所以平面,又因为,平面,所以平面平面,又平面,所以平面.12.(2024·江西赣州·统考模拟预测)如图,在三棱柱中,侧面是矩形,侧面是菱形,,、分别为棱、的中点,为线段的中点.(1)证明:平面;【解析】(1)证明:取的中点,连接、、,因为且,故四边形为平行四边形,所以,且,因为为的中点,则且,因为、分别为、的中点,所以,且,所以,且,故四边形为平行四边形,所以,,因为平面,平面,所以,平面,因为、分别为、的中点,所以,,因为平面,平面,所以,平面,因为,、平面,所以,平面平面,因为平面,故平面.13.(2024·上海·模拟预测)直四棱柱,,AB⊥AD,AB=2,AD=3,DC=4(1)求证:;【解析】(1)由题意得,,平面,平面,平面,平面而,平面平面,又平面平面题型五:利用线面平行的性质证明线线平行14.(2024·广东·三模)如图,边长为4的两个正三角形,所在平面互相垂直,,分别为,的中点,点在棱上,,直线与平面相交于点.(1)证明:;【解析】(1)因为、分别为、的中点,所以,又平面,平面,则平面,又平面,平面平面,所以.15.如图,在三棱柱中,,侧面为矩形.(1)记平面与平面交线为,证明:;【解析】(1)因为在三棱柱中,,由于平面,平面,所以平面,又因为平面,平面平面,所以16.如图,在四棱锥中,,,,、分别是棱,的中点,且平面.证明:.

【解析】连接,如图,∵、分别是、中点,∴为中位线,.平面,平面,∴平面.又∵平面,,,平面,∴平面平面.又∵平面平面,平面平面,∴.17.如图,空间六面体中,,平面平面为正方形,求证:;【解析】因为平面平面,所以平面.又因为为正方形,则,且平面平面,可得平面.平面平面,所以平面平面.且平面平面,平面平面,所以.题型六:面面平行的证明18.(2024·江西鹰潭·模拟预测)如图,在四棱锥中,,,四边形为菱形,,平面,E,F,Q分别是BC,PC,PD的中点.(1)证明:平面平面;【解析】(1)因为四边形为菱形,所以,又E,F,Q分别是BC,PC,PD的中点,所以,,故,因为平面,平面,所以平面,同理可得平面.因为,,平面,所以平面平面.19.(2024·陕西安康·模拟预测)如图,在圆台中,为轴截面,为下底面圆周上一点,为下底面圆内一点,垂直下底面圆于点.(1)求证:平面平面;【解析】(1)证明:由于垂直下底面圆,故,平面,平面,所以平面又,所以,平面,平面,所以平面平面,所以平面平面20.如图,在六面体中,,四边形是平行四边形,.(1)证明:平面平面.(2)若G是棱的中点,证明:.【解析】(1)由,得,而平面,平面平面,则平面,由,平面,平面,得平面,又平面,所以平面平面.(2)延长与的延长线分别交于点,由,,得,由,G是棱的中点,得,因此点重合,记为,显然平面平面,平面平面,由(1)知,平面平面,所以.21.如图,在正方体中,,分别是,的中点,.(1)若中点为,求证:平面平面;(2)求点到平面的距离.【解析】(1)∵为的中点,是的中点,∴,又平面,平面,∴平面,∵是的中点,为的中点,∴,∵,,∵平面,,平面,∴平面,∵,平面,,∴平面平面(2)根据题意可得,∴,,设点到面的距离为,根据等体积法可得,∴,解得,∴点到平面的距离为题型七:面面平行的性质22.如图,在正方体中,作截面如图交,,,分别于,,,,则四边形的形状为(

)A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.梯形【答案】A【解析】在正方体中,可得平面平面,且平面平面,平面平面,所以,同理可证:,所以四边形的形状一定为平行四边形.故选:A.23.(2024·全国·模拟预测)设是两条相交直线,是两个互相平行的平面,且,则“”是“”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】A【解析】若是两条相交直线,,且,由,则存在过直线的平面与相交,令交线为,于是,显然与也相交,令交线为,则,因此,由是两条相交直线,,知,否则与有公共点,所以,即充分性成立;若是两条相交直线,,且,则或者,即必要性不成立,所以“”是“”的充分不必要条件.故选:A24.已知正方体,平面与平面的交线为l,则(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】如图,在正方体中,平面平面,平面平面,平面平面,.对于A,,,故A正确;对于B,因为与相交,所以与不平行,故B错误;对于C,因为与不平行,所以与不平行,故C错误;对于D,因为与不平行,所以与不平行,故D错误;故选:A.题型八:平行关系的综合应用25.如图所示,在棱长为1的正方体中,点分别是棱的中点,是侧面内一点,若平面,则线段长度的取值范围是(

)A. B. C. D.【答案】B【解析】如图,取的中点,的中点,连接,显然,且,所以四边形为平行四边形,所以,又因为平面,平面,所以平面,因为,平面,平面,所以平面,又因为,所以平面平面,因为平面,所以平面,点在侧面上,所以点位于线段上,因为,,所以当点位于点时,最大,当点位于的中点时,最小,此时,所以,所以线段长度的取值范围是.故选:B26.(2024·贵州·模拟预测)在三棱锥中,平面,是上一点,且,连接与,为中点.(1)过点的平面平行于平面且与交于点,求;【解析】(1)因为平面平面,只需在平面内向作一条垂线即可证明该垂线与平面垂直,进而与垂直;再利用平面,有,利用直线与平面垂直的判定定理可得平面,则.建立合适的空间直角坐标系,利用点到平面的距离计算公式求得,过作,交于,交于;过作交于.因为,面,面,则面,同理面,由,且、平面,所以平面面,平面即为题中所述平面.因为平面平面,平面平面,所以,所以.因为,所以.因为为中点,且,所以为中点,所以,所以,则.27.(2024·湖南长沙·三模)如图,在四棱锥中,平面,,底面为直角梯形,,,,是的中点,点,分别在线段与上,且,.(1)若平面平面,求、的值;(2)若平面,求的最小值.【解析】(1)若平面平面,平面平面,平面平面,所以,又因为为的中点,所以为的中点,同理为的中点,所以.(2)因为,底面,如图,以为原点,、、所在直线分别为轴、轴、轴正半轴建立空间直角坐标系,故,则,,设平面的法向量为,则取,可得.因为,,所以,,则,因为平面,所以,即,所以,即,所以,所以,所以,当且仅当,即时取等号,所以的最小值为8.28.如图,在四棱锥中,底面是矩形,点分别在棱上,其中E是的中点,连接.

(1)若M为的中点,求证:平面;(2)若平面,求点M的位置.【解析】(1)证明:如图,取的中点N,连接,因为分别为的中点,所以,且CD,又底面是矩形,且E是的中点,所以,且,所以,且,所以四边形为平行四边形,所以,又平面平面,所以平面.(2)设过三点的平面与交于点N,连接,因为平面平面,平面平面,所以,因为底面是矩形,所以,又平面平面,所以平面,同理得,所以四边形为平行四边形,所以,又,且,所以,且,所以点M为的中点.1.(2024·四川·模拟预测)设为两条不同的直线,为两个不同的平面,下列说法正确的是(

)A.若,,则B.若与所成的角相等,则C.若,,则D.若,则【答案】D【解析】对于A,平行于同一平面的两条直线可能平行,也可能异面,故A错误;对于B,与所成的角相等,则可能异面,可能相交,也可能平行,故B错误,对于C,,,则可能垂直,但也可能平行或者相交或者异面,故C错误;对于D,,则,D正确.故选:D.2.(2024·四川乐山·三模)在三棱柱中,点在棱上,且,点在棱上,且为的中点,点在直线上,若平面,则(

)A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【解析】依题意,作出图形如图所示设为的中点,因为为的中点,所以,又平面,平面,所以平面,过点作,交于,则易知平面,又因为平面,平面,所以平面平面.又平面,所以平面.因为,所以四边形为平行四边形,所以,因为,所以,,所以.故选:D.3.(2024·山东·二模)《蝶恋花·春景》是北宋大文豪苏轼所写的一首词作.其下阙为:“墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑,笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼”.如图所示,假如将墙看作一个平面,墙外的道路、秋千绳、秋千板看作是直线.那么道路和墙面线面平行,秋千静止时,秋千板与墙面线面垂直,秋千绳与墙面线面平行.那么当佳人在荡秋千的过程中,下列说法错误的是(

)A.秋千绳与墙面始终平行B.秋千绳与道路始终垂直C.秋千板与墙面始终垂直D.秋千板与道路始终垂直【答案】B【解析】显然,在荡秋千的过程中,秋千绳与墙面始终平行,但与道路所成的角在变化秋千板与墙面垂直,故也与道路始终垂直.故选:B.4.已知平面,和直线m,n,若,,则“,”是“”的(

)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件【答案】B【解析】当,,,是两个不同平面,,时,或,相交,反过来,时,,,则,.故“,”是“”的必要而不充分条件.故选:B.5.(2024·陕西商洛·模拟预测)如图,正三棱柱的底面边长是2,侧棱长是,为的中点,是侧面内的动点,且平面,则点的轨迹的长度为(

)A. B.2 C. D.4【答案】B【解析】如图,取的中点,取的中点,连接,则,又DE⊄面,面,所以平面,又为的中点,所以,又面,面,所以平面,又,面,面,所以平面平面,又因为是侧面上一点,且平面,所以的轨迹为线段,,所以点的轨迹的长度为.故选:B.6.(2024·贵州黔东南·二模)平面过直三棱柱的顶点,平面平面,平面平面,且,,则与所成角的正弦值为(

)A. B. C. D.【答案】A【解析】如图所示,将直三棱柱向上补一个全等的直三棱柱,则,,因为平面,平面,且平面,平面,所以平面,且平面,又因为,且平面,所以平面平面,且平面,故平面即为平面,所以交线即为直线,因为,则与所成角为,设,则,,可得,所以为等边三角形,所以,所以即与所成角的正弦值为.故选:A.7.(2024·内蒙古·三模)设,是两个不同的平面,,是两条不同的直线,且则“”是“且”的(

)A.充分不必要条件 B.充分必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件【答案】C【解析】当时,可能在内或者内,故不能推出且,所以充分性不成立;当且时,设存在直线,,且,因为,所以,根据直线与平面平行的性质定理,可知,所以,即必要性成立,故“”是“且”的必要不充分条件.故选:C.8.(2024·江西·二模)已知正方体的棱长为4,点满足,若在正方形内有一动点满足平面,则动点的轨迹长为(

)A.4 B. C.5 D.【答案】C【解析】如图,在棱上分别取点,使得,,连接,因为,,所以,,因为平面,平面,所以平面,因为,所以,又,正方体的棱长为4,所以,,,在棱上取点,使得,则且,又且,所以且,所以四边形是平行四边形,所以,又且,则四边形是平行四边形,所以,所以,因为,所以,则,所以四边形是平行四边形,所以,因为平面,平面,所以,平面,因为,平面,所以平面平面,因为平面平面,所以,在正方形内有一动点满足平面时,点的轨迹为线段,因为,所以,动点的轨迹长为.故选:C.9.(多选题)(2024·贵州贵阳·二模)设是三个不同的平面,是两条不同的直线,在命题“,,且__________.则”中的横线处填入下列四组条件中的一组,使该命题为真命题,则可以填入的条件有(

)A. B.C. D.【答案】ACD【解析】A.如图:,,,,,利用面面平行的性质可知:,故A正确,符合题意;B.,,,,如下图:或与是异面直线,故B错误,不符合题意;C.,,,,如下图:因为,,,,故正确,符合题意;D.,,,,如下图:,,,,故D正确,符合题意.故选:ACD.10.(多选题)(2024·河南新乡·三模)已知为空间中三条不同的直线,为空间中三个不同的平面,则下列说法中正确的是(

)A.若,则B.若,则与为异面直线C.若,且,则D.若,则【答案】ACD【解析】对于A,显然,又,则,A正确;对于B,由,得与可能相交、可能平行、也可能为异面直线,B错误;对于C,由,,知点在平面内,即为平面的公共点,而,因此,C正确;对于D,由,得,而,因此,D正确.故选:ACD11.(多选题)(2024·全国·模拟预测)在四棱锥中,已知底面为正方形,平面、平面都与平面垂直,,点分别为的中点,点在棱上,则(

)A.四边形BCTS为等腰梯形B.不存在点,使得∥平面C.存在点,使得D.点到两点的距离和的最小值为【答案】BC【解析】因为平面、平面都与底面垂直,平面平面,所以平面.选项A:如下图所示:因为分别为的中点,故,又,所以,故四边形为梯形,但,,故四边形BCTS不是等腰梯形,故A错误.选项B:连接,如下图:因为平面与平面相交,而平面,且不会与平面和平面的交线平行,所以不存在点,使得平面,故B正确.选项C:连接,设,易知为的中点,如下图所示,当为的中点时,则,因为平面,所以平面.又平面,所以.因为四边形为正方形,所以.因为,且平面,所以平面,因为平面,所以,故C正确.选项D:易知,将沿着展开,使与在同一个平面上,连接交于点,如图所示,则由对称性可得,点到两点的距离和的最小值为.在中,其斜边上的高,所以,所以D错误.故选:BC.12.(2024·西藏拉萨·二模)如图,正四棱锥的所有棱长都为为的中点,是底面内(包括边界)的动点,且平面,则长度的取值范围是.【答案】【解析】如图(1),设的中点分别为,连接,则.因为平面平面,所以平面.又平面平面,所以平面.又,所以平面平面,所以动点在线段上运动.设的中点分别为,连接,则在等腰梯形中,只需求出点与线段上的点的距离的取值范围.易知,如图(2),作,则,所以长度的取值范围是.故答案为:.13.(2024·浙江·模拟预测)三棱锥的所有棱长均为2,E,F分别为线段BC与AD的中点,M,N分别为线段AE与CF上的动点,若平面ABD,则线段MN长度的最小值为.【答案】/【解析】延长CM交AB于点I,因为平面ABD,由线面平行性质定理可知,设,因为三棱锥的所有棱长均为2,所以,且E为线段BC的中点,所以AE平分∠BAC,由角平分线定理可知,所以,因为F为线段AD的中点,所以,由余弦定理可知,所以,令,,化简可得,因为,所以,则在时取得最小值,所以,综上当,即时MN取得最小值.故答案为:.14.(2024·浙江宁波·一模)在棱长均相等的四面体中,为棱(不含端点)上的动点,过点的平面与平面平行.若平面与平面,平面的交线分别为,则所成角的正弦值的最大值为.【答案】/【解析】连接,由题意知过点的平面与平面平行,平面与平面、平面的交线分别为,由于平面平面,平面平面,平面平面,所以,所以或其补角即为所成的平面角,设正四棱锥的棱长为1,,则,在中,由余弦定理得,同理求得,故在中,,由于,则,进而,当时取等号,故的最小值为,进而,故的最大值为.故答案为:.15.(2024·四川达州·二模)如图,在直角梯形中,,把梯形ABCD绕AB旋转至分别为中点.

(1)证明:平面;(2)若,求点到平面的距离.【解析】(1)证明:设中点为,连接

为中位线,,平面平面,平面,为梯形中位线,,平面平面,平面,平面平面EFG,平面平面,平面平面.(2)如图连接,平面平面到平面的距离为3,.如图可求得直角梯形中,可求得.由余弦定理求得为等边三角形,则,同理.如图等腰梯形中,得.可求,设到平面的距离为,.到平面的距离为3.16.(2024·内蒙古赤峰·三模)如图,在三棱台中,和都为等边三角形,且边长分别为2和4,,为线段的中点,为线段上的点,平面.

(1)求证:点H为线段的中点;(2)求三棱锥的体积.【解析】(1)连接,设连接、因为三棱台所以又所以四边形为平行四边形所以.又平面,⊂平面,平面∩平面∴∵四边形是正方形,O是的中点,∴点H是的中点.(2)因为则又平面ABC∴平面,由(1)知且是边长为4的等边三角形,∵H为中点,,

17.(2024·西藏拉萨·二模)如图,在四棱台中,平面,两底面均为正方形,,点在线段上,且.(1)证明:平面;(2)求点到平面的距离.【解析】(1)如图,连接与交于点,连接.因为四边形是正方形,,所以.因为四边形是正方形,,所以.因为,所以,所以.又,所以四边形为平行四边形,所以.因为平面平面,所以平面.(2)解法一:因为在四棱台中,两底面均为正方形,所以,所以,所以,所以.又,设点到平面的距离为,由等体积法,得,即,解得,所以点到平面的距离为.解法二:过点作,垂足为.因为平面平面,所以.又四边形为正方形,所以.又平面,所以平面.又平面,所以.又平面,所以平面.,,所以,故,根据等面积,得.18.(2024·陕西榆林·二模)如图,在四棱锥中,底面四边形ABCD是边长为的正方形,AC与BD交于点O,底面ABCD,侧棱与底面所成角的余弦值为.(1)求O到侧面的距离;(2)若E为BC的中点,F为PD的中点,证明:平面ABP.【解析】(1)由为正方形的中心,底面,得,即四棱锥是正四棱锥,由正方形的边长为,得,侧棱与底面所成角的余弦值为,则在中,,于是,,显然到各侧面的距离相等,设到平面的距离为,由,得,即,解得,所以到侧面的距离为.(2)取中点,连接,由F为PD的中点,得,又E为BC的中点,则,因此,即四边形是平行四边形,则,而平面ABP,平面ABP,所以平面ABP.1.(2024年北京高考数学真题)如图,在四棱锥中,,,,点在上,且,.(1)若为线段中点,求证:平面.【解析】(1)取的中点为,接,则,而,故,故四边形为平行四边形,故,而平

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论