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广东春季高考(学考)语文模拟测试卷(二)(时间:120分钟满分:150分)一、本大题11小题,共36分。(1~10题每题3分,11题6分)阅读下面文字,完成1~3题。冬日,皑皑白雪,遍铺峰峦,处处冰雕玉砌,千姿百态,令人仿佛置身童话世界。雾凇()冰挂等也是大自然送给人类的一道亮丽风景。“一夜寒风起,万树银花开。”百里黄山,一夜之间玉树琼枝,分外妖娆。棵棵黄山松宛若玉枝垂挂,簇簇松针恰似银菊怒放。满树满枝的雾凇、冰挂,仿佛珠帘长垂,风吹树动,万籁有声,和谐有节,清脆悦耳,如闻仙乐。冬天的黄山云海气势磅礴,比其他季节显得更加奇绝壮观。清晨雪霁,红日东升,霞光万道,映射在云海之上,霎时间色彩斑□,鲜艳夺目,形成了奇妙壮观的霞铺云奇景。1.下列填入文中“□”处的文字,正确的一项是()A.澜 B.阑C.斓 D.篮2.下列对文中加点字的注音,正确的一项是()A.bàngqì B.pángjìC.pángqì D.bàngjì3.下列填入文中“()”处的标点,使用正确的一项是()A.。 B.;C., D.、4.下面语段横线处依次填入的词语,最恰当的一组是()梅花傲雪绽放,它的孤高让世人________;雄鹰搏击蓝天,它的价值得以完美展现;陶潜弃官采菊,种豆南山,他的形象光彩夺目;邓稼先毅然回国,功成“两弹”,他的伟绩________。________人生的长度无法由人做主,但是人生的厚度可以因找准自己的位置而增加。A.神往家喻户晓虽然 B.艳羡举世瞩目虽然C.艳羡家喻户晓即使 D.神往举世瞩目即使5.下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是()A.这个幼儿节目的主题曲广受欢迎,小朋友们对它耳熟能详。B.冰岛的自然风光美轮美奂,让远道而来的游人流连忘返。C.他有时讥评起那些喜欢沽名钓誉的学者来,真是入木三分。D.她写这个课本剧一气呵成,是因为之前做了充分的准备。6.下列各句中,没有语病的一项是()A.在落实新课标教学目标中,学校组织全体教师围绕以提高学生素质为中心,从教学目标、教学内容等方面进行改革。B.“一带一路”“亚投行”越来越为人们所熟知,中国提出的这些倡议不仅对全球和区域发展都有利,而且对中国自身发展有利。C.经过22年的建造,有“天眼”之称的500米口径球面射电望远镜(FAST)于2016年9月26日在中国贵州正式启用。D.事件发生后,出版集团没有采取积极有效措施防止类似事件不再发生,对于期刊编辑审核把关不严格等问题,理应承担责任。7.在下列句子中,没有运用比喻修辞手法的一项是()A.一瞬间,他那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。B.只见指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。C.突然,客人惊奇地屏住了呼吸,只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面,一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光。D.有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙。8.下面文字中画线句子的表达,都不得体的一组是()尊敬的王老师:您好!时光如梭,转眼高中毕业已一年有余。①今天,我登门造访。一则受家父嘱托,②前来表达感恩之情;③二则您敬赠给我的佳作,已经拜读完毕,④前来请教。不想老师您不在家中,⑤特留下此便条,望知悉。学生:张华9月19日A.①③⑤ B.②③⑤C.①②⑤ D.②③④9.将下列句子填在横线处,衔接最恰当的一项是()时间也真是不可捉摸:________。________,________,________,诸如此类,都显示时间的印痕。①例如撕去的日历,飘落的秋叶,老人的白发,美女眼角的鱼尾纹②然而,时间却又无处不在,无往而不在③随手掇拾几个生活细节④无形无影,无声无息,无光无色A.④③②① B.④②①③C.①②④③ D.④②③①10.下列各项中,作家、作品、人物的对应关系错误的一项是()A.曹禺—《雷雨》—周冲B.海明威—《老人与海》—圣地亚哥C.简·奥斯汀—《傲慢与偏见》—伊丽莎白D.罗贯中—《水浒传》—林冲。11.补写下列句子的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(1)__________,__________,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(2)是故弟子不必不如师,________________,闻道有先后,________________,如是而已。(韩愈《师说》)(3)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。_______________,________________。(杜甫《登高》)(4)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。________________?________________。(李煜《虞美人》)二、本大题5小题,共30分(一)阅读下面的文言文,完成12~15题。(19分)赈灾(节选)钱泳嘉庆十有九年,江南大旱,地势视无锡为高,被灾尤剧。邑侯齐彦槐尝以事赴乡,窃见赤地数千里,民间无米炊,爨无薪,汲无水,恻然忧之。夫官发常平仓谷平粜于民便矣然远在数千里之外者不能为升斗之米来也。故官平粜,但能惠近民,不能惠远民。殷富之家,以其余米平粜于其乡,远近咸便矣。然无升斗之资者,不能籴也。故民平粜,但能惠次贫,不能惠极贫。以此,定图赈之法。至今岁三月,计捐钱十有二万四千余缗矣。而殷富之家,好行其德,复于其间为粥以赈,城乡设厂十余处,计所捐又不下万数千缗,饥民赖以全活者无算。呜呼,孰谓人心之淳,风俗之厚,今不若古哉!12.对下列句中加点词的解释,有误的一项是(3分)()A.地势视无锡为高,被灾尤剧 被:遭受,受到B.然无升斗之资者 资:钱财C.故官平粜 粜:买进粮食D.但能惠次贫 次:次一等,比较13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()A.夫官发常平仓/谷平粜/于民便矣/然远在数千里之外者/不能为升斗之米来也B.夫官发常平仓谷/平粜/于民便矣/然远在数千里/之外者不能为升斗之米来也C.夫官发常平仓谷/平粜于民/便矣/然远在数千里之外者/不能为升斗之米来也D.夫官发常平仓/谷平粜于民/便矣/然远在数千里/之外者不能为升斗之米来也14.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)()A.嘉庆十九年,江南大旱,无锡因地势较高受灾最严重。邑侯齐彦槐听说后就制订了赈灾的办法。B.为了赈济灾民,官府平价出售粮食,殷富人家也把他们的粮食在乡下平价出售,惠及了那些较为贫穷的人家。C.对于那些非常贫穷的灾民,官府为他们募捐,殷富人家则在城里、乡里设粥厂来赈济他们。D.本文通过赈济灾民的事,表现了钱泳能关心百姓疾苦,全面、深刻地考虑民生问题,同时,也反映了当时民心的淳朴、民风的淳厚。15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)而殷富之家,好行其德,复于其间为粥以赈。(5分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________(2)孰谓人心之淳,风俗之厚,今不若古哉!(5分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面这首诗,完成16题。(11分)送李副使赴碛西官军岑参火山六月应更热,赤亭道口行人绝。知君惯度祁连城①,岂能愁见轮台月②。脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。功名只向马上取,真是英雄一丈夫。【注】①祁连城:在今甘肃张掖南。②轮台:在今新疆境内,李副使赴碛西经过此地。16.(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)()A.诗歌开篇即点明时令,以“火山”“赤亭”起笔,暗含一路珍重的送别之意。B.诗歌融叙事、抒情、议论于一体,并且有别于其他送别诗,令人耳目一新。C.最后两句直抒胸臆,“功名只向马上取”语气坚决,这是诗人对李副使的勉励。D.诗人劝说李副使脱鞍稍驻,暂入酒家,饮酒话别,悲伤的惜别之情感人至深。(2)诗歌从哪些方面写李副使“英雄一丈夫”的形象?请简要分析。(8分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、本大题3小题,每小题3分,共9分阅读下面的文字,完成17~19题。当代中国美学研究古希腊哲人柏拉图最早提出审美感官(视觉和听觉)和非审美感官(味觉、嗅觉与触觉)的区分,非审美感官涉及人的感性欲念和功用追求,审美感官无功用欲念的牵挂。西方中世纪的圣托马斯阿奎那阐述了柏拉图这一论断的深层内涵,认为美在于形式而不在于实物,超出功用、欲念之上。视觉和听觉所感到的是事物的形式美,如线条之匀称,音调之和谐等,这些都不能供人使用,这一思想揭示、扩大和深化了“美在于声色”的含义,美由此而可以定义为超越功用欲念之意。但当前一些美学研究者和实际工作者所推崇的“日常生活的审美化”,大多紧紧捆绑在功用欲念的追求之上,太少超越之意。美之为美不仅在于感性形式,更在于从有限的、感性的东西中把握无限的、理性的东西。法国17~18世纪古典主义美学的代表人物布瓦罗认为,美必须表现人性中理性的东西,亦即普遍永恒的东西,美要创造“典型”。西方美学由此进展到属于理性美范畴的典型美。当代中国美学研究可以吸取西方关于典型美研究的有益成果,但并不需要亦步亦趋地跟随在西方之后片面地研究典型美,因为西方的典型美以感性显现理性为美,把人的自由精神境界放在超时空、超感性的概念王国,造成了美和自由的抽象性。即使西方现当代美学也反对这种传统审美观的抽象性。德国现代哲学家海德格尔的“显隐说”,就是这种反传统观点的重要代表。海德格尔强调,在天地万物相互隶属的大统一体中,任何一物都是其显现的、出场的方面与其隐藏在背后的、不出场的方面的统一体。审美意识(诗、艺术品)通过当前在场的东西,显现出背后不在场的东西,由“显”见“隐”,进入无穷无尽的隐蔽领域。这就是审美、艺术创造出的令人玩味无穷、不同于日常生活的全新世界。海德格尔对他的“显隐说”所做的详细分析,指明了“显隐”的审美意识如何超越日常生活的对象性关系、功用关系,进入神圣的“澄明之境”。西方现当代美学中的“显隐说”,与我国南北朝时期文学理论家刘勰“隐秀说”所讲的意在词外、言有尽而意无穷的美学思想颇类似。包括“隐秀说”在内的中国传统美学的“意象说”,更明确指出“美在象外”,亦即通过在场之“象”,显现出“象外”未出场的境域,从而体味到一种不分人我、“天人合一”的境界之美。这类似海德格尔所说的“澄明之境”的美。当然,传统的“意象说”所崇奉的“天人合一”尚具有原始性和朴素性,需要结合当今时代状况进一步丰富发展。当今之世,我们既需要“澄明之境”的美,也需要“天人合一”的美。近几十年来,很多人强调美学研究要联系现实,值得肯定和坚持。但当今社会上又出现了另一种偏向:过于现实化,甚至是沉溺于现实之中。审美与金钱、物欲挂靠得太紧密,美的超越本质不见了,高远的精神境界不见了。当今时代需要的“美”,应是以超越现实功利的高远精神境界为本质的真正的美。因此,我有时甚至觉得,今日之社会不妨借来一点昔日“象牙塔”里的清风。17.下列对本文主旨的概括,正确的一项是()A.当前美学研究推崇“日常生活的审美化”,大多紧紧捆绑在功用欲念的追求之上,缺少超越之意,亟待提高。B.当代中国美学研究可以吸取西方的有益成果,必须表现人性中理性的东西,美要创造“典型”。C.当代美学研究应该联系现实、高于现实,应追求以超越功利为本质的具有高远精神境界的美。D.当代美学研究应丰富发展中国传统美学的“意象说”,达到“澄明之境”和“天人合一”的境界之美。18.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.审美感官不同于非审美感官的特点在于前者没有占有实体的欲望,不涉及功用、欲念。B.美不仅在于感性形式,更在于从有限的、感性的事物中把握无限的、理性的东西,即普遍永恒的东西。C.海德格尔的“显隐说”,强调天地万物相互隶属,由“显”的东西可见“隐”在背后的不在场的东西。D.中国传统的“意象说”与“隐秀说”类似,都明确指“美在象外”,体现言有尽而意无穷的美学思想。19.根据原文内容,下列表述不正确的一项是()A.柏拉图认为审美感官获得的声色之美是对功用欲念的超越。“望梅”因不能满足“止渴”的功用、欲念,所以也就无法产生美感。B.美要创造“典型”,越典型就越能显现理性美。林黛玉的美貌才情、多愁善感及悲惨的命运构成了典型的美学形象。C.刘勰的“隐秀说”是让人体悟到形外之情、言外之意,如看到荷花就能够体会到荷之出淤泥而不染的高洁品质。D.“状难写之景,如在目前;含不尽之意,见于言外,然后为至矣。”宋代诗人梅尧臣的这段话与“美在象外”的美学观点相同。四、本大题3小题,共15分阅读下面的文字,完成20~22题。取证吴大人送门生王巡抚赶赴楚州上任,临上轿,吴大人拎须良久,语气凝重地对王巡抚说:“此行别无它物相送,只送一句话,楚州不清啊!”王巡抚深鞠一躬,拱手道:“谢恩师抬爱、明示,小人铭记在心。”素有包公二世的王巡抚转身上轿,直奔楚州,一路闭目沉思,成败在此一行。吴大人屹立在料峭的春风里,默默地目送,眼里不无担忧。果然,到任的第一天,状书雪花般落在案头,堆压如山,基本都是状告太平府张县令贪污腐败、鱼肉百姓、胆大妄为、草菅人命、欺行霸市、无恶不作的。看样子这太平府是暗流涌动,不太平。一打听,得知,原来这张县令下有万贯家财,可谓家大业大,上又有朝廷高官靠山,目中无人,是个不学无术的官油子,而且心狠手辣,他这县令帽子也是花大价钱买来的。这天,春光明媚,巡抚与一名手下来到太平府,邀张县令一道微服私访。张县令只好硬着头皮带着一名手下随行,他们先是走到附近的田野,看见庄稼葱绿一片,长势喜人,巡抚禁不住夸奖几句,县令喜形于色,说今年风调雨顺。可走进乡村,一派萧条破败,进进出出的村民脸色菜青,目光呆滞,衣衫褴褛。再走进街道市场,虽呈现出一片买卖繁荣景象,但不见一张笑脸。巡抚心中明白,心情异常沉重。中午,四人走进一家酒楼,巡抚点了酒菜。很快,小二端上酒菜,请四人品尝,酒是酒楼自酿水酒,倒入杯中,清澈飘香,喝一口,醇厚淡雅,巡抚点头叫绝。菜虽不是山珍海味,可色香味俱全,吃起来更是酸甜苦辣、酥脆绵软,巡抚大为称赞,请大家开怀畅饮,尽兴品尝,大饱口福。趁着酒性,巡抚对小二高声说:“看来你家生意不错啊。”小二点头默认,可不说话,无精打采的样子。“日进斗金毫不夸张,好啊!”巡抚接着说。“哪里,都快要关门散伙了!”小二气愤地说。“赚的钱再多也不够孝敬县老爷们,这日子眼看是没法过了……”县令脸挂不住,可碍于巡抚不便发怒,借着酒劲不耐烦地呵斥:“去!再拿壶酒来,上份本店招牌菜!要不然……”县令被巡抚示意制止住。付账时,县令一摸口袋,空空,见小二要收巡抚的银子,吹胡子瞪眼睛,巡抚已大醉,根本没看见,摇摇晃晃、口口声声叫好下楼,不顾县令挽留,坚持回府。分手后,县令愤愤地离去。当晚,一行县衙役冲进酒楼,不问青红皂白,捆绑起白天说话的小二,推搡着带人就走,任店家苦苦哀求也无济于事。一位住宿的客人出面阻拦论理,一群衙役二话不说,一拥而上,拳打脚踢,一道捆绑,强行带走,投进大狱。县令得到禀报后,悄悄走进牢房,远远地确认,一看,大惊失色,没想到是巡抚,明白,巡抚不但没醉,而且有意返回酒楼留宿,看样子是一场预谋,县令感到大事不妙,大祸临头。县令逃回密室,思忖良久,干脆一不做二不休,向几位跟来等候发话的心腹做了一个动作,心腹们心知肚明,要像每次那样做得神不知鬼不觉。夜深,几人用黑布裹住两人,抬着正准备投井填坑。突然,一队官兵如从天降,州府大人带着官兵出现在张县令眼前。张县令强作镇静,说夜间巡逻抓到两名歹徒,正要进行提审。州府大人和张县令等人带着歹徒上堂,解开黑布,众人大吃一惊。巡抚当场揭开事情的原委,揭发张县令的胡作非为,张县令等人被当场拿下。原来巡抚白天把一切看在眼里,故意装着醉酒,麻痹张县令,没有打草惊蛇,晚上想到张县令定会杀人灭口,于是将计就计,派随从赶回州府禀告,自己回酒楼,冒死拿到证据。巡抚一一核实状书,件件属实,而且证据确凿,一时义愤填膺,上报朝廷吴大人。很快,由张县令这条线索,朝廷铲除掉了一帮腐败势力。吴大人成吴丞相后,一纸招书马不停蹄地传到已是风清气正的楚州,王巡抚接旨回朝,路上对店小二说,此次要当面向吴丞相为他请功。“都是巡抚大人的锦囊妙计!”随从们快活地说。巡抚不说话,看着一路的青山绿水。20.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.小说开头写吴大人送王巡抚上任时的话“楚州不清啊”,起到了引起下文的作用,小说的情节由此展开。B.王巡抚邀张县令一同微服私访,看到庄稼葱绿一片,长势喜人,禁不住夸奖几句,这说明张县令给王巡抚的最初印象还是很好的。C.小说在人物刻画上善用神态和细节描写,表现了王巡抚的机智和张县令的飞扬跋扈,使人物性格鲜明,形象生动。D.小说描述了古代一位清官机智巧妙地铲除地方黑恶势力的故事,这样的故事无论古今都有其现实意义。21.小说以“取证”为题,有什么好处?请简要说明。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.小说以“巡抚不说话,看着一路的青山绿水”独立成段结尾,这样处理有怎样的艺术效果?请结合作品简要分析。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、本大题1小题,共60分23.阅读下面材料,根据要求作文。(60分)1988年5月,共青团团歌《光荣啊,中国共青团》诞生,其歌词“我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来”传遍校园。2022年5月,庆祝建团百年主题曲《有我》发布,其歌词“那未来如何登场,有我担当,定是你只能叫好,那种辉光”“我的样子,就是中国的模样”“当炬火,去化作那道光”蕴含的旋律在朋友圈频频转发。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于700字。参考答案1.C“斑斓”是固定的词语搭配。故正确答案为C。2.B“磅”的读音为páng。“霁”的读音为jì。故正确答案为B。3.D并列词语间的停顿用顿号。故正确答案为D。4.B本题考查正确使用词语的能力。第一空处,“神往”指心里向往,宾语通常是某些地方或境界。“艳羡”指十分羡慕。与“它的孤高”搭配,“艳羡”更恰当。第二空处,“家喻户晓”指每家每户都知道,一般指人。“举世瞩目”形容影响很大,一般指功绩。根据语境形容的是“他的功绩”应选“举世瞩目”。第三空处,“虽然”表示转折关系的连词。“即使”表示假设关系的连词。最后两个分句之间是转折关系,应选“虽然”。故正确答案为B。5.BA项,耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。使用正确。B项,美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰。布置等美好漂亮。不能形容自然景观。使用错误。C项,入木三分:传说王羲之笔法有力,在板上写字,木工刻字时发现字迹透入木板有三分深。后用来形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。使用正确。D项,一气呵成:比喻文章的气势首尾贯通。也比喻完成整个工作的过程中不间断,不松懈。使用正确。故选B。6.C本题考查辨析修改病句的能力。A项,结构混乱。“围绕以提高学生素质为中心”句式杂糅,“围绕”和“以……为”杂糅,删去“围绕”。B项,语序不当。“不仅对全球和区域发展都有利,而且对中国自身发展有利”语序不当,“不仅……而且”是表递进的关联词语,此句应改为“不仅对中国自身发展有利,而且对全球和区域发展都有利”。D项,不合逻辑。“防止类似事件不再发生”否定失当,应删去“不”。故选C。7.DD项中的“像”是形状的相似,不是比喻。注意:D项也不是拟人。8.A本题主要考查语言表达的能力。①“登门造访”,是去对方家里拜访对方,比较客气的说法,一般用于地位低的人拜访地位较高的人。语境是学生去看望老师的,可以改为“前来看望您”。③“敬赠”,解释为赠送礼物表示尊重敬意钟爱或钦慕。此处是称老师赠送礼物给学生的,改为“惠赠”。⑤“望知悉”,一般用在上级对下级之间,删除“望知悉”。故正确答案为A。9.D根据时间的特点“不可捉摸”,第一处应填④,因为④的内容就是“表现时间的特点”;②紧承④,②句中的“然而”一词,表转折,说明时间虽然“无形无影,无声无息,无光无色”,但“时间却又无处不在,无往而不在”;①紧承③,因为

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