西南医科大学《发展心理学》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《发展心理学》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于心理治疗中的人本主义疗法，以下哪种核心概念强调治疗师要为来访者创造一个无条件积极关注和接纳的氛围？（）A.自我实现B.价值条件C.共情理解D.真诚一致2、在分析心理障碍的成因时，以下哪种观点认为心理障碍是由遗传因素、生物化学因素、心理社会因素等多种因素共同作用导致的？（）A.生物学观点B.心理动力学观点C.行为主义观点D.整合观点3、在心理语言学的领域，语言的理解和产生过程涉及复杂的心理机制。对于一个学习第二语言的成年人，以下哪种因素更可能影响其对复杂句子的理解？（）A.母语的干扰B.学习动机C.记忆力D.发音准确性4、在人格心理学中，特质理论试图解释个体的稳定特征。如果一个人在各种情境下都表现出高度的责任心和自律性，这种特质更符合哪种人格特质模型？（）A.大五人格模型B.艾森克人格模型C.卡特尔16种人格因素模型D.以上都不是5、心理学中的问题解决能力提升方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的问题解决能力提升方法？（）A.学习问题解决策略B.增加知识储备C.避免问题D.实践锻炼6、心理学中的认知发展理论有很多种，以下哪个认知发展理论不属于常见的认知发展理论？（）A.皮亚杰的认知发展理论B.维果茨基的社会文化理论C.埃里克森的心理社会发展理论D.达尔文的进化论7、在人格心理学中，气质和性格是两个相关但不同的概念。以下关于气质和性格的描述，哪一项不准确？（）A.气质更多地受先天因素影响，性格则主要是后天形成的B.气质具有较强的稳定性，性格相对容易改变C.气质没有好坏之分，性格有优劣之别D.气质决定了性格的发展方向和速度8、在认知心理学领域，记忆的过程包括编码、存储和提取。对于一段复杂的信息，经过多次复述和深度加工后更容易被记住，这主要影响了记忆过程中的哪个环节？（）A.编码B.存储C.提取D.以上都是9、在学习心理学的范畴，不同的学习方式对知识的掌握和应用效果各异。对于一门复杂的学科，以下哪种学习方式更能促进深入理解和长期记忆？（）A.死记硬背B.小组讨论C.独自钻研D.题海战术10、在决策心理学的研究中，人们在做决策时常常受到各种偏差的影响。当面临多个选项时，以下哪种决策偏差更可能导致人们做出不理想的选择？（）A.损失厌恶B.框架效应C.锚定效应D.代表性偏差11、在教育心理学中，迁移是一种重要的学习现象。当学生将在数学学习中掌握的解题方法应用到物理学习中时，这属于以下哪种迁移？（）A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移12、在社会心理学中，人际吸引的因素包括相似性、互补性和外貌等。对于两个初次相识的人，如果他们发现彼此有共同的兴趣爱好，这最有可能促进哪种人际吸引？（）A.相似性吸引B.互补性吸引C.外貌吸引D.邻近吸引13、对于临床心理学中的心理治疗方法，比如精神分析疗法、认知行为疗法和人本主义疗法，以下对于其理论基础、治疗过程和适用范围的表述，不准确的是（）A.精神分析疗法强调挖掘潜意识中的冲突B.认知行为疗法注重改变不良的认知和行为模式C.人本主义疗法无条件积极关注患者就能解决所有心理问题D.不同的心理治疗方法适用于不同的心理障碍和患者群体14、在认知心理学的问题解决研究中，思维定式会影响问题解决的效率和效果。对于一个长期从事某一领域工作的专业人员，以下哪种情况更可能使其受到思维定式的限制？（）A.面对熟悉的问题B.面对全新的复杂问题C.与不同领域的人合作D.学习新的专业知识15、在教育心理学中的学习迁移现象，对于正迁移、负迁移和零迁移的概念、产生条件以及在教学中的应用，以下说法不正确的是（）A.正迁移有助于新学习的进行B.负迁移总是对学习产生不利影响C.零迁移意味着两种学习之间没有任何关联D.教师可以通过合理安排教学促进学习迁移16、关于心理测量的信度和效度，以下哪种情况表明一个测量工具具有较高的效度，即能够准确地测量出所要测量的心理特质？（）A.多次测量结果一致B.测量结果与其他有效测量工具的结果相关度高C.测量结果能够预测个体在相关情境中的行为表现D.不同评分者对测量结果的评价一致17、在工业与组织心理学中，员工的工作满意度对工作绩效有着重要影响。对于一家企业，如果员工普遍对工作环境和薪酬待遇不满意，以下哪种措施最有可能提高他们的工作满意度？（）A.增加工作任务B.提供更多的培训机会C.改善工作条件和薪酬体系D.加强对员工的监督和管理18、在社会知觉的过程中，以下哪种现象会导致个体对他人的知觉产生偏差，即根据最初获得的信息来形成对他人的整体印象？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象19、在工业与组织心理学中，工作压力源包括工作负荷、角色冲突等。当一个员工同时承担多项任务，且任务要求相互矛盾时，所面临的工作压力源主要是？（）A.工作负荷B.角色冲突C.人际关系D.职业发展20、在情绪心理学中，情绪的表达不仅包括面部表情，还包括身体语言和语音语调。当一个人在讲述一件悲伤的事情时，声音低沉、语速缓慢，这是通过哪种方式表达情绪？（）A.面部表情B.身体语言C.语音语调D.以上都是二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）在教育心理学中，学习策略对于提高学习效果至关重要。分析不同类型的学习策略（如认知策略、元认知策略、资源管理策略）及其在学习中的应用。2、（本题5分）简述情绪心理学中情绪的分类和表达方式，探讨情绪调节的策略和技巧以及其对心理健康的重要性。3、（本题5分）智力是个体适应环境和解决问题的能力。阐述智力的结构理论（如二因素理论、多元智力理论）、智力的测量方法以及智力发展的影响因素。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）一位老人在丧偶后陷入悲伤，难以走出阴影。分析丧偶后的心理变化及帮助老人走出悲伤的方法。2、（本题5分）一个人总是对过去的错误耿耿于怀，无法释怀。分析对过去错误难以释怀的心理原因及放下过去的方法。3、（本题5分）某学生在大学期间总是觉得自己不够优秀，即使取得了好成绩也不满足。剖析这种自我苛求心理的形成原因，以及如何帮助其学会自我接纳和欣赏。4、（本题5分）一位大学生在面对大学的恋爱关系破裂时，采取了极端的方式，如自残、威胁对方等。分析这种极端行为背后的心理问题，以及如何进行心理干预和危机处理。5、（本题5分）一位大学生在面对大学的各种诱惑时，如消费主义、娱乐至上等，无法坚守自己的价值观。分析这种价值观动摇的心理原因，以及如何帮助其树立坚定的价值观。四、论述题（本大题共2个