八年级历史期末模拟卷02（全解全析）（统编版）

试卷第=page22页，共=sectionpages1717页2024-2025学年八年级历史上学期期末模拟卷02（统编版）（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．测试范围：统编版八上历史全册。5．难度系数：0.7。6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．中国古代统治者常常认为世界秩序如下面同心圆一样，但这一认知却在19世纪中期被一个“化外之国”打破。这一国家是（

）A．英国 B．日本 C．美国 D．朝鲜【答案】A【解析】根据题干“中国古代统治者常常认为世界秩序如下面同心圆一样，但这一认知却在19世纪中期被一个‘化外之国’打破。这一国家是”结合所学知识，可知中国古代统治者常常认为世界秩序是以中国为中心的同心圆结构，周边国家依次排列。然而，这一认知在19世纪中期被英国打破。1840年，英国发动了第一次鸦片战争，迫使清政府签订《南京条约》，割让香港岛并开放五口通商，标志着中国的传统世界秩序被打破，A项正确；日本侵略中国的甲午中日战争发生在鸦片战争之后，不是打破中国“化外之国”的国家，排除B项；美国未直接发动侵略中国的战争，且美国干涉中国内政是在第二次鸦片战争时期，排除C项；朝鲜在此时是中国的藩属国，与题干信息不符，排除D项。故选A项。2．第二次鸦片战争期间，英法联军攻进北京，闯进了圆明园：掠夺了大量的奇珍异宝，并火烧圆明园。以下证据最能证明英法曾犯下的罪行的是（

）A．1860年《泰晤士报》的报道 B．文学作品里的相关描述C．法国枫丹白露宫的中国藏品 D．亲历该事件士兵回忆录【答案】C【解析】根据材料信息“第二次鸦片战争期间，最能证明英法曾犯下的罪行的是”根据所学知识可知，第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园，为了销赃灭迹，英法联军放火烧毁了圆明园，其抢夺的文物和宝物部分收藏于法国枫丹白露宫中，属于一手史料，C项正确；《泰晤士报》的报道属于二手史料，排除A项；文学作品的描述带有作者的个人情感，属于二手史料，排除B项；亲历事件的士兵的回忆录带有士兵个人的主观认知，属于二手史料，排除D项；故选C项。3．武汉的汉口里是浓缩了百年前大汉口历史文化风貌的仿古街区，是老汉口的缩影。19世纪四五十年代，在中国出现了外资商行，1864年约有150家，19世纪末增至552家，分布于25个通商口岸，尤以上海、广州、天津和汉口为多。外资商行迅速增多主要是由于（

）A．自然经济占主导地位 B．两次鸦片战争的影响C．清末庚子事变的爆发 D．洋务运动的客观推动【答案】B【解析】依据题干“19世纪四五十年代，在清朝出现了从事贸易为主的外资商行，1864年约有150家，19世纪末增至552家，分布于25个通商口岸，尤以上海、广州、天津和汉口为多”并结合所学知识可知，1840年英国发动了鸦片战争，清政府战败，被迫开放了广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸，打破了清政府“闭关锁国”的状态，1856年英法又发动了第二次鸦片战争，强迫清政府开放了汉口、南京等一系列通商口岸，通商口岸的开辟为外资商行的增多创造了条件，因此外资商行逐渐增多的主要原因是两次鸦片战争的影响，B项正确；自然经济占主导地位，反而对外国商品贸易起到强烈的抵制作用，不符合题意，排除A项；清末庚子事变的爆发是指1900年八国联军为镇压义和团运动发动的侵华战争，时间与题干中“19世纪四五十年代”不符，排除C项；洋务运动兴起时间是19世纪60——90年代，洋务运动创办的近代企业在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，不符合题意，排除D项。故选B项。4．“曾国藩部离开安庆东下，拉开进攻天京的序幕，各地太平军在敌人的全面进攻下节节败退。与此同时，苏浙战场也在淮军、洋枪队、左宗棠部湘军的进攻下趋于瓦解。7月19日，湘军轰塌天京城墙10余丈，蜂拥入城，太平天国运动失败。”材料说明该运动失败的原因是（

）A．中外反动势力的联合绞杀 B．领导集团的腐败和内讧C．革命纲领不切合中国实际 D．农民阶级自身的局限性【答案】A【解析】据题干“在淮军、洋枪队、左宗棠部湘军的进攻下趋于瓦解”和所学知识可知，太平天国运动遭到了清政府和外国势力的联合绞杀，失败的原因是中外反动势力的联合绞杀，A项正确；题干中提到“在淮军、洋枪队、左宗棠部湘军的进攻下趋于瓦解”，题干没有提到领导集团内部的问题，排除B项；题干反映的是被中外反动势力联合绞杀，题干没有提到革命纲领，排除C项；题干中提到“在淮军、洋枪队、左宗棠部湘军的进攻下趋于瓦解”，说明失败的原因是中外反动势力的联合绞杀，题干没有提到农民阶级的局限性，排除D项。故选A项。5．某学者这样评价近代史上的某次运动：“他们借助宗教猛烈冲击传统却不能借助宗教而挣脱传统的六道轮回。反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。因此，他们悲壮的事业中又有着一种历史的悲哀。”该运动（

）A．沉重打击了清王朝统治 B．开启了中国的近代化C．抗击了八国联军的侵略 D．带有盲目排外落后性【答案】A【解析】依据题干信息“他们借助宗教猛烈冲击传统却不能借助宗教而挣脱传统的六道轮回。反封建的人没有办法洗净自己身上的封建东西。因此，他们悲壮的事业中又有着一种历史的悲哀”，结合所学知识可知该运动指的是太平天国运动，太平天国运动借助“拜上帝会”兴起，但没有摆脱封建的束缚。太平天国运动坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章，A项正确；开启了中国近代化的是洋务运动，排除B项；抗击了八国联军侵略的是义和团运动，排除C项；在义和团兴起的过程中，曾提出“扶清灭洋”口号，“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，但义和团对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排斥，又具有盲目排外的落后性，排除D项。故选A项。6．19世纪60～90年代，为了洋务的需要，洋务派兴办新式学校；设立翻译馆，翻译外国书籍，派遣留学生出国深造等。洋务派的这一系列措施（

）A．目的是学习西方政治制度 B．实现了教育全盘西方化C．促进当时中国教育近代化 D．促使义务教育普及全国【答案】C【解析】根据题干“为了洋务的需要，洋务派兴办新式学校；设立翻译馆，翻译外国书籍，派遣留学生出国深造等。”和所学知识可知，洋务运动这一系列关于教育的措施，客观上是带动了中国教育的近代化，C项正确；洋务运动是学习西方的器物不是制度，排除A项；洋务运动是采取中体西用的思想，不是全盘西化，排除B项；义务教育在二十一世纪初才在中国普及，排除D项。故选C项。7．清末有诗云：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风渡玉关。”这首诗反映的历史事件是（

）A．设置伊犁将军 B．土尔扈特东归 C．左宗棠收复新疆 D．新疆建省【答案】C【解析】根据材料“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风渡玉关。”，结合所学知识可知，19世纪70年代中后期，清政府在左宗棠等人的积极推动下，胜利进行了收复新疆的战争，维护了中国的领土完整，粉碎了英、俄企图肢解和侵吞新疆的阴谋。该诗歌颂的是左宗棠率领湖湘军收复新疆的失地的伟大功绩，C项正确；设置伊犁将军是清朝前期，与湖湘子弟不符，排除A项；土尔扈特部东归，为多民族国家巩固和发展谱写了光辉篇章，与题意不符，排除B项；新疆建省顺应了历史发展的潮流，加强了新疆与内地的联系，但是与“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”等信息不符，排除D项。故选C项。8．下表中的近代仁人志士认为制度变革的最初使命是（

）人物著作观点康有为《请定立宪开国会折》“东西各国，皆行此政体，故人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？”梁启超《立宪会议》“中国究竟必与地球文明国同归于立宪，无可疑也”张謇《张謇全集》“亦以为非此（宪法）不可救亡也”A．依法治国 B．完善法治体系 C．立宪强国 D．实行民主共和【答案】C【解析】根据材料“东西各国，皆行此政体，故人君与千百万之国民，合为一体，国安得不强？”这句话明显强调了立宪政体对于国家强大的重要性，他认为通过立宪可以使君主与国民紧密结合，从而增强国家的实力。“中国究竟必与地球文明国同归于立宪，无可疑也。”这句话也明确表达了他对中国未来必须走向立宪政体的看法，并认为这是融入地球文明国家的必然趋势。“亦以为非此（宪法）不可救亡也。”这句话更是直接指出了宪法（或立宪政体）对于挽救国家危亡的重要性。康有为、梁启超和张謇的观点，他们都认为立宪政体是使国家强大或救亡的重要途径，C项正确；表格中的观点更侧重于立宪政体对于国家强大和救亡的重要性，而非单纯的依法治国，排除A项；完善法治体系更偏向于一个宽泛的法治概念，而没有直接触及表格中强调的立宪政体，排除B项；表格中并未提及民主共和作为制度变革的最初使命，而是强调了立宪政体的重要性，排除D项。故选C项。9．在近代中国，从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”，从“洋务”到“维新”，这一系列变化主要是由于（

）A．民族危机的不断加深 B．“西学东渐”的深入C．民族资本主义的发展 D．思想解放的推动【答案】A【解析】根据所学知识可知，近代历史上，随着列强对中国侵略的加深，民族危机不断加深，经历了从“师夷长技以制夷”到“师夷长技以自强”，再到维新变法和民族民主革命这一系列的变化，A项正确；“西学东渐”的深入是这一系列变化的表现，排除B项；民族资本主义的发展与题干“师夷长技以制夷”不符，此时民族资本主义还未产生，排除C项；这一系列变化的原因是民族危机的加深，不是思想解放的推动，排除D项。故选A项。10．课堂上，同学们讨论太平天国运动与义和团运动的相同之处，其中结论正确的是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】D【解析】根据所学可知，1851年到1864年的太平天国运动和1898年到1900年的义和团运动，前者被清政府和英法等势力联合绞杀，后者被清政府和八国联军联合绞杀，D项正确；太平天国运动建立了革命政权，义和团运动没有，排除A项；太平天国运动颁布《天朝田亩制度》，明确提出废除封建土地所有制，义和团运动没有涉及这一内容，排除B项；太平天国运动斗争矛头指向清政府，义和团运动“扶清灭洋”，排除C项。故选D项。11．“图说历史”是解读历史的一种方式。如图反映的共同主题是（

）A．反抗外来侵略 B．推翻清朝统治C．近代化的探索 D．发动二次革命【答案】C【解析】根据题干“图说历史”是解读历史的一种方式和所学知识可知，图片依次为江南制造总局炮厂是洋务派创办，促进了中国生产的近代化。北京强学会是维新派创办，同盟会成立是资产阶级革命派创办，促进了中国的政治近代化。三者反映的是近代化的探索，C项正确；题干反映的是中国的近代化探索，与反抗外来侵略无关，排除A项；洋务运动的目的是维护清王朝的统治，排除B项；1913年，孙中山、黄兴为了维护共和，反对袁世凯复辟，发动了二次革命，与题干信息无关，排除D项；故选C项。12．如下图反映的军事行动取得胜利后，引发各省纷纷响应，清廷土崩瓦解。该军事行动是（

）A．广州起义 B．武昌起义 C．北伐战争 D．南昌起义【答案】B【解析】根据材料信息“军事行动取得胜利后，引发各省纷纷响应，清廷土崩瓦解”并结合所学知识，图片反映的是武昌起义，武昌起义后，各省纷纷响应，到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命，B项正确；广州起义是1895年孙中山领导的一次反清武装起义，由兴中会对阵清政府，以失败告终，排除A项；北伐战争开始于1926年，清政府统治已经结束，不符合题意，排除C项；南昌起义是1927年，由周恩来等人领导的武装起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，不符合题意，排除D项。故选B项。13．1913年的春节有一点和往年不同，这已是这一年里的第二个“新年”了。一个多月前，中华民国刚刚庆祝了成立后的第一个元旦。在老百姓的口中，元旦被称为“新新年”，以区别于传统春节的“旧新年”。这反映了（

）A．辛亥革命缺乏群众基础 B．普通民众对西学的全盘接受C．传统习俗受到猛烈冲击 D．社会转型期间新旧思想并存【答案】D【解析】根据题干信息“1913年的春节有一点和往年不同”“元旦被称为‘新新年’，以区别于传统春节的‘旧新年’”并结合所学知识可知，春节是中华民族的传统节日。1912年1月1日中华民国建立，以这一天为元旦，也就是后面老百姓俗称的“新新年”，这体现了社会转型期间新旧思想并存，D项正确；辛亥革命缺乏群众基础是其局限性，与题干信息不符，排除A项；春节和元旦都属于中国文化，与西学无关，排除B项；传统习俗受到猛烈冲击的表现主要体现在全球化背景下西方节日的传入和消费方式的重大变革，与题干信息不符，排除C项。故选D项。14．《建国方略•自序》写道：“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专政，其为毒之烈，较之前甚。于是而民愈不聊生矣。”作者强调的是（

）A．清政府的腐败统治 B．袁世凯的倒行逆施C．北洋军阀的黑暗统治 D．袁世凯窃取革命果实【答案】C【解析】根据题干“夫去一满洲之专制，转生出无数强盗之专政，其为毒之烈，较之前甚。”和所学知识可知，辛亥革命推翻清政府之后，袁世凯窃取了革命胜利果实，在袁世凯死后，北洋军阀陷入割据混战的局面，故材料“无数强盗之专制”指的是北洋军阀的专制独裁统治，C项正确；由“去一满洲之专制”可知，清政府已经被推翻，排除A项；辛亥革命后，袁世凯窃取革命果实，袁世凯尚能掌控全局，在袁世凯死后才出现“无数强盗之专政”的局面，故B项和D项与材料信息不符，排除B项和D项。故选C项。15．坐标轴是数学学科建立图形与数之间对应联系的有效工具。下图坐标轴中呈现的是中国某一学派思想的地位变化，据此可知该思想是（

）A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家【答案】A【解析】根据图片结合所学知识可知，此题主要考查对儒家思想在各个时期的地位变化。从秦朝直线下降、西汉直线上升和新文化运动时期的走势对应秦朝焚书坑儒，西汉成为统治思想，新文化运动“打倒孔家店”等历史事件，可得出是儒家思想，A项正确；道家思想在春秋战国时期是显学，秦朝时受到打击，西汉时受到打击，受到新文化运动的批判，排除B项；法家思想在春秋战国时期是显学，秦朝时成为正统思想，西汉时受到打击，但受到新文化运动的批判，排除C项；墨家思想在春秋战国时期是显学，秦朝时受到打击，西汉时受到打击，新文化运动时受到批判，排除D项。故选A项。16．下表是某历史公众号推送的研究性学习资源包。据此推断，其研究的主题是（

）资料类型名称图片孙中山等走出国民党一大会场（1924年1月）文献《革命军将以铁甲车猛攻武昌城》（《民国日报》1926年9月）实物“铁军”盾牌（民国十六年一月）A．国共合作与北伐战争 B．开辟井冈山道路C．中国工农红军长征 D．全民族抗战【答案】A【解析】根据题干材料“孙中山等走出国民党一大会场（1924年1月）”“《革命军将以铁甲车猛攻武昌城》（《民国日报》1926年9月）”“‘铁军’盾牌（民国十六年一月）”等信息结合所学可知，1924年1月，在孙中山主持下中国国民党第一次全国代表大会在广州召开，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党合作的正式建立。国共合作后，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，孙中山在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校亦称“黄埔军校”，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备。1926年，广州国民政府决定北伐，北伐战争中，湖南、湖北是北伐战争初期的主要战场，北伐军以叶挺领导的第四军独立团为先锋，经过浴血奋战，终于击溃敌军，连克汀泗桥和贺胜桥，并一鼓作气将国民革命军的旗帜插上武昌城头。作为北伐军的主力先锋，叶挺率领的独立团所向披靡，屡破强敌，为第四军赢得了“铁军”的美誉。故题干材料体现的研究主题是国共合作与北伐战争，A项正确；开辟井冈山道路是1927年秋收起义后，与题干时间不符，排除B项；中国工农红军长征时间是1934年至1936年，时间与题干材料不符，排除C项；全民族抗战开始于1937年卢沟桥事变后，时间与题干材料不符，排除D项。故选A项。17．下图是2024年4月3日，中国国民党前主席马英九一行在黄埔军校建校百年之际，来到黄埔军校旧址参观。这所学校创立的历史背景是（

）A．辛亥革命取得了胜利 B．五四爱国运动的开展C．国共第一次合作实现 D．国民大革命走向胜利【答案】C【解析】根据图片信息，可知图片中陆军军官学校即黄埔军校，结合所学知识可知，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年，孙中山在广州黄埔创办黄埔军校。可知这所军校的建立是国共第一次合作的成果，为北伐战争培养了大批优秀的军事指挥人才，C项正确；黄埔军校的创建与辛亥革命、五四运动均无关联，排除A、B项；国民革命是在黄埔军校创建后，且国民革命的结果是失败的，排除D项。故选C项。18．由于中共中央领导人博古和共产国际派来的军事顾问李德的错误指挥，红军英勇奋战一年，付出了重大牺牲，也没能打破敌人的“围剿”，反而陷入极其危险的境地，中共中央被迫采取军事行动。下列图片符合这一行动的是（

）A． B．C． D．【答案】C【解析】结合所学可知，1934年10月，中共中央率领中央红军八万多人突围西进，开始长征。转移路线：江西瑞金—冲破敌人四道封锁线—渡过湘江—进军贵州—强渡乌江—攻克遵义；遵义会议—四渡赤水（打乱敌人追剿计划）—渡过金沙江（跳出了敌人的重重包围）—强渡大渡河—飞夺泸定桥—翻雪山—过草地，C项正确；A项反映的是北伐战争的示意图，排除A项；B项反映的是南昌起义、秋收起义和井冈山会议的示意图，排除B项；D项反映的是百团大战的示意图，排除D项。故选C项。19．历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是（

）A．“状元实业家”张謇创办了江苏南通博物苑B．九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕C．1934年10月，中央红军开始长征D．1949年4月23日，人民解放军占领南京【答案】B【解析】结合所学知识可知，历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判，可知“九一八事变揭开了世界反法西斯战争的序幕”，是对“九一八事变”这一事件的分析和客观评判，属于历史解释，B项正确；历史事实，是指已经发生过的客观进程，它包括了历史上各种人物和各种事件，是不以人的意志为转移的客观实在；可知“状元实业家”张謇创办了江苏南通博物苑，属于历史事实，不属于历史解释，排除A项；1934年10月，中央红军开始长征，属于历史事实，不属于历史解释，排除C项；1949年4月23日，人民解放军占领南京属于历史事实，不属于历史解释，排除D项。故选B项。20．观察“新民主主义革命时期”时间轴，关于②阶段表述正确的是（

）A．粉碎了国民党反动派消灭红军的企图 B．国共正式合作进行北伐战争C．宣告了国民党反动统治的覆灭 D．抗日民族统一战线正式建立【答案】D【解析】结合所学，1937年7月7日，卢沟桥事变（又称七七事变）爆发，标志着抗日战争的全面开始。为了共同抵抗日本侵略，1937年9月，国共两党实现了第二次合作，正式建立了抗日民族统一战线，D项正确；“粉碎了国民党反动派消灭红军的企图”，这一事件实际上发生在长征期间，特别是遵义会议之后，红军通过灵活机动的战略战术，成功摆脱了国民党军队的围追堵截，但这并不属于1937-1945年的时间段，排除A项；“国共正式合作进行北伐战争”描述的是第一次国共合作时期的事件，时间大约在1926年至1927年，远早于题目中的1937-1945年时间段，排除B项；“宣告了国民党反动统治的覆灭”通常指的是解放战争胜利后，国民党政权退守台湾，但这一事件发生在1949年，排除C项。故选D项。21．“中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚决维护、巩固、发展统一战线，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱！”材料的主旨是（

）A．中国共产党是抗日战争的中流砥柱 B．持久抗战是夺取胜利的必由之路C．民众支持红军抵抗侵略的家国情怀 D．中国是世界反法西斯东方主战场【答案】A【解析】根据材料“中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚决维护、巩固、发展统一战线，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线，支撑起中华民族救亡图存的希望，成为全民族抗战的中流砥柱”并结合所学知识可知，中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用，A项正确；1938年，毛泽东发表了《论持久战》，指出抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中，实行人民战争的路线，最后的胜利一定属于中国。持久作战是夺取胜利的必由之路，但不符合材料主旨，排除B项；抗日战争过程中，工人、农民、妇女、学生等社会各阶层积极抗战，使日本侵略者陷入了中华民族人民战争的江洋大海之中，但材料没有体现民众的支持，排除C项；在亚洲，中国牵制着大部分日本陆军，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，但材料未体现，排除D项。故选A项。22．1946年1月至5月，国民党军队在晋冀鲁豫解放区周围修筑碉堡2104座，在中原解放区周围的豫南鄂修筑碉堡6000座以上。其目的是（

）A．增强抗日实力 B．开始战略反攻C．计划和平建国 D．为内战作准备【答案】D【解析】依据材料内容并结合所学可知，1945年8月抗日战争取得胜利后，蒋介石就做了内战的准备，通过重庆谈判，国共两党签署了避免内战争取和平建国的“双十协定”。1946年6月，蒋介石便公然违背“双十协定”，全力围攻中原解放区，发动了全面内战，故材料中国民党的行动是为内战做准备，D项正确；抗日战争已在1945年结束，A项不符合史实，排除A项；1947年夏，刘邓大军挺进大别山，人民解放军开始转入战略大反攻，排除B项；计划和平建国是重庆谈判的内容，是蒋介石为发动内战争取时间的借口，排除C项。故选D项。23．“最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后一件老棉袄盖在担架上，最后一个亲骨肉送去上战场。”这首民谣反映了人民解放战争的（

）A．历史背景 B．基本过程 C．作战方针 D．胜利原因【答案】D【解析】根据“最后一碗米送去做军粮，最后一尺布送去做军装，最后一件老棉袄盖在担架上，最后一个亲骨肉送去上战场”可知，解放战争时期，人民群众对人民解放军的大力支持，这是人民解放战争取得胜利的重要原因，D项正确；人民解放战争的历史背景是抗日战争取得胜利，不符合题意，排除A项；人民解放战争的基本过程包括防御阶段、战略反攻、战略决战和胜利四个阶段，不符合题意，排除B项；这首民谣无法体现人民解放战争的作战方针，排除C项。故选D项。24．徐悲鸿，20世纪中国美术的先驱，是功垂后世、影响深远的艺术巨匠和一代宗师。作为绘画大师，他其实也是位不折不扣的爱国主义者。下图所示是他的一幅爱国题材的成名巨作，也是国家一级文物的《田横五百士》，这幅画创作于20世纪“……日寇入侵，蒋介石妥协不抵抗，许多人媚敌求荣之时”，作者旨在向国民凸显（

）A．我国汉代著名义士——田横 B．田横与五百壮士诀别的场面C．五百士不屈激情与悲壮结局 D．历史画卷中的宁死不屈精神【答案】D【解析】根据材料“日寇入侵，蒋介石妥协不抵抗，许多人媚敌求荣之时”和所学可知，在日寇入侵，蒋介石妥协不抵抗，许多人媚敌求荣之时，徐悲鸿创作《田横五百士》意图在突出历史画卷中的宁死不屈精神，D项正确；材料突出的是田横宁死不屈精神，排除A项；田横与五百壮士诀别的场面只是图片的表面，作品的内涵是突出人物宁死不屈的精神，排除B项；五百士不屈激情与悲壮结局在材料中未涉及，排除C项。故选D项。25．某校历史兴趣小组的同学要去参观爱国主义教育基地，他们选择展示新民主主义革命内容的一组是（）A．虎门销烟遗迹——圆明园遗址——威海卫战役纪念馆B．大沽炮台遗址——天津义和团遗迹——武昌起义纪念馆C．詹天佑故居——张謇故居——徐悲鸿故居D．井冈山革命博物馆——遵义会议会址——革命圣地延安【答案】D【解析】依据所学知识可知，1919年5月4日，北京爆发了学生的五四爱国运动。五四爱国运动中工人阶级开始登上历史舞台，是中国新民主主义革命的开始。新民主主义革命结束的标志是1949年新中国的成立。A、B组事件都发生在1919年之前，不符合题意。C组事件詹天佑、张謇的出现时间早于1919年，不符合题意。D组事件都发生在新民主主义革命时期，所以此题答案是D。第Ⅱ卷二、非选择题（本题共3小题，共50分）26．阅读材料，回答问题。（16分）材料一近代西方列强侵华战争对中国社会造成的影响①大大加深了中国的半殖民地化程度。②使中国的半殖民地化程度进一步加深。③使中国开始沦为半殖民地半封建社会。④使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。（1）请将材料一中“近代西方列强侵华战争对中国社会造成的影响”与侵华战争正确对应。（只填序号）（4分）中英鸦片战争（）第二次鸦片战争（）甲午中日战争（）八国联军侵华战争（）材料二在中国近代史上，面对西方列强的侵略，中国各阶级进行了一系列的探索，寻求变革，推动了社会进步。（2）结合材料二，填充完整思维导图，并概括中国近代化探索的特点。（8分）材料三张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》中描述：“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”近代中国历史进程示意图（3）结合材料，试分析“近代中国历史进程示意图”中造成A段下降的主要原因，并分析推动中国历史进程从B段到C段“升出一片光明”的主要因素。（4分）【答案】（1）③（1分）②（1分）①（1分）④（1分）（2）①技术；（1分）②政治；（1分）③戊戌变法；（1分）④新文化运动。（1分）特点：从学习西方科学技术到政治制度再到思想文化，呈现出层层递进，由表及里，由浅入深的特点。（4分）（3）主要原因：近代列强的侵略。（2分）主要因素：中国共产党的成立等。（2分）【解析】（1）结合所学知识可知，鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端；第二次鸦片战争使中国丧失更多主权，英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区，沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争以清政府签订《马关条约》而结束，《马关条约》的签订使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度；八国联军侵华战争期间，清政府与英、法、日等11国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。它是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。因此答案依次为：③②①④。（2）结合所学中国的近代化的探索可知，洋务运动是中国近代化的开端，以学习西方的技术为主，创办了一系列军事和民用工业；洋务运动失败后，资产阶级维新派和革命派先后领导了戊戌变法和辛亥革命，其中戊戌变法以学习西方的君主立宪制为主，辛亥革命学习西方的民和共和制；资产阶级激进派领导了新文化运动，学习西方的民主和科学，动摇了封建道德礼教的统治地位，促进了人们的思想解放，因此答案依次为：①技术；②制度；③戊戌变法；④新文化运动。特点：结合所学中国近代化探索的知识可知，主要有地主阶级领导的洋务运动、资产阶级领导的戊戌变法、辛亥革命和新文化运动，他们经历了从学习西方科学技术到政治制度再到思想文化，呈现出层层递进，由表及里，由浅入深的特点。（3）主要原因：根据材料三“A段”并结合所学近代列强侵华可知，造成该阶段我国下降的原因是近代列强的侵略，例如鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争等。主要因素：根据材料三“C段”并结合所学中国共产党的成立可知，中国共产党为中国社会“升出一片光明”，例如它成立后，领导工人运动、与国共进行第一次合作，开展北伐战争、提出抗日民族统一战线，与国共进行第二次合作等。27．阅读材料，回答问题。（16分）材料一1895至1900年间，列强在华设厂总数激增到933家……它们凭借雄厚的资本，利用中国的廉价劳动力和原料，节省了运费，又享有免纳种种苛捐杂税的特权，不仅获得巨额利润，而且迅速发展为具有垄断性的企业，严重排挤了中国民族工业的产品。——李侃《中国近代史（1840-1919）》材料二通州之设纱厂，为通州民生计，亦即为中国利源计。通（通州）产之棉，力耕丝长，冠绝亚洲，为日厂之所必需。花往纱来，日盛一日，捐我之产以资人，人即用资于我之货以售我，无异于沥血肥虎，而袒肉以继之，利之不保，我民日贫，国于何赖？（大意：损害自己，利于他人）下走（我）寸心不死，“……今厂工已毕，纱机已开，凡我共事之人，既各任一事以专责成。（大意：自己办厂，和日商竞争）——摘自《大生纱厂厂约》材料三图近代民族工业发展历程行业企业名称创办人创办地点面粉业福新面粉公司荣宗敬，荣德生兄弟上海火柴鸿生火米柴公司刘鸿生江苏苏州酿酒张裕酿酒公司张弼士山东烟台表1912-1921年民族工业名牌产品（1）根据材料一并运用所学知识，分析“列强在华设厂总数激增”的原因是什么？指出它们对中国民族工业产生的影响。（4分）（2）材料二中“大生纱厂”创办者是谁？说明该实业家创办“大生纱厂”的主要动机。（6分）（3）据材料三，概括近代民族工业发展的特点。从中国近代民族工业的发展历史中，你收获了什么启示？（提示：从民族工业发展的前提和重要条件作答）（6分）【答案】（1）原因：1895年签订《马关条约》，允许日本在华通商口岸开设工厂。（2分）影响：对民族工业造成严重打击。（2分）（2）创办者：张謇。（2分）主要动机：实业救国或发展民族经济或抵御外国经济侵略。（4分）（3）特点：曲折发展（2分）启示：民族独立是经济稳定发展的前提；民族企业家的爱国心推动经济的发展；民族工业发展要有自己的民族品牌。（一点2分，共4分）【解析】（1）原因：结合所学知识可知，“列强在华设厂总数激增”的原因是1895年签订《马关条约》，允许日本在华开设工厂。影响：根据“它们凭借雄厚的资本，利用中国的廉价劳动力和原料，节省了运费，又享有免纳种种苛捐杂税的特权，不仅获得巨额利润，而且迅速发展为具有垄断性的企业，严重排挤了中国民族工业的产品。”可得出对民族工业造成严重打击。（2）创办者：材料三中“大生纱厂”创办者是张謇。主要动机：根据材料二可知，该实业家创办“大生纱厂”的主要动机是实业救国或发展民族经济或抵御外国经济侵略。（3）特点：根据材料三“近代民族工业发展历程”可知，中国近代民族工业发展的特点是曲折发展。启示：综合以上材料可知，从我国近代民族