甘肃省嘉峪关张掖甘南2024-2025高二生物上学期期末联考试题

甘肃省嘉峪关、张掖、甘南2024-2025高二上学期期末联考生物试题第I卷<选择题，共50分>选择题（每题2分、共50分）。1.下列有关血浆、组织液、淋巴液三者关系的叙述中,错误的是()A.血浆中某些物质能透过毛细血管形成组织液B.组织液和血浆之间可以相互扩散和渗透C.一些组织液可以渗入毛细淋巴管形成淋巴液D.淋巴液和组织液可以相互扩散和渗透2.下列关于内环境的叙述,错误的是()A.人体代谢过程中的生化反应主要发生在细胞内B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C.毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴液中D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液3.右图是作用于人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图,图中①②③④分别是()A.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C.呼吸系统、泌尿系统、循环系统、消化系统D.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统4.下图①②③④均为去掉尖端的胚芽鞘,③和④顶端的琼脂块上曾放过胚芽鞘尖端,②的顶端是一般琼脂块,能直立生长和弯曲生长的分别是()A.④③B.③④C.②③D.③②5.生长素是发觉最早和应用最广的一类植物激素,植物根的向水性也是由生长素引起的。引起植物向水性现象产生的生长素的产生部位、运输方向、运输方式及作用部位分别是()A.根尖成熟区、向下运输、自由扩散、伸长区B.根尖伸长区、向下运输、自由扩散、分生区C.根冠、向上运输、主动运输、分生区D.根尖分生区、向上运输、主动运输、伸长区6.下列关于神经系统说法,错误的是()A.神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成B.神经细胞是神经系统结构和功能的基本单位C.手被针扎后是先感到疼再把手缩回来D.人类所特有的反射是与语言文字有关的反射7.为探讨交感神经和副交感神经对心脏的支配作用,分别测定狗在正常状况、阻断副交感神经和阻断交感神经后的心率,结果如下表所示。下列分析错误的是()试验处理心率/(次·min-1)正常状况90阻断副交感神经180阻断交感神经70A.副交感神经兴奋引起心脏搏动减慢B.对心脏支配占优势的是副交感神经C.交感神经和副交感神经的作用是相互协同的D.正常状况下,交感神经和副交感神经均可检测到膜电位改变8.在血浆、组织液和细胞内液中,O2的浓度依次为()A.血浆>组织液>细胞内液B.血浆>组织液=细胞内液C.血浆>组织液<细胞内液D.血浆<组织液=细胞内液9.下图表示正常人体组织细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示人体内的体液成分,下列有关说法正确的是()A.②和④可进行物质的双向交换B.①中含有胰岛素和血红蛋白C.血浆中的氧进入组织细胞的途径是①→②→③D.图中①②③④构成了人体细胞的干脆内环境10.比较淋巴液和血浆中的蛋白质含量,下列说法正确的是()A.淋巴液中无蛋白质B.淋巴液和血浆中的蛋白质一样多C.淋巴液的蛋白质比血浆中的多D.淋巴液中的蛋白质比血浆中的少11.下列关于免疫细胞的叙述,正确的是()A.T细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂B.抗原呈递细胞能参加非特异性免疫和特异性免疫C.若抑制T细胞的发育,受影响的只是细胞免疫D.B细胞和细胞毒性T细胞不能识别特定的抗原12.下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是()A.B细胞在细胞因子作用下快速产生大量的抗体B.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质C.可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测D.体液中的溶菌酶参加杀灭细菌的过程属于特异性免疫13.免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫探讨后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的改变是()A.甲组小鼠仅复原细胞免疫实力,乙组小鼠免疫实力无改变B.甲组小鼠仅复原细胞免疫功能,乙组小鼠仅复原体液免疫功能C.甲组小鼠免疫实力无改变,乙组小鼠仅复原细胞免疫功能D.甲组小鼠仅复原体液免疫,乙组小鼠复原特异性免疫14.B淋巴细胞发育成熟和分裂、分化的过程如图所示,下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙的核遗传物质相同,mRNA完全不同B.甲发育为乙的主要场所是胸腺C.乙分裂、分化为丙须要抗原刺激D.丙可完成核DNA的复制和基因的表达15.取某试验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是()A.中性粒细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.吞噬细胞16.下列与血浆渗透压大小无关的是()A.血浆中蛋白质的含量B.血浆中Cl-的含量C.血浆蛋白的相对分子质量D.血浆中Na+的含量17.某人长时间未饮水,此时他机体内环境发生的改变或调整过程是()A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素削减C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重汲取作用加强18.在人体体温调整过程中,可表示人体持续生活在过冷环境中,并可能导致死亡的调整途径的是()A.人体正常体温→体温降低→新陈代谢速率降低B.人体正常体温→体温降低→新陈代谢速率加快C.人体正常体温→体温上升→新陈代谢速率降低D.人体正常体温→体温上升→新陈代谢速率加快19.医院用氧并非纯氧,须要加入5%的二氧化碳气体以维持呼吸中枢的兴奋,此举涉及的调整过程是()A.神经调整B.体液调整C.激素调整D.神经—体液调整20.下列有关神经调整和体液调整的叙述,错误的是()A.与神经调整相比,体液调整反应速度较慢,作用范围比较局限B.寒冷刺激下,机体甲状腺激素分泌增多的过程属于神经—体液调整C.内分泌腺分泌的某些激素会影响脑的发育和神经系统的兴奋性D.神经调整和体液调整都有信息分子参加,且信息分子与相应受体结合21.下列有关植物激素调整的叙述,正确的是()①可利用相宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高②将枝条插入高浓度的2,4-D溶液中,可促进生根③乙烯可促进果实的成熟④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性A.①② B.①④ C.①③ D.②④22.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响23.赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如下图所示。探讨表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列分析不合理的是()A.图中的a过程表示促进,b过程表示抑制B.图中的c过程可能是促进,也可能是抑制C.赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成D.限制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素的合成代谢有关24.下列有关植物激素调整的叙述,正确的是()①可利用相宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高②将枝条插入高浓度的2,4-D溶液中,可促进生根③乙烯可促进果实的成熟④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性A.①② B.①④ C.①③ D.②④25.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响第Ⅱ卷<非选择题，共50分>二、非选择题(50分)。26.(10分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成。取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干旱处理,测定肯定时间内茎叶和根的生长量,结果如下图所示。回答下列问题。(1)综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对野生型幼苗的作用是。

(2)若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA,推想植物叶片的蒸腾速率会,以对环境的改变做出反应。

(3)ABA有“逆境激素”之称,其在植物体中的主要合成部位有(答出两点即可)。

(4)根系是植物汲取水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有(答出两点即可)。

27.(16分)如图表示家兔突触结构及神经纤维上膜电位的改变状况,请据图回答下列问题。(1)图1中,A、B两神经细胞间的兴奋传递过程中,信号的改变是。

(2)突触小体中与突触小泡的形成和释放有关的细胞器有。突触后膜上的③能与相应的神经递质结合,膜上“受体”的化学本质最可能是。

(3)在图1中的②处注射乙酰胆碱,突触后膜发生的改变是(填“兴奋”或“抑制”),缘由是乙酰胆碱引起突触后膜的改变。

(4)图2中BCD段表示的膜电位改变状况是,BC段电位改变的缘由是神经纤维受到刺激时,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外,产生电位差。

28.(12分)胰岛B细胞内K+浓度为细胞外28倍,细胞外Ca2+为细胞内15000倍,与神经细胞一样,都存在外正内负的静息电位。当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞引起一系列生理反应,如图所示。细胞内ATP浓度增加,导致ATP敏感的钾离子通道关闭,K+外流受阻,进而触发Ca2+大量内流,最终导致胰岛素分泌。回答下列问题。(1)胰岛素B细胞膜内外K+和Ca2+存在浓度差,其浓度差的建立和维持主要依靠的跨膜运输方式是。当ATP上升,引起ATP敏感的钾离子通道关闭,此时膜内外静息电位差的肯定值(填“增大”“减小”或“不变”)。

(2)钾离子通道的关闭后,触发Ca2+大量内流,使胰岛细胞产生兴奋,导致细胞膜两侧的电位;由此引起胰岛素分泌,胰岛素通过促进血糖进入组织细胞,进入肝、肌细胞合成,进入脂肪组织细胞转变为等,使血糖降低。

(3)1型糖尿病是因为合成胰岛素不足,2型糖尿病是因为细胞膜上胰岛素受体对胰岛素不敏感。请设计一个简洁试验推断患者的糖尿病类型:,一段时间后检测尿糖改变。

29.(12分)流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严峻时可致人死亡。(1)流感病毒必需在内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。

(2)流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞分裂、分化为细胞,后者能产生特异性抗体。

(3)HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA、NA氨基酸序列的变异频率特别高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要依据流行预料进行预防接种的免疫学原理是

。

(4)探讨者通过试验视察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要试验材料包括:感染流感病毒后63d、21d的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、比照抗体、流感病毒和易感细胞。①试验的主要步骤依次是:培育易感细胞、(选择并排序)等。

a.将抗体分别与流感病毒混合b.将各混合物加入同一细胞培育瓶c.将各混合物分别加入不同细胞培育瓶d.检测NA抗体与易感细胞的结合率e.检测培育物中病毒的增殖量f.检测细胞对病毒的损伤程度②图中试验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是。选用的比照抗体应不能与特异性结合。

③依据本试验结果提出疫苗研制的思路。(5)若你已被确诊为流感患者,请列举详细的应对措施。

高二生物参考答案一、选择题（每题2分、共50分）。1-5.DDABD6-10.CCACD11-15.BCACB16-20.CDABA21-25.CCCCC二、非选择题(50分)。26.(1)促进根的生长,抑制茎叶的生长(2)降低(3)根冠、萎蔫叶片(4)水是根细胞的重要组成部分,水参加根