统考版2025版高考生物一轮复习微专题小练习专练76生态系统的能量流动_第1页
统考版2025版高考生物一轮复习微专题小练习专练76生态系统的能量流动_第2页
统考版2025版高考生物一轮复习微专题小练习专练76生态系统的能量流动_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专练76生态系统的能量流淌1.在一个生态系统中,某草食动物同化的能量等于()A.生产者固定的太阳能总量B.生产者固定的太阳能总量减去生产者的呼吸量C.被草食动物吃了的植物中所含的能量减去粪便中所含的能量D.用于草食动物的生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量2.依据生态学的原理,要使能量流经食物链的总消耗最少,人们应实行哪一种食物结构()A.以家禽的蛋类为主B.以淡水养殖的鱼、虾为主C.以谷物和植物蛋白为主D.以鸡、猪等家禽、家畜的肉类为主3.下图为某生态系统中流经其次养分级的能量示意图,其中ɑ表示该养分级的摄入量,f表示流向第三养分级的能量。下列叙述正确的是()A.图中b表示其次养分级的同化量B.图中e表示用于生长、发育和繁殖的能量C.图中d所表示的能量均未被其次养分级同化D.f与ɑ的比值通常为0.1~0.24.在食物链“A→B→C”中,能量逐级削减。其缘由不包括()A.总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用B.B、C摄入的能量总有一部分被排出C.A、B和C生命活动的维持总要消耗能量D.照耀到A上的太阳能不能被全部固定5.[2024·全国甲卷]在生态系统中,生产者所固定的能量可以沿着食物链传递,食物链中的每个环节即为一个养分级。下列关于养分级的叙述,错误的是()A.同种动物在不同食物链中可能属于不同养分级B.作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳C.作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的其次养分级D.能量从食物链第一养分级向其次养分级只能单向流淌6.下图为能量流经生态系统某养分级的改变示意图(能量的单位为kJ)。下列有关叙述正确的是()A.用于其次养分级生长、发育和繁殖的能量为400kJB.其次养分级同化的能量中有192kJ流向丁C.能量沿着食物链传递时具有单向流淌、逐级递减的特点D.其次养分级与第三养分级之间的能量传递效率为12%7.捕食是一种生物以另一种生物为食的现象,能量在生态系统中是沿食物链流淌的。回答下列问题:(1)在自然界中,捕食者一般不会将全部的猎物都吃掉,这一现象对捕食者的意义是________________________________________________________________________________________________________________________________________________(答出1点即可)。(2)青草→羊→狼是一条食物链。依据林德曼对能量流淌探讨的成果分析,这条食物链上能量流淌的特点是____________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)森林、草原、湖泊、海洋等生态系统是常见的生态系统,林德曼关于生态系统能量流淌特点的探讨成果是以________生态系统为探讨对象得出的。8.依据图示,回答下列与生态有关的问题。(1)若生产者和消费者之间的食物关系如图1所示,C、B、D之间存在________关系。设E种群干物质中隐藏的能量为1×106kJ,B种群干物质中隐藏的能量为2×104kJ,D种群干物质中隐藏的能量是2.5×104kJ,能量传递效率按10%计算,当A只捕食C时,则A的能量值是________。(2)图2是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列改变示意图。图中的D表示通过呼吸作用散失的能量,图中A、B、C表示的含义分别为A____________,B______________,C____________。专练76生态系统的能量流淌1.C草食动物以草为食物,经消化汲取,真正进入体内的能量是食物中的能量减去粪便中所含的能量,即为其同化的能量。2.C依据能量流淌逐级递减的原理,食物链越长,流经食物链的总能量损失越多。由此可知,以植物性产品为食的生物与植物(生产者)组成的共有两个养分级的食物链最短,能量在此种食物链流淌时损失最少。3.A图中的b表示该养分级同化的能量,A正确;图中的e表示细胞呼吸散失的能量,B错误;d表示流入分解者的能量,包括其次养分级粪便中的能量和其次养分级遗体残骸中的能量,其中其次养分级遗体残骸中的能量属于该养分级的同化量,其次养分级粪便中的能量不属于该养分级的同化量,C错误;能量传递效率是指相邻两个养分级同化量之比,再乘以100%,通常为10%~20%,而a表示其次养分级的摄入量,f与a的比值可能小于0.1,D错误。4.D照耀到A上的太阳能不能被全部固定只是说明照耀的太阳能并没有完全流入生态系统中,不能说明能量逐级递减的缘由。5.C杂食动物既捕食植物,又捕食动物,假如捕食植物,就是其次养分级,捕食动物,就是第三养分级或更高养分级,所以不同食物链中的同种动物会处于不同的养分级,A正确;绿色植物进行光合作用,能量来源于太阳,B正确;次级消费者是第三养分级,初级消费者是其次养分级,第一养分级是生产者,C错误;因为第一养分级是植物,其次养分级是动物,食物链是单向的,能量流淌也就是单向的,D正确。6.C其次养分级的同化量为500-100=400kJ,其中其次养分级用于生长、发育和繁殖的能量为乙240kJ,A错误;其次养分级同化的能量中有240-48+第三养分级的粪便量>192kJ流向丁,B错误;其次养分级能量比第一养分级少,且能量流淌不行逆,从中可以看诞生态系统的能量流淌具有单向流淌、逐级递减的特点,C正确;其次养分级的同化量为500-100=400kJ,第三养分级的摄入量为48kJ,同化量<48kJ,其次养分级与第三养分级之间的能量传递效率小于48÷400×100%=12%,D错误。7.(1)保证被捕食者的能量能够持续流向捕食者,有助于捕食者的生存(2)单向流淌,逐级递减(3)湖泊解析:(1)在自然界中,捕食者一般不会将全部的猎物都吃掉,否则自己也会因食物匮乏而无法生存,这一现象可以保证被捕食者的能量能够持续流向捕食者,有助于捕食者的生存。(2)在生态系统中,能量流淌的特点是单向流淌,逐级递减。(3)林德曼通过对一个结构相对简洁的自然湖泊——赛达伯格湖的能量流淌进行定量分析,发觉生态系统的能量流淌具有单向流淌、逐级递减这两个明显的特点。8.(1)竞争5.5×103kJ(2)蛙同化的能量用于蛙生长、发育、繁殖的能量分解者利用的能量解析:(1)若生产者和消费者之间的食物关系如图1所示,C、B、D都捕食E,故C、B、D之间存在竞争关系。若生产者和消费者之间的食物关系如图1所示,能量传递效率按10%计算,E种群干物质中隐藏的能量为1×106kJ,则其次养分级能够得到1×106×10%=1×105,B种群干物质中隐藏的能量为2×104kJ,所以C、D得到能量为1×105-2×104=8×104,D种群干物质中隐藏的能量是2.5×104kJ,则C得到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论