8月份幼儿园大班工作计划_第1页
8月份幼儿园大班工作计划_第2页
8月份幼儿园大班工作计划_第3页
8月份幼儿园大班工作计划_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

8月份幼儿园大班工作计划一、主题:探索与发现1.科学探索:让孩子们通过观察、实验、探索等方式,了解生活中简单的科学现象,培养他们的科学兴趣和探究能力。例如,通过观察冰块融化,让孩子们了解物态变化;通过制作小风车,让孩子们了解风的力量。2.自然探索:带领孩子们走进大自然,观察植物的生长变化,了解动物的生活习性。例如,组织孩子们去公园观察树木、花草,记录它们的变化;参观动物园,了解不同动物的特点。3.文化探索:通过讲解中国的传统节日、风俗习惯等,让孩子们了解中国文化,培养他们的民族自豪感。例如,讲解七夕节的来历和习俗,让孩子们了解这一传统节日。二、教学活动1.语言领域:通过讲故事、读绘本、诗歌朗诵等形式,培养孩子们的语言表达能力和听力理解能力。例如,每天一个睡前故事,让孩子们在故事中学习新词汇和道理。2.数学领域:通过趣味数学游戏、算术练习等,培养孩子们的数学思维和解决问题的能力。例如,玩“快乐的小商人”游戏,让孩子们在买卖过程中学习货币和计算。3.美术领域:通过绘画、手工制作等,培养孩子们的审美观和创造力。例如,制作手工卡片,让孩子们在创作中发挥想象力。4.音乐领域:通过唱歌、跳舞、音乐游戏等,培养孩子们的艺术素养和节奏感。例如,学习一首新的儿歌,让孩子们在唱歌中感受音乐的魅力。三、户外活动1.体育活动:组织孩子们进行球类、体操、跑步等体育活动,锻炼他们的身体,增强体质。例如,进行篮球接力赛,提高孩子们的团队协作能力。2.户外探险:带领孩子们进行户外徒步、探险等活动,培养他们的勇敢和独立精神。例如,组织孩子们去附近的森林探险,让他们在探险中认识新朋友。四、德育教育1.学会感恩:通过讲述故事、观看视频等形式,教育孩子们学会感恩父母、老师和同伴。例如,观看《感恩的心》视频,让孩子们了解感恩的重要性。3.团队协作:通过团队游戏、讨论等形式,培养孩子们的团队协作意识和沟通能力。例如,进行“团队合作接力赛”,让孩子们在游戏中学会协作。五、家长工作1.家长座谈会:定期与家长沟通交流,了解孩子在园情况,共同关注孩子的成长。例如,每月一次的家长座谈会,增进家校合作。2.家长作业:鼓励家长参与孩子的学习和生活,共同完成一些有趣的任务。例如,和家长一起制作亲子手工作品,展示孩子们的作品。3.家长开放日:邀请家长来园参加孩子们的各类活动,让家长近距离了解孩子在园的表现。例如,每学期一次的家长开放日,让家长参与孩子的校园生活。一、情感与社交发展1.情感识别与管理:通过故事、角色扮演等方式,帮助孩子们识别和表达自己的情感,学会管理自己的情绪。例如,讲述《小兔子乖乖》的故事,让孩子们理解同理心的重要性。2.社交技能:通过团队游戏、小组讨论等形式,培养孩子们的沟通能力和解决问题的能力。例如,进行“小小邮递员”游戏,让孩子们在送信的过程中学会交流和合作。二、特色活动1.亲子活动:组织亲子运动会、亲子手工制作等活动,增进亲子关系,让孩子们在父母陪伴下感受快乐。例如,举办亲子美食制作活动,让孩子们与父母共同制作美味的食物。2.生日会:为孩子们举办生日会,让他们在温馨的氛围中度过特别的生日。例如,每月一次的生日会,让孩子们在集体中庆祝生日,感受友谊和关爱。3.特色课程:开设特色课程,如武术、舞蹈、绘画等,让孩子们在学习中发展自己的兴趣和特长。例如,每周一次的武术课程,让孩子们强身健体,培养勇敢的精神。三、环境教育1.环保意识:通过讲解、实践活动等方式,培养孩子们的环保意识。例如,组织孩子们进行垃圾分类实践活动,让他们了解环保的重要性。2.自然观察:带领孩子们进行自然观察,了解自然界的奥秘。例如,观察蚂蚁搬家,让孩子们了解昆虫的生活习性。重点和注意事项:1.在主题活动中,要注重培养孩子们的好奇心和探索精神,让他们在实践中学习和成长。3.在户外活动中,要注意孩子们的安全,确保他们在一个安全的环境中进行体育锻炼

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论