一、力与运动（2）++课件+-高考物理二轮复习易错点剖析与强化训练

高考物理二轮复习易错点剖析与强化训练一、力与运动（2）

易错点分析1.直线运动2.物体平衡3.曲线运动4.万有引力与航天曲线运动三梳理与总结1.求解小船渡河问题的易误点（1）船头的航向与船的运动方向不一定相同，船的航行方向也就是船头指向，是分运动。船的运动方向也就是船的实际运动方向，是合运动，一般情况下与船头指向不一致。（2）运动分解的基本方法，按实际效果分解，一般用平行四边形定则按水流方向和船头指向分解。（3）渡河时间只与垂直河岸的船的分速度有关，与水流速度无关。梳理与总结2.辨别合速度与分速度的常见误区（1）在进行速度分解时，首先要分清合速度与分速度。合速度就是物体实际运动的速度，由物体的实际运动确定，分速度由合速度的效果利用平行四边形定则确定。（2）切忌按力的合成与分解思维处理运动合成与分解问题。3.三类常见的多体平抛运动（1）若两物体同时从同一高度(或同一点)抛出，则两物体始终在同一高度，二者间距只取决于两物体的水平分运动。（2）若两物体同时从不同高度抛出，则两物体高度差始终与抛出点高度梳理与总结差相同，二者间距由两物体的水平分运动和竖直高度差决定。（3）若两物体从同一点先后抛出，两物体竖直高度差随时间均匀增大，二者间距取决于两物体的水平分运动和竖直分运动。4.圆周运动常见理解误区（1）向心力：向心力属于效果力，由沿半径方向的合外力提供，不能在分析物体实际所受各力之后又另加一个向心力。（2）离心运动：离心运动并非是因为物体受到“离心力”的作用而产生的运动，而是物体惯性的表现，是F供<F需的结果；离心运动也不是沿半径方向向外运动。万有引力与航天四梳理与总结1.对第一宇宙速度的理解误区（1）第一宇宙速度是能成为地球卫星的最小地面发射速度，也是所有地球卫星在轨飞行的最大运行速度。（2）第一宇宙速度的推导有两种方法：①由，得②由，得梳理与总结2.星球内部重力加速度的巧妙求解在星球球壳内一定深度处，外部的均匀球壳对该处物体的万有引力可以看成零，解决此类问题，忽略球壳影响，确定M和R，得出计算式。M表示该星球的有效质量(去掉球壳的质量)，R表示有效质量星球中心到该物体几何中心的距离。此时有效质量比该星球的全部质量要小，而两物体之间的距离也减小了，但质量的减小对该处的重力加速度的影响比较大，所以该处的重力加速度将变小。如:矿井内的重力加速度会变小，主要是由于有效质量M变小。梳理与总结3.与卫星运动有关的几组易混概念（1）两个半径——天体半径和卫星轨道半径在中学物理中通常把天体看成一个球体，天体半径就是球的半径，反映了天体的大小。卫星的轨道半径是天体的卫星绕天体做圆周运动的圆的半径。一般情况下，天体卫星的轨道半径总大于该天体的半径。当卫星贴近天体表面运动时，可近似认为轨道半径等于天体半径。梳理与总结（2）两种周期——自转周期和公转周期自转周期是天体绕自身某轴线运动一周的时间，公转周期是卫星绕中心天体做圆周运动一周的时间。一般情况下天体的自转周期和公转周期是不等的，例如：地球自转周期为24小时，公转周期为365天。在应用中要注意区别。习题强化训练习题强化训练习题强化训练