版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教室管理的规章制度
教室管理的规章制度「篇一」
一、上机时,应注意保持机房环境卫生,在穿上鞋套后才能进入机房。
二、严禁将水、零食等与上机操作无关的物品带入计算机教室,更不得随地抛
弃废物。
三、保持机房卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物
品,不许随意挪动。
四、定期维护机房卫生,做到无灰尘、无杂物,一般一周固定一次彻底打扫。
五、值日生负责清扫机房卫生,将机房桌椅排列整齐,及时关灯、关窗。
六、外来人员无正当理由不得进入机房,学生课余不得进入机房。
七、机房内卫生坚夺日常小扫和定期大扫的制度。
八、上机人员必须协助管理员执行制度,共同管理好计算机教室。
九、每天必须将学生遗留在计算机教室内的垃圾扫除。
十、保持计算机房内的整洁、卫生,计算机房内除必要的课本、笔记本外的其
它物品不准带入机房,课后离开时不得把任何废弃物丢于计算机房。
教室管理的规章制度「篇二」
1、严禁将饮料带入多媒体教室。
2、严禁在多媒体教室内吸烟。
3、严禁在多媒体教室内就餐、吃口香糖及各种零食。
4、严禁随地吐痰。
5、不得在多媒体教室内乱扔污物,所有污物要一律放入门后的垃圾筐内。
6、要自觉保持多媒体教室内地面、桌面、墙面、门、窗、玻璃、电脑的清洁
卫生,不乱张贴,不乱刻、乱划、乱画。
7、教室内要保持空气流通。
8、每天下午最后一节上课的班级,负责打扫多媒体教室,清洁范围包括地面
卫生、京椅卫生、计算双卫生、教室外过道卫生等;每天打扫的学生要负责将垃圾
运到指定地点,不得堆放在教室外面。
9、每周五下午由政教处安排班级对多媒体教室进行大扫除,之后由办公室检查
卫生。
教室管理的规章制度「篇三」
1、木室用于美术教学,美术教师应充分发挥室内教学设备、器材的作用,保
持室内美观、安静,做到专室专用。
2、本室指派专人负责,各种美术专用设备、器材、模型安放整齐,造册登记
并妥善保管和使用。
3、教育学生爱护各类美术器材,室内器材未经老师许可,不得随意使用,移
动借用后要立即放回原姓。器材人为损坏,要照价赔偿。
4、保持室内整洁,不准乱丢废纸或其它杂物。作业时,颜料、墨汁小心放
好,严禁乱涂乱画。
5、教室使用完毕,应整队离开。值日生整理好课桌椅,做好卫生,关好电
源、门窗,经老师检查后方可离开教室。
6、室内设备、器材外借,必须经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照
价赔偿。
教室管理的规章制度「篇四」
实验室是是学生巩固所学知识,提高实践操作技能的重要场所,应当专室专
用,使用实验室应当遵守以下规定:
第一条、实验室的所有仪器设备由财产管理员负责总管理,各分室所用设备由
分室财产及安全责任人负责具体管理。
第二条、仪器设备要建立总账和各分室账,财产管理员每学期与各分室责任人
核查账物。
第三条、固定资产做到账、物、卡以及数据库完全相符。
第四条、新进设备要及时建卡入账。
第五条、仪器设备登记、验收、上交等均需实验室主任签字。
第六条、仪器设备的说明书由实验室管理员管理,借出要登记并按时归还。
第七条、实验室的归档材料须包括以下内容:
(1)实验室工作计划;实验室教学计划;仪器药品购置计划。
(2)实验通知单;实验安排表;实验记录表。
(3)学生实验报告;每学年度实验教学研究记录;每学年实验教学情况报
告°
(4)实验教学书籍杂志;仪器说明书、图纸和拍摄的照片;实验室统计表。
(5)实验室建设文件、通知;实验室工作总结;年终盘点报告单。
(6)批准的实验大纲、规划、会议纪要、请示报告、上级批示、市场仪器、
药品的价格。
(7)实验技术人员准备实验、指导实验、批改实验报告情况。
(8)仪器设备维护、维修、保养的记录。
(9)各类仪器设备的运行情况记录。
(10)实验技术人员的科研、技术开发、实验技术的研究等方面的情况。
(11)实验技术人员的进修、培训情况。
(12)实验技术人员的工作考核记录。
(13)实验技术人员的岗位日志。
(M)实验室“三废”处理记录。
(15)实验教学进度表。
(16)实验开出情况登记表。
(17)学生损坏仪器情况记录。
(18)实验材料消耗统计表。
(19)其它重要资料。
第八条、实验室的管理工作应当做好“四防”:
1)防火:易燃易爆物品要按有关规定妥为保管。在使用电炉、蜡烛、酒精灯
等明火时,要有人值守。随时检查电器线路、通风设备,发现破损或故障须及时维
修或报告;遇到由电路故障起火时,要马上切断电源,并用灭火器及时灭火。实验
室内禁止抽烟。实验室全体人员应能正确使用灭火器,发现火险隐患及时报告、处
置,发生火灾主动扑救,及时报警(电话119)。
2)防盗:实验室仪器,定位定柜整齐放置,贵重、民用性强及零星小件物品
须上锁保管;离开实验室前关好门窗,拉好窗帘,关好卷帘门。发现被盗或破坏,
应保护现场并立即报告保卫处及主管领导。
3)防毒:对有毒物品,应保存在封闭容器内,由专人保管,在使用时须特别
防护。
4)防水:随时关好实验室中的水龙头,以防淹水;并经常通风,保持实验室
干燥,避免仪器设备受潮、霉变。
第九条、节假日前由实验室安全员会同全室人员进行安全检查后封门。假期值
班人员发现异常情况时应及时处理和报告。
第十条、实验教师应熟悉并按有关专项安全规则执行:如(1)电器安全规
则,(2)易燃气安全规则,(3)高压气瓶安全规则,(4)消防规则,(5)防毒
规则,(6)防辐射规则,(7)防暴规则,(8)传动设备安全规则,(9)一般急
救规则。
第十一条、关于实验室的使用,应当遵守以下规则:
1)实验室各房间,指定专门的“财产及安全责任人”(以下简称“责任
人”)。并将责任人的名字贴在门上,以便相互监督。
2)没有开实验课的实验室,安全卫生由责任人负责,开实验课的实验室由责
任人与实验教师签订责任委托书后由实验教师负责。
3)每次上课,实验教师均安排值班学生,负责打扫卫生及课后安全检查,检
查内容:门窗水电。
4)实验室内不准吸烟、吃零食,不乱扔杂物、废纸。保持室内整洁。
5)学生在做完实验后,仪器、凳子要摆放整齐,擦干净桌面,盖好防尘布,
经教师检查后,才能离开实验室。
第十二条、仪器设备如有损坏、丢失要写出报告,说明原因、过程,分清责
任,凡属责任事故,当事人要承担责任和经济赔偿;凡属非责任事故,可以不赔
偿,但要研究事故成因,防止再次发生。事故责任认定要经实验室负责人签属意
见。
第十三条、在计算经济赔偿时可考虑以下情况:
1)损坏、遗失零配件的,只计算零配件的损失价值;
2)局部损坏可以修复的,只计算修理费;
3)损坏后质量严重下降,但仍能使用的,应按照其质量下降程度酌情计算损
失价值;
第十四条、赔偿收入只能作为修理或补充仪器设备的经费。
教室管理的规章制度「篇五」
全自动录播教室是学校进行现代化教学的录制场所,该系统仪器设备装备精度
高,环境要求高,使用者需细致操作。为了保证全自动录播教室资产设备安全,合
理高效使用录播教室资源,保障教学录制使用,特制定全自动录播教室管理制度如
下:
1、全自动录播教室是学校录制课堂教学实况的专用教室,一般不得用于其它
各类活动。
2、需要使用全自动录播教室的部门及教师,须提前一周向学校教导处提出课
程录制申请,教导处根据教师课表安排录制时间,并将下一周安排表在每周五放学
前交录播教室管埋员。未申请者,不予安排使用。
3、教师必须经过录播教室的使用培训,熟练掌握录播设备操作方法后方可使
用录播教室,并严格按照设备操作规范操作,如有问题,及时通知管理员处理。
4、录播课程的教师,不得自行在录播教室计算机上安装或删除任何应用程
序,避免系统出现错误;不准擅自改动仪器设备的连接线、不准擅自移动或拆卸任
何仪器设备、不准擅自壬仪器设备拿到别处使用。
5、教师要教育学生爱护录播教室设施,未经许可,不得随意撤按各种开关,
禁止学生到主控制台上进行任何操作。对不遵守管理制度造成录播设备损坏的个
人,要按价赔偿,并追究相应的责任。
6、保持录播教室环境TL牛.教室内严禁吸烟,不得将食物等带入教室,包括
瓶状水。严禁在教室内打闹或大声喧哗,不得随地吐痰、乱扔纸屑。
7、录播课程结束后,教师应及时与管理员进行交接。管理员须做好使用情况
登记,并负责关闭设备及电源,锁好门窗。
8、未经许可,严禁任何人擅自进入录播教室,更不允许启动录播设备。
教室管理的规章制度「篇六」
1、值日生每天按照值日表的安排,三次打扫卫生。
2、打扫时间为早晨6:55之前中午13:35之前,下午6:25之前。
3、值日生早晨必须认真清扫室内卫生区等卫生,并将地面走廊拖干净,在早
中晚规定时间及时倒掉泣圾。
4、擦黑板的同学,要使黑板及黑板槽擦干净,并将讲台收拾整齐,擦干净。
5、每一位同学应注意保持室内卫生,不要随意丢杂物,若发现随意丢杂物的同
学,我们将进行一定的惩罚,如罚倒垃圾一天,罚擦黑板一天等脏活累活不限。
6、保持位洞的整齐和桌椅的摆放整齐,窗台一律不准放任何物品.离开教室时
应主动关窗户,将板髡摆放整齐。
7、宿舍长安排组员进行课间擦黑板,若上课之前黑板擦干净,则罚干一天擦黑
板。
8、对口教室打扫用具摆放整齐,最后一位同学应主动将对口教室的门锁上,这
点请宿舍长注意,进行检查。
教室管理的规章制度「篇七」
一、班级公物管理实行班主任负
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 延安大学《品牌形象系统设计》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 学校评价体系与实施方案计划
- 二年级数学(上)计算题专项练习
- 一年级数学计算题专项练习集锦
- 水域环境治理工程合同三篇
- 培养团队成员发展的工作计划
- 车位租售合同三篇
- 财务业绩分析计划
- 铁路信号系统升级招标合同三篇
- 设定Ks与工作计划
- GB 1499.1-2024钢筋混凝土用钢第1部分:热轧光圆钢筋
- 预算单位公务卡委托代理服务协议(2024版)
- 知道网课智慧树《新时代大学生劳动教育(江苏大学)》章节测试答案
- 2024年俄罗斯低温潜液泵行业应用与市场潜力评估
- 网课智慧树知道《牙体牙髓病学实践(浙江中医药大学)》章节测试答案
- 劳动教育智慧树知到期末考试答案章节答案2024年宁波大学
- 2023年高考化学河北卷(含答案解析)
- 母婴护理智慧树知到期末考试答案章节答案2024年黑龙江护理高等专科学校
- 湖南省九校联盟2024届高三年级下册第二次联考数学试卷及答案
- 血液透析高血压护理课件
- 中国越剧•唱腔智慧树知到期末考试答案章节答案2024年浙江艺术职业学院
评论
0/150
提交评论