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文档简介
教案首页
课程名称机械制图
课型课第二节零件图中的尺寸标注和常见工艺
结构
周次题零件的尺寸标注
学时2
授课时间月日月日月日月日月日
殿(AW
【知识目标】了解尺寸基准的概念和尺寸标注
教学目的【能力目标】1.能正确识读零件图
2.能正确识别并标注尺寸
【素养目标】具有耐心细致的工作作风,严谨认真的工作态度。
1识.读零件图
教学重点
2.尺寸基准的概念
教学难点合理标注尺寸
教学方法讲授法、多媒体教学法
教具/设备
作业练习册相应练习题
教学后记
授课教师年月日审签年月日
组织教学教
学
1.检查学生出勤情况和学习用具准备情况。
方
2.安定课堂秩序,集中学生注意力。
法
授课内容
及
授
本讲在教学中要紧密联系生产实际,以直观教学为主,有条件的可带领学生到实习车
课
间或工厂参观机械产品的生产过程,了解毛坯生产和机械加工的一些工艺过程,这对于学
要
习零件的工艺结构和尺寸标注会有很大的帮助。此外,在讲解尺寸标注时,要突出标注的
点
合理性,要符合加工和测量的要求。
随
一、教学内容记
1.合理选择尺寸基准
零件在长、宽、高三个方向至少要选择一个尺寸基准。常选择零件结构的对称面、回
转轴线、主要加工面、重要支承面或结合面作为尺寸基准。
(1)设计基准
根据设计要求用以确定零件结构的位置所选定的基准,称为设计基础。
(2)工艺基准
为便于零件加工和测量所选定的基准,称为工艺基准。
W皮方向设话基准、
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2.主要尺寸应直接注出
为保证设计精度要求,主要尺寸应直接注出。
a)正确b)不正确
3.避免出现封闭尺寸链
封闭尺寸链是指尺寸线首尾相接,绕成一整圈的一组尺寸。在几个尺寸构成的尺寸链
教案纸
中,应选一个不重要的尺寸空出不注,以便使所有的尺寸误差都累积到这一段,保证重要
尺寸的精度要求。
4.符合加工顺序和便于测量
按零件的加工顺序标注尺寸,便于看图和测量。
5.典型案例分析
⑴标注减速器输出轴的尺寸
(2)踏脚座的尺寸标注
第页
教案纸
6.零件上常见孔的尺寸标注方法,详见教材表77
二、课堂小结
1.尺寸基准
2.合理的尺寸标注
三、评分标准
课题名称零件的尺寸标注任课教师
结果
要求序号要求中的评价项目
ABCD
11尺寸基准
21尺寸标注
综合成绩
自我总结
学生签字:指导教师签字:
年月日年
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