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文档简介

州斗第大学

GuizhouNormalUniversity

教案设计

课程名字:机械制图

姓名:田泉

学号:132124010045

直线的投影1

授课教师:田泉学时:1课时

章节名字:1、直线的投影图

2、直线对于一个投影面的投影特性

3、各种位置直线的投影特性

4、普通位置直线的实长和对投影面的倾角

内容分析:直线的投影最主要的是直线投影的画法,掌握好画法对于三视图的绘

制起着至关重要的作用。

教学内容:1、讲解三种投影面平行线和三种投影面垂直线的投影特性

2、讲解用直角三角形法求普通位置直线的实长和倾角

学情分析:学习过点的投影后对于后面的内容有了很好的基础,学生对三维的立

体感有了很好的强化以后,会觉得更加容易上手,所以本次课应该在

多多加深学生的三维思想,巩固练习,

教学目标:1、理解并掌握各种位置直线的投影特性,并能根据投影特性判别直

线对投影面的相对位置

2、熟练掌握求普通位置直线的实长及其对各投影面倾角的直角三角形

教学重点,1、各种位置直线的投影特性

2、直角三角形法

教学难点:直角三角形法

作业:

教学过程:

一、复习旧课

1、讲评上次作业°

2、复习点的投影与与其直角坐标的关系

3、复习点的三面投影规律

4、复习特殊位置点的投影

5、复习两点的相对位置和重影点

二、引入新课题

空间两点确定一条空间直线段,空间直线的投影普通也是直线。直线段投影

的实质,就是线段两个端点的同面投影的连线;所以学习直线的投影,必须于点

的投影联系起来。

三、教学内容

(一)直线的投影图

空间向来线的投影可由直线上的两点(通常取线段两个端点)的同面投影来

确定。如图2—19所示的直线AB,求作它的三面投影图时,可分别作出A、B

两端点的投影(a、a,、a")、(b、卜、b"),然后将其同面投影连接起来即得直线

AB的三面投影图(ab、a‘b‘、a"b"的

图2-19直线的投影

(二)直线对于一个投影面的投影特性

空间直线相对于一个投影面的位置有平行、垂直、倾斜三种,三种位置有不

同的投影特性。

1、真实性当直线与投影面平行时,则直线的投影为实长。如图2-20(a)

所示。

2、积聚性当直线与投影面垂直时,则直线的投影积聚为一点。如图2-20(b)

所示。

3、收缩性当直线与投影面倾斜时,则直线的投影小于直线的实长。如图2—

20(c)所示。

度为15,并使其平行V面,与H面倾角仪=30°(只需一解)。

Z

Ytf

(a)题目

图2—21作正平线AB

2、投影面垂直线

垂直于一个投影面且同时平行于此外两个

投影面的直线称为投影面垂直线。垂直于V面

的称为正垂线;垂直于H面的称为铅垂线;垂

直于W面的称为侧垂线。

举例说明:侧垂线的投影特性

强调:(1)两个投影反映实长;

(2)一个投影积聚为一点。

总结投影面平行线的投影特性:两线一点。

要求学生必须掌握表2—2中的图例。

对于投影面垂直线的辨认:直线的投影中只要有一个投影积聚为一点,则该

直线一定是投影面垂直线,且一定垂直于其投影积聚为一点的那个投影面。

讲解例题(例2-4)如图2—22所示,已知正垂线AB的点A的投影,

直线AB长度为10毫米,试作直线AB的三面投影(只需一解)。

(a)题目(b)解答

图2—22作正垂线AB

3、普通位置直线

与三个投影面都处于倾斜位置的直线称为普通位置直线。

举例:如图2-23(a)所示,直线AB与H、V、W面都处于倾斜位置,倾

角分别为。、B、Y。其投影如图2-23(b)所示。

普通位置直线的投影特征可归纳为:

(1)直线的三个投影和投影轴都倾斜,各投影和投影轴所夹的角度不等于

空间线段对相应投影面的倾角;

(2)任何投影都小于空间线段的实长,也不能积聚为一点。

对于普通位置直线的辨认:直线的投影如果与三个投影轴都倾斜,则可判定

该直线为普通位置直线。

(四)普通位置直线的实长和对投影面的倾角

1、直角三角形法的作图原理-----------------

如图2—24所示,AB为普通位置直线,V

过端点A作直线平行其水平投影ab并交Bb、/\R

于C,得直角三角形ABCo在直角三角形

9

ABC中,斜边AB就是线段本身,底边AC等于线段AB的水平投影ab,对边

BC等于线段AB的两端点到H面的距高差(Z坐标差),也即等于两端点

到投影轴0X的距离差,而AB与底边AC的夹角即为线段AB对H面的倾角a。

图2-24直角三角形法的原理

2、直角三角形法的作图方法和步骤

根据上述分析,只要用普通位置直线在某一投影面上的投影作为直角三角形

的底边,用直线的两端点到该投影面的距离一

差为另向来角边,作出向来角三角形。此直

角三角形的斜边就是空间线段的真实长度,

而斜边与底边的夹角就是空间线段对该投

影面的倾角。这就是直角三角形法。

作图方法与步骤如图2—25所示,用线

段的任一投影为底边均可用直角三角形法

求出空间线段的实长,其长度是相同的,但

所得倾角不同。

在直角三角形法中,直角三角形包含四

个图2-25直角三角形法

因素:投影长、坐标差、实长、倾角。只要知道两个因素,就可以将其余两个求

出来。

3、讲解例题(例2-5)如图2-26(a)所示,已知直线AB的实长L=15mm,

及直线AB的水平投影ab和点A的正面投影或,试用直角三角形法求出直线

AB的正面投影azb\

(a)题目(b)解答

图2-26直角三角形法应用示例

结尾:

1、三种位置直线(包括七种类型)的投影特性。特别注意:实长和倾角的判断。

2、用直角三角形法求普通位置直线的实长及其对各投影面倾角的方法和步骤。

板书设计:

(一)直线的投影图

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