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文档简介

湖北省鄂州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).照样子,写2个表示看的词语。

例:眺望

东张西望

____________

___________________2).读句子,结合语境,根据拼音,写字词。

世间万物,成长最美。六年的小学生活,我们与书jí(

)为友。在阅读中我们汲取了成长的力量,面对严jùn(

)的挑战时不再畏jù(

),面对困难时不再逃bì(

);在阅读中我们获得了成长的动力,面对抉择时不再徘徊、不再惊huáng(

),褪去zhì(

)嫩,懂得了担当,收获了成长。3).日积月累。

____________________,脉脉不得语。

____________________,万物生光辉。

____________________,更有早行人。

人生自古谁无死?____________________。

____________________,烈火焚烧若等闲。

苟利于民,不必法古;____________________。4).结合语境,看拼音写词语。

穿越历史的长空,总有一些声音在耳畔回响。“共产党万岁!”这是嘉兴南湖的游船上háomài(

)的誓言。“中华人民共和国中央人民zhèngfǔ(

)今天成立了!”这是天安门城楼上庄严的宣告。“要以史为鉴,开创未来!未来属于青年,希望寄予青年!”这是习总书记在建党百年庆典上的殷殷嘱托。“请党放心!强国有我!”这是中华少年在建党百年庆典上的kāngkǎi(

)献词……这些声音定格了一个个值得铭记的shùnjiān(

),这些声音总让我们热血fèiténg(

),激情澎湃。5).读目录,我知道这本书的书名是____________。我还知道书中的一个故事情节是_____。(填序号)目录

第一章一个男孩003

第二章大雁阿卡017

第三章野鸟的生活031

第四章格里敏大楼047

第五章克拉山鹤舞大表演058

第六章雨天085

第七章三级台阶069

第八章罗耐毕河畔072

第九章卡尔斯克鲁纳079

第十章去厄兰岛的途中287

第十一章厄兰岛之角091

……A.鬼屋寻宝

B.变成“小人”

C.逃出强盗山

D.救“星期五”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).将“他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。”缩到最短,正确的是()A.他抽动着嘴唇。B.他发出声音。C.嘴唇里发出声音。2).下面句子没有语病的一项是(

)A.那是个早晨的春天,阳光明媚。B.尽管严寒酷暑,我们都坚持早锻炼。C.他兴冲冲地跑进教室,宣布了明天去春游的好消息。D.通过学习时代楷模张桂梅的事迹,使我受到了很大的鼓舞。3).下面与成语“别出心裁”意思最相近的成语是(

)A.独具匠心B.斩钉截铁C.别有用心D.深谋远虑评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这件事使我深受感动。(改为反问句)

________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将《六月二十七日望湖楼醉书》的每句都看成一幅画,并各拟写一个标题,请连线。

黑云翻墨未遮山

大雨倾盆图

白雨跳珠乱入船

乌云密布图

卷地风来忽吹散

水天一色图

望湖楼下水如天

风起云涌图2).国学经典我会连。

三十功名尘与土

千金散尽还复来

天生我材必有用

必先利其器

工欲善其事

求其放心而已矣

欲正其心者,先诚其意

八千里路云和月

学问之道无他

欲诚其意者,先致其知评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).我会给下列句子排序。

(

)小亮要小虎抄他的作业。

(

)放学了,小虎还在做数学题。

(

)上数学课的时候,老师叫大家做数学题。

(

)小虎认真看了看书,想了想,最后做出来了。

(

)小虎不抄小亮的作业。2).把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。

(

)小明脸红了。

(

)军军看见了,连忙走过去。

(

)操场上,小明把废纸扔在地上。

(

)他弯腰捡起废纸,扔进了果皮箱。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”这几句词运用比喻的修辞手法,把山水比作女子的眉眼,十分生动形象。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).快乐读书吧。画眉鸟欧阳修百转千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。1.欧阳修是________代诗人,是“________________”之一。

2.这首诗写了哪几种画眉鸟?运用了什么写作手法?

________________________________

3.作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情?

________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

题目:这一次,我收获了

提示与要求:六年的小学生活中,你有哪些收获呢?哪那一次收获让你印象最琛?你是怎样得到这一份收获的呢?请把题目补充完整,用具体事来侧表达你的真情实感。字数不少于400字,文中不出现真实的人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。(一)帝喾(kù)创节气①帝喾,号高辛氏,名俊(qūn),人们虽有一年四季的概念,但只是日出而作,耕作养殖缺乏科学的依据,收成受制,因此有很多人吃不饱饭。帝喾为此殚精竭虑,日夜操劳。②帝喾烦恼时常常会到森林里散步。一天,心事重重的帝喾又到森林里走着走着。不知不觉间,走到夜幕降临时,他突然想起,部落里的老人曾经说过,就是北方。帝喾仔细观察,果然找到了北极星的位置,找到了回家的路。③转眼就到了深秋时节,帝喾又一次在森林里待到了星光满天时。A他索性盘腿坐下,望着浩瀚的星空,想着黎民百姓的生计,不由得眉头紧锁,深深叹了口气。天空,北极星依然高挂在北方的天空,帝喾出神地望着,他发现,北斗星的“斗口”依然在北极星不远处的地方,但“斗柄”却由南方转向北方。④“咦,上一次我迷路的时候还是夏天,我分明记得‘斗柄’指向的是南方,他揉了揉酸涩的眼睛,目不转睛地盯着北斗七星的“斗柄”朝向。“莫非‘斗柄’的朝向是和季节交替有关?莫非它可以告诉人们季节交替的具体时间?”他有些激动。⑤为了验证自己的猜想,往后的每一夜,帝喾都会仔细观察北斗七星,物候变化,四季交替。年复一年,“斗柄”所指的方向确实与季节变化相关。据此,帝喾定下四季更替的具体时间,让人们依据节气变化的规律开展耕作。⑥百姓们有了科学的生产时间规划,终于有了足够的粮食,终于可以安居乐业。——改编自《少年爱读的中国史》(二)中华星①1928年的一个夜晚,赴美国留学的张钰哲像往常一样,站在芝加哥大学叶凯夫天文台观测室的天文望远镜前。B突然,他那敏锐的目光紧紧盯在一个光点上:啊!一颗从来没有被发现过的新星在闪动!他惊喜万分,赶紧拿出现有的星表仔细查看、比对。结果差点令这位26岁的年轻人不敢置信——这是一颗从未被发现的小行星。②为了证实这一发现的准确性,张钰哲抑制住内心的激动,冒着严寒又连续观察了15个夜晚,每次的观察结论都相同。他的发现很快得到国际行星中心的承认。按照惯例,小行星的发现者拥有该行星的命名权。未经太多思考,“中华星!中华星!”张钰哲情不自禁地呼叫着。从此,辽阔的天空中有了中国人自己命名的小行星。——改编自李大同主编《国旗下的讲话》1.阅读短文,依据要求填写。人物事件过程写得详细/简略帝喾创立节气一次:散步迷路,发现“斗柄”变化_____往后每一夜:仔细观察,小心记录_____张钰哲_____一个夜晚:发现新星_____往后15个夜晚:______________这两篇阅读材料都写得有详有略,这样写的好处是____________________

2.选择划线句中最打动你的一句细节描写,再填写表格。细节人物形象A句:他索性盘腿坐下,望着浩瀚的星空,想着黎民百姓的生计,不由得眉头紧锁,深深叹了口气。

B句:突然,他那敏锐的目光紧紧盯在一个光点上:啊!一颗从来没有被发现过的新星在闪动!他惊喜万分,赶紧拿出现有的星表仔细查看、比对。从句中的“________”“________”等词中,我看到了____________的人物形象。

3.如果把短文一和短文二合成一篇,下面最适合作为开头的是A.节气的故事多如星辰,“帝喾创节气”就是其中一颗灿烂的星星。B.灿烂的星河中,许多星星都有自己的名字,你知道它们名字的由来吗?C.繁星点点,带给人们无限的遐想和思考,也给人们的探索注入前行的力量。D.浩瀚星空,闪烁着点点光芒,也闪烁着一个个美丽动人的传说。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).文言文中的“之”字使用较多,我能为下列句中加点的“之”字选择正确的意思。

①指弈秋的教诲。

②指天鹅、大雁一类的鸟。

③他,指专心致志的那个人。

④结构助词,相当于“的”。

(1)虽与之俱学,弗若之矣。(

)

(2)一人虽听之。(

)

(3)通国之善弈者也。(

)

(4)思援弓缴而射之。(

)2).根据上下文,选择恰当的语句填入画线的部分。

小明写完一本日记,发现小亮已经写完三本日记了,他暗叹:“(1)_______”。他向小亮请教了写日记的方法,收获很大,真可谓是“(2)_______”。小亮日记里的《养花窍门》一文让小明赞叹不已,原来小亮爷爷是位园艺师,正是“(3)_______”。除了留心观察生活,语言材料的揣摩和积累也是写好

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