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文档简介
吉林省松原市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).根据拼音写汉字。
(1)每周一早上我们都要向主席台那鲜红的qízhì行注目礼。
(2)中国shèjī队的小将杨倩为中国代表团拿下首金。
(3)如果想要英语成绩有所提升,就要积累一定的cíhuì量。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。2).根据语填,看拼音写词语,要写得正确规范。
回眸2023年,我们mùdǔ___了一个个难忘的shùnjiān___;杭州亚运会开幕式,令人táozuì____;C919大飞机实现商业首航,令人热血fèiténg____;第三届“一带一路”国际合作高峰论坛取得重要成果,令人心潮péngpàì_____……3).品析句子,完成练习。千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。这两句诗中描写了江南独特的地形风貌的诗句是“________”。这两句诗运用了声色结合的手法,“声”是“________”,“色”是“________”。4).夏季是万物生长、充满生机的季节。把下列与夏季有关的诗词补充完整,再选择填空。
(1)________,早有蜻蜓立上头。
(2)________,麦花雪白菜花稀。
(3)接天莲叶无穷碧,________。
(4)稻花香里说丰年,________。
看到梅子、杏子即将成熟,小麦扬花,菜花凋落,我不禁想起了诗句“________,________”;看到满池碧绿的荷叶、红艳艳的荷花,我不禁吟诵起杨万里的诗句“________,________”。5).马上就要进入中学了,同学们都在留言册上为伙伴写下自己的寄语,请你把下面的寄语补充完整。
明明:你要像郑燮笔下的竹那样“千磨万击还坚劲,___________。”,不畏挫折与困难。
亮亮:面对困难,你要发扬长征精神,以“红军不怕远征难,_________。”的勇气去拼搏。
平平:王之涣《登鹳雀楼》中的“___________,_____________。”很适合你,希望你在以后的学习上尽可能拓宽视野,做一个见识广博的人。
安安:“_____________?____________。”希望你能像朱熹《观书有感》(其一)中所言,及时地汲取新知识,提升自己的境界,做一个心灵澄明的人。
欣欣:时光易逝,不要感叹《匆匆》里的“过去的日子如轻烟,_______,如________,被初阳蒸融了。”不要悲叹《长歌行》里的“少壮不努力,___________!”希望你能在初中生活中珍惜时间,把握当下,努力拼搏。
荣荣:“桃花潭水深千尺,_________。”愿我们的友谊像李白和汪伦的情谊一样长存。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面词语填入句子中,最合适的一项是(
)
2021年10月26日,2022年北京冬奥会奖牌在北京首次__________,牌体由圆环加圆心构成,形象来源于中国古代同心圆玉壁,饱含着满满的“中国式浪漫”。A.陈列B.亮相C.显现D.粉墨登场2).乐乐不会做课堂笔记,作为他的同学,你会提醒他在做笔记时(
)
①可以把听课中产生的想法记录下来
②记录对理解课文有帮助的关键性知识
③边听边思考,遇到不懂的要记录下来
④如果能把老师讲的每一句话都记录下来就更好了A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3).下列句子中“居高临下”的意思与其他句不同的是(
)A.可以想见,敌人居高临下,发现我们当然更容易。B.狼牙山五壮士居高临下,利用有利条件阻挡了敌人的进攻。C.他整天都是那种居高临下的模样,叫人很不舒服。D.我登上万寿山,居高临下,整个颐和园的美景尽收眼底。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).八儿实在太饿了,饿得__________。(用夸张手法把句子补充完整)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).仔细阅读第2自然段,根据课文内容连线。
副班长
宋学义
瞄准敌人射击
班长
葛振林
指挥战斗
两个小战士
马宝玉
打一枪就大吼一声
战士
胡德林
扔手榴弹胡福才2).将下面的词组与对应的解释用线连起来。
只等闲
翻腾着的细小浪花
腾细浪
只把它看成很平常的事
走泥丸
全部露出笑脸
尽开颜
小泥球在脚下滚过去评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)开始,小花苞穿着绿色的外衣。
(
)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。
(
)几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。
(
)现在,月季花已开满花坛,他们争奇斗艳。
(
)春天来了,月季花长出了一个个花苞。2).排列句序。
(
)每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案。
(
)雪花是奇异的。
(
)有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣真是千姿百态,美不胜收。
(
)世界上有不少雪花图案的收集者,用毕生的精力,拍下数千张雪花的照片,竟未发现彼此一样的雪花图案。
(
)它们既有共同之处,又各具风姿。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).文章主要或次要写什么,是根据作者想重点表达的意思决定的。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。十五夜望月[唐]王建中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
,
。1.把古诗补充完整。
2.本诗前两句写景,不带一个“月”字,,我们却可以从“___”一词中看出月色的空明皎洁。
3.下列对这首诗赏析不正确的一项是()A.“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”,既描写了乌鸦栖树的情形,又烘托了月夜的寂静。B.“冷露无声湿桂花”,诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树,暗写诗人望月,是全篇的点题之笔。C.“不知秋思落谁家”,意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了,不知道这种思念之情会落到谁的一边,反正自己是没有这份思绪的。4.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).表达与习作:我的拿手好戏
同学们,你的拿手好戏是什么?写下来,和同学们一起分享吧!不少于400字。
你的拿手好戏是什么是怎样练成的?关于拿手好戏,有哪些有趣的故事?
怎样写拿手好戏?哪些内容先写?哪些内容后写?
哪些内容作为重点部分?哪些内容可以写得简略一些?评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。笛声化作民族魂①昆明甬道街的聂耳故居很平常,这是一栋传统的昆明“一颗印”式房屋,三间土木结构的房屋,好在是座两层楼。故居为穿斗结构二层民居建筑,原建筑面宽两间、进深两间,底层铺面原为药店。聂耳就出生于这里。②进入院落,悠扬的音韵便萦绕在耳畔。不过,那并不是《义勇军进行曲》的旋律,而是竹笛吹出的稚嫩音韵。教聂耳吹笛子的师傅姓邱,只是一位木匠。聂耳勤奋好学,把笛子吹得优美迷人。③在学校里,聂耳长知识,长思想。他看到祖国积弱积贫,时刻梦想着国家能富裕强大。他把满腔热情寄托于变革,并鼓动同学和自己一道呼吁奔走。④后来,聂耳离开昆明远赴上海。有一天,他看到《申报》刊出联华影业公司音乐歌舞学校招收学员的广告,身上沉睡的音乐细胞马上被激活了,便去报考。成为歌剧社的一员后,聂耳如鱼得水,担任首席小提琴手。⑤此后,“九一八”事变发生了。聂耳不再只想着歌唱,他要呐喊!他结识了中国共产党员、戏剧家田汉,加入了中国共产党,开始为电影和戏剧创作主题曲和插曲:《大路》《开路先锋》《码头工人之歌》《毕业歌》……聂耳创作了一首又一首明快激昂的歌曲,他要用歌声惊醒沉睡的雄狮,用歌声点燃焚烧侵略者的烽火!⑥1935年,一部以宣传抗日救亡为主题的电影《风云儿女》开拍了。聂耳的呐喊声化作了这部电影主题曲《义勇军进行曲》的旋律。⑦“起来!不愿做奴隶的人们……”⑧创作于中华民族危难关头的《义勇军进行曲》,是由田汉作词,聂耳作曲的,唱出了抗日救亡时代大众的心声,表现出中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神,后来成为国歌,散发出永恒的魅力。⑨站在昆明甬道街聂耳故居里,仿佛能听到那悠扬的稚嫩笛音。那笛音经过千铺百炼,最终怒吼出的是民族魂,中华韵!(作者乔忠延,有删改)1.阅读短文,选出内容不正确的一项(
)A.教聂耳吹笛子的是木匠邱师傅。B.《大路》《开路先锋》《码头工人之歌》《毕业歌》《义勇军进行曲》都是聂耳独立创作的。C.文章第②和第⑨自然段都写到了聂耳故居的悠扬笛声,前后呼应,点题的同时表达了作者对聂耳的景仰之情。2.选出下列关于聂耳故居内容不正确的一项(
)A.聂耳故居是一栋传统的昆明“一颗印”式房屋。B.聂耳故居是两层楼,三间土木结构的房屋。C.聂耳故居为穿斗结构民居建筑,没有院落。3.联系上下文,选择对文中加点词语“如鱼得水”理解最恰当的一项(
)A.聂耳像鱼一样喜欢上了游泳。B.来到上海的聂耳像鱼回到水中一样畅快。C.聂耳在歌剧社工作,可以发挥自己的音乐才能,好像鱼得到水一样,得到了合适自己的环境。4.选出《义勇军进行曲》成为我国国歌最主要的原因(
)A.它是音乐家聂耳年轻时创作的。B.它唱出了抗日救亡时代大众的心声,表现出中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。C.它是宣传抗日救亡为主题的电影《风云儿女》的主题曲。5.“勤奋好学,让聂耳不仅叩开了通向音乐的门扉,还叩开了通向知识的门扉。”
这句话放在第几自然段的开头最恰当?选出正确的选项(
)A.第②自然段B.第③自然段C.第④自然段6.选出“云岭丰碑”获奖者——聂耳的颁奖词最恰当的一项(
)A.他是杰出的人民音乐家,把笛子吹得优美迷人。B.他才华横溢、活泼可爱,曾经担任歌剧社首席小提琴手。C.他是中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者,是人民的知音,是中国无产阶级革命音乐和革命群众歌曲的开拓者和奠基人,他是云南人的骄傲。7.结合自己的生活经验,说说你在哪些场合会听到或唱起国歌?当你唱国歌时心里的感受是什么?
____________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).全对的在括号里打“√”;如果有错误,先将错别字圈出来,再将正确的字写在括号里。
A.可见一班
自作自受
囫囵吞枣(
)
B.恍然大悟
别出心栽
横遭不幸(
)
C.微波粼粼
大步流星
相依相随(
)2).下面句子采用了什么描写方法?(填序号)
A.环境描写B.心理描写C.神态描写D.动作描写
(1)她忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?”()
(2)渔夫皱起眉,他的脸变严肃、忧虑。()
(3)林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。()评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求完成句子练习。
①起初是全场肃静,
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