甘肃省嘉峪关市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

甘肃省嘉峪关市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音和语境，按顺序在田字格里正确、美观地写词语。

今年，“中国航天日”主题是“格物致知，叩回苍穹”。中国航天已取得举世瞩目的成就，我们为祖国的发展感到。站在中国进入空间站时代的时间轴上，我们激情，许下誓言：立凌云志，筑中国梦。知行合一，勇于，报效祖国。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据拼音写出相应的汉字。（1）笨zhuō___（2）悬yá___（3）cí___场（4）sǎng__子（5）fèng___隙（6）làn___用（7）pǔ___写（8）错zōng_2）.根据课文内容填空。

（1）《七律·长征》一诗的作者是________，本诗写于________年________月。诗中对举世闻名的________作了________。

（2）诗中________和________是“千山”的代表，________和________是“万水”的代表。3）.根据积累填空。

（1）祖宗疆土，_________，____________。

（2）等闲识得东风面，______________。

（3）野旷天低树，______________。

（4）______________，路转溪桥忽见。

（5）无情未必真豪杰，______________。

（6）描写黄河雄伟气势的诗句是______________，______________。

（7）在杜牧眼中，江南春天是“_____________，_______________。”4）.将下列诗词句子补充完整。

（1）九曲黄河万里沙，__________________。

（2）____________________，白雨跳珠乱入船。

（3）锺期久已没，_____________________。

（4）_______________________，水村山郭酒旗风。

（5）儿童相见不相识，___________________。

（6）______________________，两山排闼送青来。5）.形近字组词。蓬_______籍_______栗_______悔_______篷_______藉_______粟_______诲_______评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列不能准确表达人物内心感受的一个句子是（）A．“我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来。”这个句子表达了“我”知道不可能出去之后的失望、难过。B．“我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？”这个句子表达了作者对时光匆匆的怅然若失的情感。C．“这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。”这个句子表达了“我”有些厌烦母亲一直不带“我”出门。D．“我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。“这个句子表达了“我”盼着妈妈早点洗完衣服，带“我”出去玩的心情。2）.选出“卖弄”在句中感情色彩与其他不同的一项（

）A．母亲经常告诫我，有点小本事也不要在人前卖弄。B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄着清脆的喉咙。C．你在他面前卖弄武术，岂不是“关公门前耍大刀”。D．越是一知半解的人，越喜欢卖弄。3）.填入下面横线处的语句，衔接恰当的一组是（

）

这就是汉字，我的祖屋，我的家！我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台，我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象：

；

；

；

。

①心驰神曳的，是脉脉的斜晖将祖屋分明的棱角慢慢隐去，只留轻盈身姿，飘飘欲飞

②最摄魂夺魄的，当是梦幻的烟月下，斑驳的树影中，祖屋如龙蛇行走，曼妙莫测

③赏心悦目的，是旭日的光箭穿过宽阔而幽深的通道，照亮祖屋的身躯，优雅而颀长

④令人陶醉的，是正午的艳阳放射出道道金辉，铺撒祖屋的胸襟，舒展高贵，气度雍容A．②①④③B．③④①②C．①②④③D．③①④②评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.改写画线句子，使它和上句构成对偶句。

春日黄花满山，径幽香远；秋天一来，花草树木就变得十分萧条、稀疏了，天显得十分高远，水也更加清澈。

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

大海

沙滩

浪花

贝壳

小小的

雪白的

黄黄的

蓝蓝的2）.连一连。

更无柳絮因风起

纵有啼猿听却幽

《送人游岭南》

隐隐飞桥隔野烟

惟有葵花向日倾

《桃花溪》

红芳绿笋是行路

石矶西畔问渔船

《客中初夏》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子重新排序：

(

)因此，植树造林是保护土地、保护大自然的重要举措。

(

)森林有保护水土的功能。树木盘根错节的根系能减少雨水对土壤的冲刷。

(

)下雨时，树冠不仅可以截留相当数量的降水，而且可以阻止雨水直接冲击土壤。如果没有森林，就会出现“有雨洪水泛滥，无雨干旱成灾”的状况。

(

)如果没有森林的保护，大雨一来，浊流滚滚，人们花几千年的时间开垦的一层薄薄的土壤，便会被雨水冲刷无存。这些泥沙流入江河，还会淤塞水库，使其失去蓄水的能力。

(

)森林不仅能保持水土，还能涵养水源。2）.排列顺序：(

)

在我住了断续近三十年的斗室外，有三颗白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。

①那十字小白花，那样小，却不显得单薄。

②我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。

③雪色映进窗来，香气直透豪端。人也似乎轻灵的多，不那么混浊笨拙了。

④许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

⑤从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.阅读下面的公交站牌，判断对错：

1．从“花园一村”上车后，第三个站点是“中医院”。

(

)

2．从起点上车到终点与从“市政府”站上车到“实验中学”站下车票价一样。

(

)

3．晓冬家住花园一村，在实验中学上学，妈妈在中医院上班，他们的出发时间都是七点半，他们可以乘坐同一趟车。

(

)

4．晚上6点，我还可以在“第一人民医院”站坐上车。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。《石灰吟》【明】于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。注释：吟：古代诗歌体裁的一种名称。凿：撞击。千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万。若等闲：好像平常事一样。若：好像；等闲：平常，随便清白：指高尚节操。千锤万凿:无数次的锤击开凿。人间：人世间。1．写一写，这首诗的前两句的意思。

____________________________________________________________

2．说一说，从这首诗中，你感受到作者有哪种高尚的品质。

________________________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流。

丰富多彩的小学生涯很快就要画上圆满的句号了。回首往事，生活中经历的一切，都会带给你各种各样的情感体验，或畅快，或难过，或欣喜若狂，或追悔莫及……请选择一种你印象最深的感受，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。

（1）要把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来；（2）题目自拟；（3）字迹工整，正确使用标点，字数不少于400；（4）不要出现真实的学校名和姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。别①“嗒嗒嗒……嗒嗒嗒”，无名高地敌军暗堡里的机枪不停地舔着猩红的火舌，就像个张着血口的魔鬼。一个将要登上高地的身影踉跄了一下，旋转着扑倒了。②看得真切的尖刀排排长朱铁痛苦地垂下头，眼光又落在手腕上。再过20分钟，部队就要发起总攻，可这颗钉子硬是拔不掉，刚才上去的战友又牺牲了。他扭头望望从各连队抽来的优秀骨干组成的尖刀排——眼下只剩下自己和班长孟梁、苏亮三人了。③他红着眼，抓起一捆手榴弹。“排长，你腿上有伤……我上！”苏亮死死地拽住朱铁，“只求你告诉一下俺爹妈……”爹妈？孟梁的心里悸动了一下，聊天的时候，他得知苏亮家里就他一个“宝贝疙瘩”，爹妈疼得不得了……④孟梁心里涌起一股热浪，不，不能让苏亮上，可是……他似乎想起了什么，但瞬间又打消了。他夺过手榴弹：“排长，还是我上，我的动作不比苏亮差……再说苏亮是独生子。”⑤“孟梁也是……”朱铁沉重地点了点头。⑥孟梁抓住还想争执的苏亮，依恋地望着远处青山叠起的峰峦，深情地说：“苏亮，好好儿战斗，好好活着！”说完，转身消失在依稀的曙光中。⑦不一会儿，一声震耳的巨响震破了黎明前的天空。1．联系上下文，说说下面词语在文中的意思。

①钉子：___________________

②宝贝疙瘩：__________________

2．从短文第①自然段画“______”部分中可以体会到______________。

3．短文第⑥自然段运用语言、_______和_______的描写，写出了孟梁__________的品质。

4．文章的标题是“别”，“别”至少有两层含义：一是__________；二是__________。

5．你还想到了哪些战斗英雄？写出一个英雄的名字和事迹（字数在30﹣50字）。

_____________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.认真读句子，选择括号里正确的词语，写在答题卡的横线上。

（1）锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已_______（稀烂

腐烂）到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身_______（膨胀

肿胀）了吧，花生仁吃起来总该面面的了。

（2）只要我们万众一心，____________（攻艰克难

攻坚克难），就能打赢防疫抗疫_________（阻击战

狙击战）。2）.在完全正确的词语后面打√，再把错误的字圈出来改在括号里。

A．严俊

自傲

不可思议

心平气和（

）

B．搅和

挪移

翻箱倒柜

见微知著（

）

C．侵袭

忧伤

万不得以

重见天日（

）

D．缺乏

通宵

万象更新

司空见惯（

）评卷人得分12、语言表达（每题6分