云南省西双版纳傣族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（下学期）试卷及答案

云南省西双版纳傣族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写汉字组词语。（看谁写得正确、端正、整洁）

yījīn

jiǎnyuè

chōutì

dǐyù

zāoɡāo

jīnɡyínɡ

héǎi

táozuì

dànɡyànɡ

nínɡshì

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.照例子，根据汉字构字特点梳理。

A．咆哮

踩踏

________

B．休

林

________2）.读拼音，写词语。

傍晚的乡村，是一幅天然的绿色画卷。游鱼嬉戏，chéngbì(

)的河面上dàngyàng(

)着一圈圈涟漪。岸边的táixiǎn(

)是绿的，水里fúdòng(

)着的树影也是绿的。夜晚，月光洒在河岸边，一切显得格外qīngyōu(

)，真令人táozuì(

)。3）.读句子，结合语境，根据拼音填写词语。

队员们站在山间tiàowànɡ(

)，惊喜地看到，在长满táixiǎn(

)的xuányá(

)上，xiōnɡyǒnɡpénɡpài(

)的江水一泻而下，发出震耳欲聋的响声，一阵阵激流páishāndǎohǎi(

)般奔流而去，势不可当。这壮观的jǐnɡxiànɡ(

)，是大自然kānɡkǎi(

)地赠予pāndēnɡ(

)者的礼物。4）.根据拼音写出对应的汉字。

遥望地球，它是一个jīngyíng()的球体，周围bāoguǒ()着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。它是生命的摇篮，是人类的母亲，它向人类kāngkāi()地提供矿产zīyuán()，它是那样的héǎi()可亲，无私的为人类做gòngxiàn()。5）.点击古诗词。

中国是诗歌的国度。

读刘禹锡的“____________，____________”让我们感受到了黄河的磅礴气势；看到江水清清，月光清幽的景象，我不禁想起孟浩然在《宿建德江》中这样写道：“____________，____________”

“多少恨，____________；剪不断，____________，____________。别是一番滋味在心头；问君能有几多愁，____________。”让我们感受到南朝囚君李煜的遗恨、亡国之苦及无尽的哀愁；

“____________，赢得生前身后名。可怜白发生；天下英雄谁敌手？曹刘。____________”让我们感受到爱国诗辛弃疾人的壮志未酬及愿望。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面说法不恰当的一项是（）A．我们阅读文章时联系自己的生活经验想开去，就能从文章内容联想到更多。B．我们可以用拼音来拼写地名和人名，“蜀龙路”的地名拼音拼写为“SHULONGLU”，“王小华”的姓名拼音拼写为“WangXiaoHua”。C．《开国大典》一文中在描写阅兵式时，运用了点面结合的写法。D．“五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸”这句诗的朗读节奏划分正确。2）.下列加点字词意思解释不正确的一项是（）A．翠色欲流（将要）B．明月别枝惊鹊（横斜的树枝）C．移舟泊烟渚（停船靠岸）D．金沙水拍云崖暖（一个叫“云崖”的地方）3）.下列加点字注音全对的一项（

）A．菜畦（qí）

山坳（ào）

蹚水（tǎng）

排闼（tà）B．痱子（fèi）

瞟见（piǎo）

记载（zǎi）

擎着（qín）C．焖饭（mèn）

嘟囔（nāng）

处暑（chù）

颠簸（bǒ）D．肆虐（nüè）

窸窣（sū）

苞蕾（lěi）

柏油路（bǎi）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.我还有墨水。我能把事情记得非常准确。（使用关联词语合成一句话）

_____________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.根据课文内容连线。

《草原》

魏巍

表达扎根边疆、建设边疆的决心

《白杨》

马克.吐温

介绍草原的自然风光和民族风情

《再见了，亲人》

老舍

介绍一座水上城市

《威尼斯的小艇》

袁鹰

中朝人民依依惜别的情景2）.把下列意思相近的词语用线连起来。

比比皆是

变幻不定

风平浪静

姿态万千

赞不绝口

数不胜数

婀娜多姿

静谧安详

瞬息万变

惊叹不已

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组

(

)有一次，他的母亲患了重病。母亲一病就三年，卧床不起。

(

)公元前2002年，汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。

(

)每次看到母亲睡了，他才趴在母亲床边睡一会儿。

(

)三年里，刘恒亲自为母亲煎药，并且日夜守侯在床前。2）.排列句子。

()过了几天，菜苗长出来了。

()星期天下午，大家来到一块荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我们在新翻的土地上，撒上菜籽。

()大同学拔草、刨地，小同学捡石头。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《月光曲》中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是《月光曲》，这让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。()

2．“伯牙鼓琴，锺子期听之”“一日曝书画，有一牧童见之”这两个句子中的“之”的意思相同。()

3．京剧被誉为中国的国粹，是深受人民喜爱的剧种。()

4．伯牙、锺子期相传为春秋时期人，关于他们二人成为知音的传说，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌《小池》，回答问题小池泉眼______惜细流，树阴照______爱晴柔。______才露尖尖角，早有蜻蜓______。1．将古诗补充完整

泉眼________惜细流，树阴照________爱晴柔。

________才露尖尖角，早有蜻蜓________。

2．“泉眼”的意思是________。A．泉水的眼睛B．泉水的出口3．这首诗描写的是________（季节）________（地点）的美景。

4．这首诗的作者是________（朝代）诗人________。

5．说说后两句诗的意思。

________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作实践。在文学的国度里，有很多作品是虚构的，比如小说．戏剧等。请你自己设定一个环境和人物（人物可以是一个，也可以是多个），展开想象，创编一个故事。题目自拟。要求：先填写设定的环境和人物，再围绕人物设计情节，把人物形象刻画得惟妙惟肖。把情节写完整，想象合理，书写工整，不少于400字。环境：__________________________________人物：__________________________________评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。哲学家的最后一课ㅤㅤ①一位哲学家带着一群学生去漫游世界。十年间，他们游历了许多国家，拜访了许多有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。

ㅤㅤ②在进城之前，哲学家把他的学生带到郊外的一片草地上，说：“十年游历，你们都已成了饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧！”

ㅤㅤ③学生们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”学生们说：“坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么？”学生们：“旷野里长满杂草。”

ㅤㅤ④哲学家说：“对，旷野里长满杂草。现在我想知道的是如何除掉这些杂草？”学生们非常惊愕，他们都没有想到，一直在探讨人生奥妙的大哲学家，最后一课问的竟然是这么简单的一个问题。

ㅤㅤ⑤一个学生首先开口：“老师，只要有铲子就行。”哲学家点点头。

ㅤㅤ⑥另一个学生接着说：“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。

ㅤㅤ⑦第三个学生说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

ㅤㅤ⑧接着讲的是第四个学生，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”

ㅤㅤ⑨等大家一个一个都讲究了，哲学家说：“课就上到这里了。你们回去后，在住宅附近按照各自的办法试一试。至于这里的杂草，由我负责根除。一年后，有了结果，我们再来相聚。”

ㅤㅤ⑩学生们各自按照自己的办法除草。第二年春天，小草又偷偷地钻出了地面。唉，效果不好！不过，他们还是按照约定来相聚了。

ㅤㅤ⑪学生们来到郊外发现，原来相聚的地方已不再是杂草丛生，而是变成了一片长满麦子的庄稼地。他们围着坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。

ㅤㅤ⑫几十年后，哲学家去世了。学生们在整理他的言论时，在最后补下了这样的内容：要想根除旷野里的杂草，最好的方法是种上庄稼，让有用的东西占据它。同样，一个人要想铲除心灵中丑恶的东西，最好的方法就是

。

(1)解释下列词语的意思。

①满腹经纶：___________

②斩草除根：___________

(2)哲学家最后一课提的问题是______，学生们却认为这个问题非常简单，其原因是______。

(3)关于铲除杂草，学生们和哲学家有着不同的方法，其结果也不同

学生们的方法：__________

结果：__________

哲学家的方法：_________

结果：_________

(4)根据本文内容和你的理解，在文中的横线上把结尾补充完整。

(5)文章题目用“哲学家的最后一课”是因为A．哲学家在最后一课问的竟然是非常简单的一个问题。B．哲学家在最后一课让弟子明白了：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼。C．这既是哲学家给弟子们上的最后一课，同时哲学家在最后一课让弟子们明白了：要想让灵魂不被纷扰，唯一的方法就是用美德去占领它。

(6)一年后的相聚，哲学家未到，是否是他言而无信呢？请说明理由。

_____________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

战壕（háohào）

扑哧扑哧（cīchī）

匍匐（pūpú）

凹地（wāāo）2）.给加点字选择正确的读音，用“_____”标出。

躲藏（cángzàng）

剔除（tītì）

绽放（zhènzhàn）

僻静（bìpì）

瞅见（qiǔchǒu）

被迫