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文档简介

山东省济南市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请把下面这句话抄写在横线上,要求做到整齐、美观。

经典是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书。

______________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).同学们在梳理古诗的过程中,有很多感悟与发现。根据提示,将下面的学习单补充完整。诗句我的发现蕴含家国情怀的诗:

剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

①_____________,______________我发现:诗人对国家和民族的情感融入在一个特定的场景中。耐人寻味的咏物诗句:

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

②_____________,_______________我发现:③____________________2).优美的音乐总是让人陶醉,我们不由地想起了古人笔下的“水、月、风、雨”。

孟浩然笔下的“月”羁旅惆怅:“野旷天低树,_______________。”辛弃疾笔下的“月”恬静自然:“_______________,清风半夜鸣蝉。”杜牧笔下的“雨”朦胧迷离:“南朝四百八十寺,_______________。”苏轼笔下的“雨”又大又急:“黑云翻墨未遮山,_______________。”刘禹锡笔下的“水”波涛汹涌:“_______________,浪淘风簸自天涯。”王安石笔下的“水”灵动可爱:“_______________,两山排闼送青来。”3).积累运用。

(1)___________________,浪淘风簸自天涯。

(2)月亮自古以来就备受文人墨客的青睐,古有“野旷天低树,___________”的自我慰藉;今有“深蓝的天空中挂着_________________,下面是海边的沙地,都种着___________,其间有一个十一二岁的少年,________,手捏一柄钢叉。向一匹猹尽力的刺去。”“月亮越升越高,穿过___________似的微云”的美丽画面。

(3)“五行”是华夏民族创造的哲学思想。古代先民认为,天下万物皆由五类元素组成,分别是____、____、____、____、____。____、____、黍、菽、稷合称“五谷”。____、____、____、徵、羽合称“五音”。

(4)用积累的成语填空。

A.无论是人还是动物,都将在和谐的岁月中,聆听那美妙的_________________。

B.苏东坡才思敏捷,写文章有如__________________,行于当行,止于当止。

(5)书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。中国古代有许多书法家,请你写出两位中国古代著名书法家的名字:___________________4).联系所学内容,结合自己的理解感悟填空。

(1)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,_____。

(2)本是故乡人,再回已是故乡客,贺知章在诗中发出了无奈和感慨_____,_____。

(3)《草原》的作者是_____。文章描绘了一幅幅美丽的画面,作者写小丘的线条,柔美得就像只用绿色_____,不用_____的中国画。

(4)天下兴亡,匹夫有责。古往今来,有多少名人留下了激励后辈的爱国名句,陆游:_____。李纲:_____。5).下面是《爱的教育》中的主要情节,请你将缺失的部分补充完整。关系情节亲子之爱科雷一边照顾母亲,一边做生意。师生之情__________同学之谊加罗内鼓励内利克服困难,完成器械体操。家国之感少年爱国者宁愿流浪、忍饥挨饿,也不愿接受说自己国家坏话的人的钱。同情之心__________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的解释不正确的一项是(

)A.为是其智弗若与(认为)B.思援弓缴而射之(它,指鸿鹄)C.孰为汝多知乎(同“谓”,说)D.通国之善弈者也(助词,的)2).被诸葛亮誉为“天府之国”的是(

)A.益州B.冀州C.豫州D.建业3).下列句中加点词语运用不恰当的一项是(

)A.被关押在渣宰洞里的人们每天都在盼着自己能被解救出去,重见天日。B.这个卖国贼被处死了,真是死得其所。C.见非洲人吃蚂蚁,我们大感惊奇,但导游说这是司空见惯的事。D.听到他一夜之间就完成了暑假作业,我觉得这简直不可思议。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).体会例句中加点部分的特点,照样子,根据提示将句子补充完整。

例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。

(1)马上就要上台演讲了,菲菲___________。(描写紧张的心情)

(2)他奋力向前跑去,______________。(表现跑的速度快)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线

灌溉

房屋

披着

肚皮

淹没

庄稼

鼓着

眼睛

发动

田地

露着

衣裳

冲毁

机器

甩着

尾巴2).英雄人物知多少,连一连。

黄继光

出差一千里,好事做了一火车。

董存瑞

革命英雄大无畏,敢以血肉之躯堵枪眼。

邱少云

不怕牺牲,手托炸药包。

雷锋

为了胜利,烈火焚身不皱眉。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。

(

)最后为小树苗浇水。

(

)接着把小树苗放进坑里。

(

)二年级同学一起去公园植树。

(

)他们先用锄头挖了个坑。

(

)然后埋上泥土。2).学习生活

平时你做下面事情的顺序是________。

①洗脸

②起床

③升国旗

④吃早饭

⑤上学去⑥穿衣⑦立正⑧向国旗敬礼评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).汤姆•索亚是《骑鹅旅行记》中的主人公,《鲁滨逊漂流记》的作者是马克•吐温。_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读《长歌行》,回答问题青青园中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!1.理解词语。

①曦:

②少壮:

③朝露:

④阳春:

。布:

。德泽:

⑤焜黄:

⑥徒:白白地。

2.用自己的话说说这首诗的主要意思。

3.这首诗借物言理,由眼前(

)想到(

),鼓励青年人(

)。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以人生的启迪。在生活中,我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,感悟到生命的真谛……这些都是生活馈赠给我们的财富。请以“_________最珍贵”为题,写一篇作文,要通过一两件具体的事例抒发情感,500字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读理解。每一朵花都会准时赴约夏眠①学校是最四季分明的地方,每一颗新芽、每一朵花苞、每一株小草,都好像和学校缔结了约定,极少失约。②八月桂花飘香时,我可没有留心枝头的变化,觉得时间还多得是。③在教学楼被常青藤占领的那一天,老师请了几位大学生参加班会,向即将升入大学的我们介绍大学里的学习和生活。有一个看上去和我们差不多大的少年,坐在那里,意气风发地介绍关于计算机科学的一切。原本枯燥的命令行、代码在他的形容下变得鲜活多彩。等我们举手提问完,班主任才笑眯眯地拍了拍他的肩膀,说:“他可和大家差不多大呢。”少年笑着点了点头,说:“嗯,我在计算机科学院攻读博士学位。”④窗户再也关不住我们的赞叹声,沿着窗沿满溢而出。⑤自从那位少年博士出现后,整个班级都沉浸在了认真学习的氛围里。⑥我和同桌不约而同地参照着少年的学习计划,把时间分成若干个小块,每个小时填充上自己要做的事,整个时间表被塞得满满当当。我满怀热情地执行着,每完成一项,都会以近乎虔诚的心情用荧光水笔删去那个时间段的任务。⑦一个星期过去了,我的时间表上全是花花绿绿的笔记;两个星期过去了,我的时间表上是花花绿绿的色块;三个星期过去了,我的时间表上点缀着几朵花色;到了第四个星期,我开始条件反射地抗拒时间表,甚至看到计划的日程都会想吐。⑧我懊恼地把时间表撕了下来,揉成一团随手一丢,把笔一丢,动静大得惊动了父母。⑨“我就是不想学了!”我被挫败感笼罩着,想要挣扎却又无可奈何,最后干脆一屁股坐在地上,把头深深埋入膝盖。⑩许久,我听到了父母的窃窃私语,我的房门被安静地关上。⑪等我带着一脸的潮湿和温热抬头,爸爸握住了我的肩膀,长叹一声道:“上次你说的那个少年博士,你有他的联系方式吗?与其被挫折感蹂躏,还不如找他请教下。⑫我眨了眨眼,冲动褪去之后,冷静逐渐占领了我的大脑,我写了一封言辞恳切的邮件,收拾完满地垃圾,安然入睡。⑬第二日,我便收到了他的回复,我坐在书桌前,又拿出了我的时间表,依然把时间分为若干个部分,与过去不同的是,我不再执着于删去任务的快乐。诚如博士所说的——只要去做了,没有一分钟会被浪费。⑭时间退居二线,成了我计划表里的点缀。当我停下阅读,我会标记一道绿线;当我重启阅读,我会标记一道橙线;橙绿的颜色带越长,说明我闲置的时间越多,是休息,是玩耍,是分心。这些都被我忠实地记录下来,就这样,我逐渐了解到时间的真实感。原来,我曾经对自己有这么大的误解,认为自己能在一个小时内完成这么多事;原来,我曾经对时间有这么高傲的轻蔑,认为一分一秒的流逝我可以不在乎。⑮就像每一朵花都会准时赴约,我也在时间的流淌里如孩子般倔强地坚持着我的计划。⑯时间,是前路上最柔软的猛兽,但不知何时,张牙舞爪的它消失了,变成了我手中最尖锐的武器,披荆斩棘,一往无前。桂花又在八月末赴了它的约,一簇簇地拥在枝头,我踩着月白色细碎的花朵,朝着梦想跑去。(有删改)1.选文以时间为序,记叙了“我”的情感和心理变化。请你根据提示,补全下表。2.阅读下面的句子,回答括号中的问题,体会不同抒情方式表达情感的作用。

(1)学校是最四季分明的地方,每一颗新芽、每一朵花苞、每一株小草,都好像和学校缔结了约定,极少失约。(这句开篇使用环境描写,有什么好处?)

__________________________________________________

(2)原来,我曾经对自己有这么大的误解,认为自己能在一个小时内完成这么多事;原来,我曾经对时间有这么高傲的轻蔑,认为一分一秒的流逝我可以不在乎。(这句话直抒胸臆,有什么好处?)

__________________________________________________

3.请你说说“每一朵花都会准时赴约”这一标题好在哪里。

__________________________________________________

4.读完文章后,你对时间有了怎样的认识?请结合你的学习经历谈谈。

__________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加横线的字选择正确的读音,用“”标在后面。

良宵(xiāo

xiǎo)

宝藏(zàng

cāng)

绽放(zhàn

dìng)

贷款(dài

huò)

搓洗(cuō

chāi)

搅拌(jiào

jiǎo)2).给下列加点字选择正确的读音,画“√”。

渲染(xuān

xuàn)

祭奠(diǎn

diàn)

沉着(zhuó

zhě)

粟米(sù

shù)

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