湖北省随州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（上学期）试卷及答案

湖北省随州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写汉字，做到正确、美观。

登山队员们身上单bó的衣服，无法dǐ

yù寒风的侵袭。内心的jǔ

sàng让他们寸步难行。可崖缝中跳出的那抹yōuyǎ的绿色，充满着生机，shùn间激起了大家前进的动力。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音写字词，注意书写正确、规范。

幽yǎ(

)

摇lán(

)

táo(

)醉

全神ɡuàn(

)注

xiān(

)开

逃cuàn(

)

叫rǎnɡ(

)

暴露无yí(

)

chú(

)房

jiànɡ(

)油

大suàn(

)

别出心cái(

)2）.写近义词、反义词。

（1）近义词：恰好——(

)

惊异——(

)

请求——(

)

（2）反义词：热情——(

)

凄凉——(

)

敏感——(

)3）.请根据日常阅读收获，完成下面的讨论单。课外书目情节人物性格特点《_______》有一次，阿廖沙出于好奇，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，大病一场。外祖父__________

《小英雄雨来》他为掩护李大叔被鬼子抓住，经受了鬼子的严刑拷打，最后脱险。雨来__________

《_________》洛佩蒂为了救一个一年级的小学生，自己被车子轧伤。洛佩蒂见义勇为

舍己为人4）.日积月累。

（1）青，取之于蓝，____________。——《荀子》

（2）使弈秋诲二人弈，____________，惟弈秋之为听；____________，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。5）.知识积累。

（1）诗词有人物情感的真实表达，既有“____________________，任尔东西南北风。”的铁骨铮铮；亦有“若有人知春去处，____________________。”的不舍春归之情。

（2）畅览诗景，似画卷漫展。“____________________，冷露无声湿桂花”，月色空明，清冷素洁；“____________________，万紫千红总是春。”五彩缤纷，春意盎然。

（3）名言警句指引着我们生活和学习的方向。“____________________，近山识鸟音。”教会我们长久地接触某种事物后，就能发现它的特征和规律；“苟利于民，____________；苟周于事，_____________。”告诉我们只要是对人民有利的事情，我们就要大胆改革，勇于创新。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列各组词语中书写完全正确的一项是（

）A．苦刑

份外

搅拌

荒无人烟B．通宵

唯恐

清脆

司空见惯C．辨别

领域

严竣

翻箱倒柜D．含糊

辟静

觉察

天涯海角2）.下列加点字的读音和词语字形全都正确的一项是（

）A．徘徊（huí）

浓绸焉知非福B．依偎（wèi）僻静全神惯注C．倾覆（qǐng）

书藉死得其所D．花圃（pǔ）

严峻晶莹剔透3）.《童年》一书中，最疼爱阿廖沙的人是（

）。A．外祖父B．雅科夫舅舅C．外祖母D．米哈伊尔评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.照样子把句子补充完整。

晨风中，一株带露水的小草是风景；溪水中，_____________是风景；草地上，____________也是风景。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将诗句和对应的作者用线连起来。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【宋】黄庭坚

随风潜入夜，润物细无声。

【宋】王观

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

【唐】韩愈

水是眼波横，山是眉峰聚。

【唐】杜甫

春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。

【宋】叶绍翁2）.四大名著人物的性格特征

林黛玉

聪明顽皮

武松

忠厚守信

周瑜

谨慎多疑

美猴王

嫉贤妒能

鲁肃

豪放勇武

曹操

敏感细腻评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子。

(

)她的手里拿着一只青蛙，那青蛙的样子很可怜。

(

)妈妈对我说：“咱们把青蛙剁了喂鸡。”

(

)一天，妈妈从田里回来。

(

)妈妈点点头说：“听你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求妈妈说：“青蛙能捉害虫，把它放了吧！”2）.句子排序

(

)老黄鹂说：“这是卷叶虫。”

(

)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”

(

)那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”

(

)老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

(

)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

(

)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．《马诗》《石灰吟》《竹石》三首古诗表面写生活中常见事物，实际是作者通过事物的描写，表现自己的志向，这种写法叫借景抒情。(

)

2．《鲁滨逊漂流记》是按照“流落荒岛——建房定居——救‘星期五’——畜牧种植——回到英国”的顺序来写的。(

)

3．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的原创是毛泽东。()

4．《汤姆·索亚历险记》的作者是美国的马克·吐温。(

)

5．“有意栽花花不开，无心插柳柳成荫”这句名言告诉我们花要无意栽，柳要无心插，方能保证它们的成活率。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗赏析。六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．本诗作者宋代词人______，号_______，与其父苏洵、其弟_______合称“三苏”。

2．本诗前两句中“跳珠”“乱入船”两个词语写出了雨________的特征。“黑云翻墨”和“白雨跳珠”是两个形象的比喻，把乌云比作________，把雨比作________。

3．本诗后两句中“

”一词写出了雨去得快的特征。我能再写一句有关雨的诗句。

4．这首诗描写了什么景象？表达了作者怎样的思想感情？

______________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达

在生活中，面对困难，你选择了“坚持”吗？面对失败、痛苦，你选择了“坚强”吗？面对诱惑，你选择了“拒绝”吗？……请以“这次，我选择了

”为题写一篇习作。

要求：结合自己生活实际，写出真情实感，语句通顺，内容具体，450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面短文，完成下列各题。看戏①时间是晚上八点。太阳虽然早已落下，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。②但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人：工人、店员、手艺人、干部、学生，甚至还有近郊来的农民——一句话，我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望，这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在这个人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。③舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝缕和头饰上，激起一片

的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了

。那里面有歌，也有舞；有悲欢，也有离合；有忠诚，也有奸谗；有决心，也有疑惧；有大众的牺牲精神，也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片

、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现出来。④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨胀起来了，它上面卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中，从她的优雅的“水袖”中，从她的婀娜的身段中，一粒一粒地滚下来，滴在地上，溅到空中，落进每一个人的心里，引起一片深远的回音。这回音听不见，但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。⑤观众像着了魔一样，忽然变得

。⑥他们看得入了神，他们的思想情感和舞台上女主角的思想情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨，没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就是在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们不约而同地从座位上起来，真像潮水一样，涌到我们这位艺术家面前，观众和他打成一片。舞台已经失去了界限，整个剧场就是

。⑦我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后，现在以66岁的高龄，他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象，仍然能表现出这样充沛的青春活力，这不能不说是一个奇迹。这种奇迹只有在我们的国家才能产生——因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。1．快速阅读选文，选择恰当的词语填入短文的空白处。（填字母）

A．海市蜃楼

B．鸦雀无声

C．金碧辉煌

D．忠心耿耿

2．联系上下文，在第⑥自然段的空白处补充恰当的词语。

3．第①自然段描写了晚上八点露天劳动剧场______、______的特点，这样写的好处是______。

4．第④自然段画横线的语句描写了女主角的唱功，表达了京剧艺术之美，请你给这段语句写2~3句批注。

_________________________

5．结合短文和生活实际，写出你对短文最后一句话的理解。鼓励运用成语。

____________________________

6．你一定学习或欣赏过艺术表演，并发现其许多奥秘，如唱歌、唱戏、写书法、画画、弹钢琴、跳舞等。请结合自己的经历，用2~3句话写出你观看一种艺术表演后的感受。

______________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读下列题目，按要求填空。

A.《狼牙山五壮士》

B.《草原》

C.《草船借箭》

D.《桥》

E.《“精彩极了”和“糟糕透了”》

F.《竹节人》

以上题目中，用文章中的主要人物作题目的是(

)，用文章的主要事件作题目的是(

)，用描写的地点作题目的是(

)，用文章中主要描写的物品作题目的是(

)，用文章中具有象征性的事物作题目的是(

)，用一组反义词作题目的是(

)。2）.给加点的字选择正确的读音。

吃醋（cù

chù）

擦（chā

cā）黑

眨（zhǎ

zǎ）眼

小贩（fàn

fài）

熬粥（zhōu

zōu）

甜腻（nì

nǐ）

脏（zānɡzhānɡ）水

汤匙（chí

cí