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文档简介
《济南的冬天》教学设计
设计者:湖北宜昌夷陵区:黄丽萍
。教学目标
、流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。
、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。
、体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用,品味优美的语言。
、培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力。
课时安排:两课时
教学步骤:
一、设景导入
我们盼望万紫千红的春,我们迷恋果实飘香的秋,可那白雪翻飞的冬,虽然寒风凛冽,可那
树尖上顶着一朵白花的美丽又怎么不令人神往呢?老舍笔下济南的冬天就充满了无限的魅
力,它给人留下的不再是萧瑟,不再是寒气袭人,它那里充满了温情。好可爱、好可爱……
今天就让我们一起去感受那份温情吧。(利用多媒体投亭出课题及学习目标,背景选择白雪
覆盖的小山,白雪映着红日,营造一个温暖响晴的冬天之景。)
二、师生共赏
、师生同读
①放师读录音(播放朗读录音,多媒体投示背景,动感播放课文字幕)
②生分成两组比赛朗读
③师生读自己最喜欢的语段,在旁边批注喜欢这一段的理由。
④完成课后思考题一(生小声读课文理出文章脉络)
生:讨论交流③④。师归纳文章脉络:开头写济南冬天的天气(对比)——写济南的止(阳
光下的山、薄雪覆盖下的山、城外远山)水(清澈、透明)
、师生同赏
找出文中的比喻、拟人句子填在下表中,并说说用上它们的好处。(开放性题,答案不求一
致,重在培养学生对语言的感情能力。)
比喻句:好处:
拟人句:好处:
、师生同议
①分小组交流自己找出的句子和理由。
②全班交流
③背诵自己喜欢的句子或段落
三、写作尝试
⑴分小组讲述自己家多冬天的景象
⑵借鉴本文的写作方法将家乡最有特点的景物描写出来
⑶评价提高
分组评价,选择最优美的文章在全班交流。
四、友情链接
课后在网上查阅老舍的生平及他的重点作品,把它摘下来。查阅描写冬景的文章,每人选择
一篇下节课全班交流。
附:老舍(〜)
现、当代作家。原名舒庆春,字舍予,另有笔名絮青,鸿来、非我等。满族,北京人。出
生于一个贫民家庭。年北京师范学校毕业后任小学校长和中学教员。年赴英国任伦敦大学东
方学院汉语讲师,阅读了大量英文作品,并从事小说创作,年加入文学研究会。年回国后
任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。抗日战争爆发后南下赴汉口和重庆。年中华全国文艺
界抗敌协会成立,他被选为理事兼总务部主任,主持文协日常工作。在创作上,以抗战救国
为主题,写了各种形式的文艺作品。年应邀赴美国讲学生,期满后旅居美国从事创作。中华
人民共和国成立后不久应召回国,曾任中国文联副主席、中国作家协会副主席、中国民间文
艺研究会副主席等职。参加政治、社会、文化和对外友好交流等活动,注意对青年文学工作
者的培养和辅导,曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”
初期因被迫害而弃世
小说:
.《骆驼祥子())
.《离婚0)
.《四世同堂》()
.《“火”车》老舍短篇小说
.《哀启》老舍短篇小说
.《爱的小鬼》老舍短篇小说
.《八太爷》老舍
.《抱孙》老舍短篇小说
.《不说谎的人》-
戏剧:《茶馆》《龙须沟》
写雪的文章:
白马湖之冬
夏丐尊
在我过去四十余年的生涯中,冬的情味尝得最深刻的,要算十年前初移居白马湖的时
候了。十年以来,白马湖已成了一个小村落,当我移居的时候,还是一片荒野。春晖中学的
新建筑巍然^立于湖的那一面,湖的这一面的山脚下是个小的儿间新平屋,住着我和刘君心
如两家。此外两三里内没有人烟。一家人于阴历十一月下旬从热闹的杭州移居这荒凉的山野,
宛如投身于极带中。
那里的风,差不多日日有的,呼呼作响,好像虎吼。屋宇虽系新建,构造却极粗率,风
从门窗隙缝中来,分外尖削,把门缝窗隙厚厚地用纸糊了,缝中却仍有透入。风刮得厉害的
时候,天未夜就把大门关上,全家吃毕夜饭即睡入被窝里,静听寒风的怒号,湖水的澎湃。
靠山的小后轩,算是我的书斋,在全屋子中风最小的一间,我常把头上的罗宋帽拉得低低地,
在洋灯下工作至夜深。松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在承尘上奔窜。我于这种时候深感到
萧瑟的诗趣,常独自拨划着炉灰,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐
想。现在白马湖到处都是树木了,当时尚一株树木都未种。月亮与太阳都是整个儿的,从上
山起直要照到下山为止。太阳好的时候,只要不刮风,那真和暖得不像冬天。一家人都坐在
庭间曝日,甚至于吃午饭也在屋外.像夏天的晚饭一样0日光晒到哪里,就把椅凳移到哪里,
忽然寒风来了,只好逃难似地各自带了椅髡逃入室中,急急把门关上。在平常的日子,风来
大概在下午快要傍晚的时候,半夜即息。至于大风寒,那是整日夜狂吼,要二三日才止的。
最严寒的几天,泥地看去惨白如水门汀,山色冻得发紫而黯,湖波泛深蓝色。
下雪原是我所不憎厌为,下雪的日子,室内分外明亮,晚上差不多不用燃灯。
远山积雪足供半个月的观看,举头即可从窗中望见。可是究竟是南方,每冬下雪不过一
二次。我在那里所日常领略的冬的情味,几乎都从风来。白马湖的所以多风,可以说有着地
理上的原因。那里环湖都是山,而北首却有一个半里阔的空隙,好似故意张了袋口欢迎风来
的样子。白马湖的山水和普通的风景地相差不远,唯有风却与别的地方不同。风的多和大,
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