专题02 生物的多样性（6大模板与技巧）（解析版）

专题二生物的多样性高频考点｜答题技巧｜通关试练本节导航模板01本节导航模板01生物的分类模板03无脊椎动物主要类群模板05细菌、真菌、病毒模板02植物的主要类群模板04脊椎动物的主要类群模板06生物的多样性及其保护模板｜技巧模板01生物的分类考查内容高频考点解题关键与技巧生物的分类依据生物分类的依据是生物之间的相似程度，包括形态结构、生理功能等绿色开花植物分类主要依据：主要是花、果实和种子的形态结构动物的分类主要依据：形态结构和生理功能生物的分类等级生物分类的等级的理解1.从大到小的顺序记忆：界、门、纲、目、科、属、种2.最高等级单位是“界”，最基本的分类单位是“种”3.双名法：第一部分是属名，第二部分是种加词。生物间的关系生物分类反应出的生物间的亲缘关系生物分类单位越小，所包含的生物种类越少，生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近；生物分类单位越大，所包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远。生物分类的重要意义在于弄清不同类群生物之间的亲缘关系合进化关系1.（2023·湖南衡阳·中考真题）生物学家将生物进行科学分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。下列有关生物分类叙述错误的是（

）A．种是最基本的分类单位B．生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征C．分类的单位由大到小依次是：界、纲、门、目、科、种、属D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征越多【答题方法】根据模板中“生物分类的等级的理解”，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，A正确，C错误。B．对照模板中“生物分类的依据”是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，B正确。D．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，D正确。【答案】C2．（2023·山东日照·中考真题）下列选项中所包含的各种生物之间共同特征最多的是（）A．偶蹄目 B．牛科C．哺乳纲 D．脊索动物门【答题方法】结合模板中“生物分类的等级的理解”“生物分类的依据”，分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。可见，选项中“牛科”分类单位最小，共同特征最多，故B正确，ACD错误。【答案】B学以致用学以致用1．（2024·甘肃陇南·一模）月季是常见的观赏植物。下面为某校园内月季的标牌，下列叙述正确的是（）A．学名用英文表示，Rosa为种名B．蔷薇属的植物都是月季C．花是进行分类的依据之一D．“属”是最基本的分类单位【答题方法】A．根据模板中“双名法”，科学的生物名称（学名）由两部分组成，第一部分Rosa是属名，为拉丁文，并为斜体字，故A错误。B．分类单位的属比分类单位的种，包含的方位更大，故B错误。C．对照模板中“被子植物分类的主要依据”是花、果实和种子，故C正确。D．种是生物最基本的分类单位，故D错误。【答案】C2．（2023八年级上·湖南郴州·竞赛）如图是部分蝶形花科植物分类图解，下列分析错误的是（

）A．蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属多B．紫檀、棉豆和菜豆属于同一个分类等级C．棉豆和菜豆的亲缘关系比棉豆和紫檀的亲缘关系更远D．紫檀、棉豆和菜豆相比，后两者形态结构更相似【答题方法】根据图示，结合模板中内容作答。蝶形花科包含紫檀属，所以蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属多，A正确。B．紫檀、棉豆和菜豆都属于“种”分类等级，B正确。C．棉豆和菜豆同属，棉豆与紫檀同科，属比科小，因此棉豆和菜豆的亲缘关系比棉豆与紫檀更近，C错误。D．棉豆和菜豆同属，棉豆与紫檀同科，属比科小，因此棉豆和菜豆的形态结构更相似，D正确。【答案】C模板02植物的主要类群考查内容高频考点解题关键与技巧孢子植物主要特征和生活环境孢子植物生活环境主要特征代表植物重要作用共同特征藻类植物多生活在水中，少数在陆地潮湿处。结构简单、无根、茎、叶等器官的分化海带、紫菜、衣藻、水绵地球上有机物和氧重要来源没有花、果实和、种子，利用孢子繁殖苔藓植物大多生活在陆地阴湿环境一般具有茎和叶，但茎和叶中无输导组织，有假根，植株矮小。葫芦藓、地钱、墙藓可作为监测空气污染程度的指示植物。蕨类植物大多生活在森林或山野的阴湿处具有真正的根、茎、叶，而且根、茎、叶具有输导组织和比较发达的机械组织，植株高大蕨、肾蕨、卷柏、贯众、与煤的形成有关；有的可食用、药用或饲料、绿肥。种子植物主要特征和代表植物种子植物主要特征代表植物共同特征裸子植物种子裸露、无果皮包被（没有果实）油松、银杏、银杉等一般用种子繁殖。被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，种子外有果皮包被玉米、小麦、菊、柳树等真题剖析真题剖析1．（2023·江苏南通·中考真题）南通的条斑紫菜是中国国家地理标志产品。条斑紫菜生活在浅海中，没有根、茎、叶等器官，体内有叶绿素，能够进行光合作用。条斑紫菜属于（

）A．藻类植物 B．苔藓植物C．蕨类植物 D．种子植物【答题方法】对照模板中的内容，苔藓植物是空气污染的监测植物，蕨类植物有了输导组织长得高大，现在的煤是古代蕨类植物埋在地下形成的。种子植物是产生了种子可以适应陆地生活的植物。自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。分析题干条斑紫菜属于藻类植物，BCD不符合题意，A符合题意。【答案】A2．（2023·山东东营·中考真题）凝练隽永的古诗词中蕴含丰富的生物学知识，下列诗句中描述的植物与其所属的植物类群和特征相符合的（）选项诗句植物类群特征A西湖春色归，春水绿于染藻类植物无根，茎，叶的分化B

明月松间照，清泉石上流被子植物种子外有果皮包被C苔痕上阶绿，草色入帘青苔藓植物有茎，叶分化，有假根具吸收作用D棚上汲红泉，焙前蒸紫蕨蕨类植物有根、茎，叶的分化，有发达的输导组织A．A B．B C．C D．D【答题方法】对照模板中各类植物的主要特征及其代表植物A．藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化。“西湖春色归，春水绿于染”体现了环境对生物的影响，春天来了，气温升高，水中的藻类大量繁殖，这些藻类在水中飘浮，使春水荡漾着绿波，A正确。B．松树是裸子植物，无果实，种子外无果皮包被，种子是裸露的，B错误。C．“苔痕上阶绿，草色入帘青”中描写的是低矮的苔藓植物，苔藓植物无根，起固着作用的是假根，假根没有吸收作用，有茎、叶的分化，体内无输导组织，植株矮小，受精过程离不开水，适于生活在阴湿处，C错误。D．紫蕨属于蕨类植物。蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，但是输导组织并不发达，有的比较高大；蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，D错误。【答案】A学以致用学以致用1．（2023·山东济南·二模）如图是部分植物类群的分类图解，下列分析正确的是（）A．①指的是裸子植物，其种子外无果皮包被B．②指的是苔藓植物，可作为检测空气污染程度的指示植物C．海带、肾蕨属于③类植物，茎叶中没有输导组织D．④指的植物有真正的根，但长得比③矮小【答题方法】（1）依据模板中孢子植物特征、种子植物特征的内容，结合关系图示可知图中①裸子植物，②藻类植物，③苔藓植物，④蕨类植物。A．①指的是裸子植物，有种子，但其种子外无果皮包被，A正确。B．②指的是藻类植物，有单细胞和多细胞的，它们大多生活在水中，无根、茎、叶的分化，B错误。C．③指的植物苔藓植物，有茎、叶分化，无真正的根；而海带属于藻类植物，肾蕨属于蕨类植物，C错误。D．④蕨类植物，有根、茎、叶的分化，在根、茎、叶内输导组织，所以植株一般长得比较高大，D错误。【答案】A2．（23-24七年级上·山东德州·阶段练习）如图是与我们生活密切相关的常见绿色植物，请据图回答下列问题：(1)图中所列举的植物中，生殖过程没有脱离环境中水分限制的是（填字母）。(2)绿色植物对维持生物圈碳—氧平衡具有重要作用，其中大气中氧气主要来自图中（填字母）类植物。(3)图中在生物圈中适应性最强、种类最多的植物类群是（填字母）。(4)从形态结构上看，A比B高等主要表现在A多了器官；葵花籽与C银杏的“白果”最大的区别是葵花籽。【答题方法】（1）B肾蕨属于蕨类植物、D葫芦藓属于苔藓植物、E海带属于藻类植物，这三种植物用孢子生殖，孢子只是一个细胞，只有散落在温暖潮湿的环境中才能萌发，否则很快就会丧失生命力，因此，E藻类植物、D苔藓植物、B蕨类植物的生殖过程没有脱离水分的限制。（2）藻类植物可以通过光合作用释放氧气，可以满足水中生物呼吸的需要，还可以扩散到大气中，补充大气圈中的氧气，海洋中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%。因此，绿色植物对维持生物圈碳——氧平衡具有重要作用，其中大气中氧气主要来自图中的E藻类植物。（3）裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实。被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，A被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最具高等的一个类群，其种类最多，分布最广。（4）A向日葵属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六种器官，B是蕨类植物，有根、茎、叶的分化，用孢子生殖，没有花、果实、种子。因此，从形态结构上看，A比B高等主要表现在A多了花、果实、种子三个器官；向日葵属于被子植物，种子外有果皮包被，银杏属于裸子植物，种子外没有果皮包被，因此，葵花籽与C银杏的“白果”最大的区别是葵花籽有果皮。【答案】(1)BDE(2)E(3)A(4)花、果实、种子有果皮模板03无脊椎动物的主要类群考查内容高频考点解题关键与技巧无脊椎动物各类群的主要特征及代表动物种类主要特征代表动物腔肠动物身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门水螅、水母、海葵扁形动物身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门涡虫、绦虫、血吸虫线形动物身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门蛔虫、钩虫、线虫、丝虫环节动物身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。蚯蚓、沙蚕、水蛭软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。缢蛏、蜗牛、乌贼、河蚌等节肢动物体表有坚韧的外骨骼，起保护和防止水分过度蒸发的作用；身体和附肢都分节。（昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分,一般有三对足、两对翅）蜘蛛、蟹、蜈蚣等（昆虫：蜜蜂、蚂蚁、蝗虫等）结构与功能相适应1.蛔虫等寄生虫与寄生生活相适应的结构特征：生殖器官发达、消化器官简单（蛔虫体表有角质层）2.蝗虫适应陆地生活的特征：外骨骼——防止水分蒸发；运动器官发达（翅和足）；体表有气门，内连气管，可用于呼吸。蚯蚓的形态结构环带靠近蚯蚓的前端，环带与蚯蚓生殖有关（形成卵茧），蚯蚓靠刚毛运动。部分寄生虫病预防血吸虫病——不食用生的或未煮熟的鱼虾；不进入含有钉螺的水域等蛔虫病——不喝不清洁的生水；水果、蔬菜要洗净；饭前便后洗手；管理好粪便等真题剖析真题剖析1．（2023·湖南益阳·中考真题）下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是（）A．软体动物用足运动，大多具有贝壳B．环节动物身体分节，比线形动物运动更灵活C．比较节肢动物和环节动物的结构特点，推测前者可能由后者进化而来D．腔肠动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等【答题方法】根据模板中各类群动物的主要特征作答。A．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。代表动物有：章鱼、枪乌贼、扇贝、缢蛏、牡蛎、鲍等，A正确。B．动物的身体分节，可以使该类动物的运动更灵敏，转向更灵活，有利于其捕食或逃避敌害，对环境的适应能力强。可见，环节动物身体分节，比不分节的线形动物运动更灵活，B正确。C．节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。结合分析可知，比较节肢动物和环节动物的结构特点，推测前者可能由后者进化而来，C正确。D．结合分析可知，腔肠动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，但是腔肠动物比扁形动物更低等，D错误。【答案】D2．（2022·湖北襄阳·中考真题）我国南方部分地区流行的血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的，人若进入含有钉螺的水域，很可能被感染。下列叙述错误的是（）A．血吸虫是寄生生物B．血吸虫属于扁形动物C．血吸虫对人体健康危害并不大D．血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵，需无害化处理【答题方法】结合模板中“扁形动物的特征”和“寄生虫病的预防”作答。A．血吸虫是寄生生物，中间寄主是钉螺，可寄生在人体内，A正确。B．血吸虫属于扁形动物门、吸虫纲的生物，B正确。C．血吸虫寄生在人体可造成发烧、皮炎和荨麻疹。同时还会伴随有腹部不适，比如出现消化不良、食欲下降、腹痛、腹泻等症状，C错误。D．血吸虫病患者排出的粪便中含有虫卵，可能造成血吸虫病的传播，需无害化处理，D正确。【答案】C学以致用学以致用1．（2022·河南濮阳·模拟预测）如图是水螅解剖结构示意图，下列描述正确的是（）A．结构②与水螅的繁殖有关B．结构③④⑤构成水螅体壁的三个胚层C．食物从结构①进入，消化后的残渣由结构⑥排出D．水螅攻击和防御的刺细胞在触手处尤其多【答题方法】根据模板中腔肠动物主要特征作答。A．结构⑥芽体与水螅的繁殖有关，A错误。B．水螅体壁有④外胚层和③内胚层两个胚层构成，内外胚层之间有胶状物，叫做中胶层，B错误。C．水螅有口无肛门，食物从②口进入，在⑤消化腔内消化后，食物残渣通过②口排出体外，C错误。D．水螅有5～12条触手，触手的皮肤中分布很多刺细胞，里面有刺丝和毒液，是水螅攻击和防御的武器，D正确。【答案】D2．（2023·甘肃陇南·中考真题）下列不属于昆虫的是（

）A．蝗虫 B．蜘蛛 C．蜜蜂 D．蜻蜓【答题方法】根据模板中“昆虫的主要特征”及代表动物作答。B．蜘蛛身体分为头胸部和腹部两部分，没有翅，有4对步足，属于蛛形纲，因此不是昆虫，B符合题意。ACD．蝗虫、蜜蜂、蜻蜓的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼，都具有昆虫的特征，都是昆虫，ACD不符合题意。【答案】B3．（23-24八年级上·辽宁盘锦·期末）如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，回答下列问题：(1)A是涡虫，身体呈对称，背腹扁平，有口无肛门，属于动物（类群）。(2)B是水螅，身体呈辐射对称，体表有，有口无肛门。(3)C是蚯蚓，靠近环带的一端为端，属于动物（类群）。(4)D是蛔虫，身体细长，呈圆柱形，体表有，有口有肛门。(5)E是河蚌，它的贝壳是由分泌的物质形成的，它属于软体动物。【答题方法】根据模板中各类群动物主要特征几代表动物等内容直接作答（1）扁形动物：身体背腹扁平，呈两侧对称（或左右对称），体壁具有三个胚层、无体腔，有口无肛门。A涡虫属于扁形动物，身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。（2）腔肠动物的主要特征：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。B是水螅，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，因此属于腔肠动物。（3）C蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛辅助运动。蚯蚓靠近环带的一端是前端，有口。（4）线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。D蛔虫属于线形动物，身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。（5）E是河蚌，柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于软体动物。它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。【答案】(1)两侧扁形(2)刺细胞(3)前环节(4)角质层(5)外套膜模板04脊椎动物主要类群考查内容高频考点解题关键与技巧脊椎动物的主要特征和代表动物脊椎动物的主要特征脊椎动物主要特征代表动物鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部及鳍的协调作用游泳鲫鱼两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。青蛙爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的壳蜥蜴鸟体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。家鸽哺乳动物体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化家兔脊椎动物结构与功能相适应结构与功能相适应的特点功能相适应的结构特点鱼类适于水中生活1.能游泳：①大多呈梭形②体表常有鳞片、黏液③有脊柱④能通过尾部和躯干部及鳍的协调作用游泳2.有鳃，能在水中呼吸。两栖动物适于两栖生活1.适于陆地生活：①成体能用肺呼吸②有四肢2.适于水中生活：③幼体用鳃呼吸④成体趾间有蹼爬行动物适于陆地生活①有颈，可以灵活转动②皮肤干燥，体表覆盖角质的鳞片或甲③用肺呼吸④体内受精，有卵壳鸟类适于飞行①身体流线型②体表覆羽，前肢变成翼③骨骼轻、薄、坚固，有的中空④胸肌发达⑤消化能力强⑥用肺呼吸，有气囊辅助呼吸哺乳动物提高后代存活率1.胎生——为胚胎发育提供更多营养和保护2.哺乳——为幼崽提供更优越营养条件和更好地保护动物分类的重要概念脊椎动物和无脊椎动物；变温动物和恒温动物脊椎动物和无脊椎动物：是否有由脊椎骨组成的脊柱。恒温动物和变温动物：提问是否随环境温度的变化而变化动物在生物圈中的作用生态平衡、物质循环1.维持生态平衡2.促进生态系统的物质循环（消费者）3.帮助植物传粉、传播种子4.生物防治、仿生学等真题剖析真题剖析真题剖析真题剖析1．（2022·江苏连云港·中考真题）“探究鱼类适应水中生活的特征”常选用鲫鱼进行探究。图是鲫鱼的外形图。有关结论错误的是（）A．鲫鱼身体呈流线型，①光滑、无黏液B．②下的鳃腔内有鳃，鳃是其呼吸器官C．鲫鱼游泳时，③④⑥⑦⑧起协调作用D．⑤能感知水流方向、速度和测定方位【答题方法】对照模板中“鱼类适于水中生活的特征”作答。A．鲫鱼身体呈流线型，可以减少水中运动时的阻力，①是鳞片，鳞片的表面有滑滑的黏液，A错误。B．②是鳃盖，鳃盖下的鳃腔内有鳃，鱼是用鳃呼吸的，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管，有利于水中的氧和血液里的二氧化碳进行气体交换，B正确。C．鱼通过尾部和躯干部的摆动以及③胸鳍、④腹鳍、⑥臀鳍、⑦尾鳍和⑧背鳍的协调作用游泳，C正确。D．⑤是侧线，鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，D正确。【答案】A2．（2023·黑龙江绥化·中考真题）探究“鸟适于飞行的形态结构特点”实验。请观察以下图片并回答问题：(1)图1说明鸟的身体呈型，可减少飞行中空气的阻力。(2)观察图2发现，鸟的体表覆。(3)图3说明鸟的胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两完成飞行动作。(4)观察图4发现，鸟的骨骼轻、（选填“薄”或“厚”）、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重。(5)观察图5发现，鸟具有与肺相通的，可辅助呼吸。(6)鸟用坚硬的角质喙来啄取食物，（选填“有”或“没有”）牙齿。【答题方法】根据模板中“鸟类适于飞行生活的特征”作答。（1）图1说明鸟的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。（2）观察图2发现，鸟的体表覆羽。鸟的前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行。（3）鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。（4）鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的骨中空，有的骨愈合，能减轻体重。（5）鸟类有气囊，与肺相通，主要功能是贮存空气，使鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换，这种现象称为双重呼吸；双重呼吸是鸟类适应飞行生活的一种呼吸方式，提高了气体交换的效率，为飞行提供充足的氧气，才能分解更多的有机物，释放出较多的能量，满足飞行的需要。（6）鸟用坚硬的角质喙来啄取食物，没有牙齿。【答案】(1)流线(2)羽/羽毛(3)翼/翅(4)薄(5)气囊(6)没有学以致用学以致用1．（2023·山东威海·中考真题）蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（

）①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤【答题方法】依据模板中“爬行动物适于陆地生活的特征”作答。①蜥蜴的皮肤干燥，体表覆盖着角质鳞片，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发；③蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力较强，完全用肺呼吸；④青蛙将精子和卵细胞产在水中不同，生殖发育离不开水，蜥蜴体内受精、陆地产卵；⑤蜥蜴的受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚韧的卵壳保护，使卵能在陆地环境中发育成幼蜥，因此蜥蜴比青蛙更适应在陆地上生活，②蜥蜴有四肢支撑身体与适应在陆地上生活没关系，故ACD不符合题意，B符合题意。【答案】B2．（23-24八年级上·山东青岛·期末）如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点，重合部分则表示它们的共同特点，下列有关叙述正确的是（

）A．E可以表示肺呼吸 B．P可以表示真正的陆生动物C．F可以表示体内受精 D．Q可以表示有脊柱【答题方法】对照模板中两栖动物、鱼类、爬行动物的主要特征作答。A．青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；而鲢鱼用鳃呼吸，因此E不可以表示肺呼吸，A错误。B．青蛙属于两栖动物，在水中产卵，幼体生活在水中，生殖和发育离不开水；乌龟属于爬行动物，用肺呼吸，在陆地产卵，卵外有卵壳，生殖和发育摆脱了水的限制，是真正的陆生动物，因此P不可以表示真正的陆生动物，B错误。C．鲢鱼是体外受精，乌龟是体内受精，因此F不可以表示体内受精，C错误。D．青蛙、鲢鱼、乌龟体内都有脊柱，属于脊椎动物，因此Q可以表示有脊柱，D正确。【答案】D3．（2024·四川绵阳·一模）下列关于动物的结构与其生活环境相适应的叙述，错误的是（）A．家鸽的前肢变成翼，适应空中飞行生活B．鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力C．水螅的触手布满刺细胞，用于防御和攻击D．昆虫有外套膜，适应陆地干燥的生活环境【答题方法】对照模板中“鸟类食欲飞行生活的结构特点”和“鱼类适于水中生活结构特点”，A．家鸽前肢变成翼，展开面积大，呈扇形，可以煽动空气，适于空中飞翔，A正确。B．鱼体呈流线型，可以减少游泳时水的阻力，与水生环境相适应的，B正确。对照模板中腔肠动物特征和昆虫特征，C．水螅属于腔肠动物，口周围的触手布满刺细胞，用于防御和攻击，C正确。D．昆虫有外骨骼，能防止体内水分的散失，适于陆地干燥环境生活，D错误。【答案】D4．（2023·江苏连云港·模拟预测）中国汉字博大精深，往往以象形造字。如古人在造字时将鱿鱼、鳄鱼、鲨鱼和鲸鱼（如图）均以鱼字作为偏旁部首，但是上述四种动物并不都是鱼类。请根据所学知识完成下面填空：(1)上述四种动物中真正是鱼类的只有。(2)鲸虽然外形似鱼，生活在水中，但却是类动物。其需要经常浮出水面换气因为它的主要呼吸器官是。(3)扬子鳄，属于国家一级保护动物，它的体表具有防止体内水分蒸发的。【答题方法】（1）根据模板中脊椎动物何物脊椎动物的分类标准，图中鱿鱼体内没有脊柱，属于无脊椎动物，其余都是脊椎动物。鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。（2）根据模板中“哺乳动物的特征”，鲸鱼虽然生活在水中，但是胎生哺乳，属于哺乳动物，利用肺进行呼吸。（3）根据模板中“爬行动物的特征”，鳄鱼属于爬行动物，身体覆盖角质的鳞片，可防止体内水分蒸发，适于陆地生活。【答案】(1)鲨鱼(2)哺乳肺(3)角质鳞片模板05细菌、真菌、病毒考查内容高频考点解题关键与技巧细菌和真菌细菌和真菌特征及比较细菌真菌形态单细胞，有的在不利环境形成芽孢有单细胞也有多细胞常见种类球菌、杆菌、螺旋菌酵母菌、霉菌、蘑菇菌落特征小，表面或光滑粘稠或粗糙干燥大结构特点无成型的细胞核（原核生物）特殊结构：鞭毛、荚膜有成型的细胞核（真核生物）营养方式无叶绿体，只能利用现成的有机物生活（异养）生殖方式分裂生殖孢子生殖鹅颈瓶实验实验结论证明了造成肉汤腐败的细菌来自外界空气人类对细菌真菌的利用生产生活中的典型应用酵母菌——馒头、面包、酿酒乳酸菌——乳酸、酸奶醋酸杆菌——醋酸曲霉——制酱某些霉菌——抗生素病毒病毒的特点和种类种类根据寄生的宿主不同可分为：植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）结构特点结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。不具有细胞结构，所以不是单细胞生物生活不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内繁殖利用自身的遗传物质中的遗传信息和宿主细胞内的有机物，以自我复制的方式制造出新的病毒。病毒与人类的关系1.有害：引起动植物和人患病2.有益：疫苗、生物防治、转基因育种、基因治疗等真题剖析真题剖析1．（2023·江苏宿迁·中考真题）生物社团的同学利用周末参观了当地的食用菌种植场，参观后，同学们针对蘑菇展开了激烈讨论，下列说法不正确的是（）A．蘑菇是一类大型的真菌 B．蘑菇的营养方式为异养C．蘑菇都可以食用 D．蘑菇能产生孢子进行繁殖【答题方法】对照模板中“细菌和真菌的比较”作答A．蘑菇是一类大型的真菌，蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成，菌丝体是营养器官，子实体是繁殖器官，A正确。B．蘑菇的体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，B正确。C．蘑菇属于真菌，含有很高的营养价值，是美味的食品，如香菇等，但有些如毒鹅膏菌等，误食了会中毒，甚至引起死亡，因此不是所有蘑菇都可以食用，C错误D．蘑菇能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体，D正确。【答案】C2．（2023·湖南张家界·中考真题）微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。有关图中微生物的描述不正确的是（

）A．①在科研上可用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养B．②和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核C．④是青霉，能从中提取抗生素D．⑤的生殖方式为孢子生殖，属于生态系统中的分解者【答题方法】对照模板中“细菌和真菌的比较”“病毒的特征”作答。A．①病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。病毒必须营寄生生活，不能独立生活，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。所以，①在科研上不能用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成的培养基来培养，A错误。B．②是细菌，和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核，B正确。C．④是青霉，能产生青霉素，C正确。D．⑤蘑菇，生殖方式为孢子生殖，属于生态系统中的分解者，D正确。【答案】A学以致用学以致用1．（2024·广东东莞·模拟预测）细菌与酵母菌相比较，结构上既有相似又有不同之处。如图两个椭圆分别表示两者的结构组成，重叠部分表示相同之处，那么B区域可表示的是（）A．细胞壁 B．成形的细胞核C．细胞质 D．细胞膜【答题方法】依据模板中“细菌和真菌的比较”作答细菌是原核生物，其细胞的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；酵母菌属于真菌，基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。【详解】细菌、酵母菌属于单细胞生物，没有菌丝，所以细菌与酵母菌相比，细菌没有成形的细胞核，液泡，因此，B区域表示具有液泡或成形的细胞核，ACD错误，B正确。【答案】B2．（2024·河北保定·模拟预测）酸奶是营养丰富、酸甜可口的发酵食品。制作酸奶应选用的主要微生物是（）A．青霉菌 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．醋酸菌【答题方法】根据模板中“生产生活中的典型应用”作答A．青霉素是从青霉菌中提炼出的一种常用的广谱抗生素，通过抑制细菌细胞壁的合成起杀菌作用，A不符合题意。B．酸奶是以鲜牛奶为原料，在无氧的条件下由乳酸菌发酵而成，发酵的最适宜温度是20～30℃，发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，所以具有甜酸风味，是一种高营养食品，B符合题意。C．做馒头、面包、酿酒等需要酵母菌，C不符合题意。D．陈醋利用的醋酸菌的发酵而制成的，D不符合题意。【答案】B3．（2023·湖南岳阳·中考真题）小唐对细菌、真菌、病毒作了列表比较，有同学对其表格进行了解读，不合理的是（）项目类别XYZ真菌有无有细菌无成形细胞核无有病毒无无有A．X为细胞核 B．Y可能是叶绿体C．Z一定是蛋白质 D．Z可能是遗传物质【答题方法】根据模板中“”A．真菌有成形的细胞核，细菌无成形的细胞核，病毒无细胞结构，因此X为表示细胞核，A正确。B．细菌、真菌和病毒都是异养生活，细胞内都不含叶绿体，因此Y可能是叶绿体，B正确。CD．病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，细菌和真菌也都含有蛋白质和遗传物质，因此Z不一定是蛋白质，也可能是遗传物质，C错误；D正确。【答案】C模板06生物的多样性及其保护考查内容高频考点解题关键与技巧生物的多样性生物多样性的内涵和生物多样性面临威胁的原因生物多样性的内涵生物种类的多样性生物多样性实质：基因的多样性基因的多样性生态系统的多样性生物多样性面临威胁的原因自然因素：自然灾害、气候变迁人为因素：滥捕乱杀、环境污染、生存环境破坏、外来物种等生物多样性的保护保护的措施和意义主要措施1.原地保护——自然保护区——最有效措施2.保护栖息地——保持生态系统多样性——最根本措施3.迁地保护——重要补充4.建立濒危物种的种质库5.健全法律法规，强化教育管理意义1.有利于保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性；2.有利于维持生态平衡；3.可以为人类提供更多生物资源和科研材料。我国特有的珍稀动植物我国特有的珍稀动植物名称珍稀植物水杉——活化石；珙桐——中国鸽子树珍稀动物大熊猫、白鳍豚、金丝猴、麋鹿、长臂猿、朱鹮、扬子鳄等。真题剖析真题剖析1．（2023·山东威海·中考真题）明代医学家李时珍编写的《本草纲目》中记载了1094种植物药材，443种动物药材，这直接体现了生物多样性中的（

）A．数量的多样性B．基因的多样性C．生态系统的多样性 D．物种的多样性【答题方法】根据模板中“生物多样性的内涵”作答。A．生物多样性的内涵不包括数量的多样性，A错误。B．基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性，B错误。C．生物种类的多样性组成了不同的生态系统，生态系统多样性是指生物及其所生存的自然环境类型的多样性，例如：森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，C错误。D．生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性。可见，《本草纲目》中记载了1094种植物药材，443种动物药材，这直接体现了物种的多样性，D正确。【答案】D2．（2023·湖北襄阳·中考真题）人与自然应和谐共生。下列有利于保护生物多样性的是（）①实施生态系统保护和修复工程②环境污染③建立种质库④外来物种入侵A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【分析】保护动物多样性需要在遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次上制定保护战略和采取保护措施，措施包括：建立自然保护区、迁地保护及加强教育和法制管理等。【详解】①实施生态系统保护和修复工程，这是一种积极的做法，旨在恢复被破坏的生态系统，维护生态平衡，从而保护生物多样性，①正确。②环境污染会对生物多样性构成严重威胁。污染物会破坏生物的生存环境，从而降低物种多样性，②错误。③建立种质库，即建立一个保存各种生物种质的资源库，对于保护生物多样性至关重要。它有助于保护濒危物种的遗传资源，确保其基因多样性得以保存，③正确。④外来物种可能会与当地物种竞争资源，导致本地物种的减少甚至灭绝，④错误。可见，有利于保护生物多样性的做法是①、③，故A正确，BCD错误。故选A。学以致用学以致用1．（2023·黑龙江·中考真题）植物界中有一稀有物种，可用于提炼抗癌药物紫杉醇，是我国一级保护植物，被誉为植物界中“大熊猫”的是（）A．柳树 B．杨树 C．银杏 D．红豆杉【答案】D【分析】我国特有的部分珍稀动植物：①金丝猴（哺乳动物），②白鳍豚（哺乳动物），③朱鹮（鸟类），④扬子鳄（爬行动物，中生代动物的“活化石”），⑤长臂猿（哺乳动物，我国仅有的类人猿），⑥水杉、红豆杉（裸子植物，植物中的“活化石”），⑦麋鹿（哺乳动物，俗称“四不像”），⑧珙桐（被子植物，植物界的“活化石”，中国的鸽子树）。【详解】AB．柳树、杨树在我国普遍存在，不是我国的一级保护植物，AB错误。C．银杏树又叫白果树，在两亿七千万年前，银杏就已经出现了，再后来绝大部分的银杏也像恐龙一样灭绝了，只在我国的部分地区保存下来一点点，有“活化石”和植物中的“熊猫”之称。但是，银杏不能提炼抗癌药物紫杉醇，C错误。D．红豆杉源于地质年代中的新生代第三纪子遗的珍贵树种，距今已有250万年的历史，有着植物“活化石”和植物中的“熊猫”之称，是我国一级保护植物。红豆杉的种子没有果皮包被，属于裸子植物。红豆杉树皮中，能够提炼抗癌药物紫杉醇，D正确。故选D。2．（2023·山东枣庄·中考真题）我国拥有大熊猫、银杉等珍稀动植物资源。为保护生物多样性，下列做法不可取的是（

）A．建立自然保护区 B．盲目引进外来物种C．减少环境污染 D．建立繁育中心【答案】B【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【详解】A．自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，A不符合题意。B．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，B符合题意。C．保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，减少环境污染，有利于保护动植物的栖息环境，C不符合题意。D．人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，可以有效的保护濒危动物，D不符合题意。故选B。3．下列有关生物多样性及保护的叙述中，正确的是（）A．生物多样性的实质是指生物种类多样B．大力引进外来物种可以丰富我国动物资源C．生物种类越多，生态系统自动调节能力越弱D．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效地措施【答案】D【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。人们要采取相应的措施来保护生物的多样性。【详解】A．基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，A错误。B．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，B错误。C．生物种类越丰富，生态系统的自动调节能力越强，生物种类越少，生态系统的自动调节能力越弱，C错误。D．建立自然保护区是就地保护的主要形式，是保护生物多样性的最有效措施，D正确。故选D。4．分析资料，回答下列问题。《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，是来自生存环境的改变和丧失。

(1)由资料可知，大多数濒危物种的保护状况是，濒危物种受到最主要的威胁是。(2)地球上的生物是多种多样的。随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富。生物多样性包括三方面，分别是：物种多样性、多样性和多样性。(3)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是。【答案】(1)变差生存环境的改变和丧失(2)基因（或遗传）生态系统(3)建立自然保护区【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵。【详解】（1）结合题图可知，在1085个濒危物种中，有738个状况变差，占68%。可见，大多数濒危物种的保护状况是变差。结合题干文字资料可知，濒危物种受到最主要的威胁是生存环境的改变和丧失。（2）生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类（物种）的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性；基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。（3）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于就地保护。可见，“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。迁移运用｜通关试炼1．（2023·江苏宿迁·中考真题）生物学家根据生物之间的相似程度，把它们划分为不同等级，形成了科学的生物分类系统。该系统有7个主要等级，下列介于“纲”和“科”之间的分类单位是（）A．种 B．门 C．属 D．目【解析】生物分类单位由大到小排列的是界、门、纲、目、科、属、种。“种”是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。生物分类单位由大到小排列的是界、门、纲、目、科、属、种。故下列介于“纲”和“科”之间的分类单位是目。【答案】D2．（2023·湖北十堰·中考真题）关于下列几种植物的相关叙述不正确的是（）

A．①是苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物B．②是蕨类植物，有根、茎、叶的分化C．③④是种子植物，种子外面都有果皮包被D．上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④【解析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。A．②苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物，A正确。B．②是蕨类植物蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，B正确。C．植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物，图中③④都是种子植物，但是，③裸子植物种子外面没有果皮包被，C错误。D．生物进化的总体趋势：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。植物的进化进程：藻类植物→苔藓植物；藻类植物→蕨类植物→种子植物（裸子植物和被子植物）。所以，上述植物所属类群由简单到复杂依次为①②③④，D正确。【答案】C3．（2020·湖南长沙·中考真题）血吸虫病曾经在洞庭湖地区流行，该病是由扁形动物——血吸虫寄生在人体引起的。以下关于血吸虫的叙述错误的是（

）A．生殖能力不强 B．消化器官简单 C．身体呈两侧对称 D．有口无肛门【解析】扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。A.血吸虫属于扁形动物，生殖器官特别发达，A错误。B.血吸虫属于扁形动物，消化器官很简单，B正确。C.血吸虫属于扁形动物，身体呈左右对称（两侧对称），C正确。D.血吸虫属于扁形动物，有口无肛门，D正确。故选A。【答案】A4．（2023·湖南张家界·中考真题）我国动物家庭又添新成员，如图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是（）A．它们都能在陆地上生活，是真正的陆生脊椎动物B．它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构C．长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定D．它们的生殖方式都是卵生，都用肺呼吸【解析】A．脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，而长翅目昆虫长腹新蝎蛉属于节肢动物，属于无脊椎动物，A不符合题意。B．爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲，节肢动物：体表有坚韧的外骨骼，均能方式体内水分的蒸发，B符合题意。C．变温动物：体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物，所以长腹新蝎蛉和红唇棘蜥体温均不恒定，C不符合题意。D．爬行动物，用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，节肢动物也是卵生，通过气管进行呼吸，D不符合题意。【答案】B5．（2023·湖南邵阳·中考真题）某同学学习了“动物的主要类群”后，对以下动物及其气体交换的结构进行搭配，其中搭配正确的是（）①蚯蚓—体壁

②金鱼——鳃

③家鸽——肺和气囊

④青蛙——鳃和皮肤

⑤蓝鲸——肺

⑥蜥蜴——鳃

⑦草履虫——表膜A．①②⑤⑦ B．①②③⑤ C．②⑤⑥⑦ D．①③④⑥【解析】①蚯蚓通过湿润的体壁与外界进行气体交换，①正确；②金鱼属于鱼类，在水中生活，用鳃进行气体交换，②正确；③家鸽是鸟类，鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，但气囊不能进行气体交换。肺是气体交换的主要器官，③错误；④青蛙用肺进行气体交换，皮肤辅助气体交换，④错误；⑤蓝鲸是哺乳动物，用肺呼进行气体交换，⑤正确；⑥蜥蜴是爬行动物，用肺呼进行气体交换，⑥错误；⑦草履虫通过表膜（细胞膜）与外界进行气体交换，⑦正确。【答案】A6．（2023·湖北随州·中考真题）丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动，①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在丫丫的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是（）

A．①→②→③ B．②→③→① C．③→②→① D．③→①→②【解析】自然界中的动物多种多样，动物分类的依据是除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊椎的动物叫做脊椎动物，如鱼类两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊椎的动物叫做无脊椎动物，如腔肠动物、扁形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。题中①老虎属于哺乳动物、②鳄鱼属于爬行动物、③孔雀属于鸟类，丫丫的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是爬行动物，②鳄鱼是爬行动物；鸟类，③孔雀是鸟类；哺乳动物类，①老虎是哺乳动物。因此，B符合题意，ACD不符合题意。【答案】B7．（2023·吉林长春·中考真题）2022年12月，科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止，样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是（）A．病毒内部有遗传物质 B．该病毒在分类上属于动物病毒C．病毒利用孢子进行繁殖 D．该病毒与阿米巴虫是寄生关系【解析】A．病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，A正确。B．我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物，因此属于动物病毒，B正确。C．病毒以自我复制的方式繁殖，C错误。D．病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物，可见该病毒与阿米巴虫是寄生关系，D正确。【答案】C8．（2023·湖南长沙·中考真题）下图从呼吸、运动和生殖三个