专题十三 化学实验(练基础)-2025版高考化学二轮复习讲练测合集_第1页
专题十三 化学实验(练基础)-2025版高考化学二轮复习讲练测合集_第2页
专题十三 化学实验(练基础)-2025版高考化学二轮复习讲练测合集_第3页
专题十三 化学实验(练基础)-2025版高考化学二轮复习讲练测合集_第4页
专题十三 化学实验(练基础)-2025版高考化学二轮复习讲练测合集_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题十三化学实验(练基础)——高考化学二轮复习讲练测合集1.水合肼是一种重要的化工试剂,其制备原理为:。下列装置和操作能达到实验目的的是()ABCD加热制备作为反应过程的安全瓶制备水合肼时从a口通入吸收反应中过量的A.A B.B C.C D.D2.下列装置能达到相应实验目的的是()A.利用甲装置可使粉最终消失得到澄清溶液B.利用乙装置可制备溴苯并验证有生成C.利用丙装置可制备并测量其体积D.利用丁装置可制备3.为除去某物质中所含的杂质,所选用的试剂或操作方法正确的是()序号物质杂质除杂试剂或操作方法①NaCl溶液加入盐酸,加热②NaBr溶液用萃取、分液③依次通过盛有NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶④加稀盐酸溶解、过滤,蒸发、结晶A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③4.用晶体制取无水的实验装置如图所示,已知无水易水解、易升华。下列说法错误的是()A.先打开分液漏斗活塞再点燃酒精灯B.b装置中盛装的试剂是浓硫酸C.d装置起到冷凝收集产物的作用D.f装置中上层为苯,下层为NaOH溶液5.某化学课外活动小组为探究溶液与溶液反应的产物,设计了如下实验,并得到相应的实验现象如表所示:序号实验操作实验现象①向溶液中滴加溶液至过量开始时观察到黄色浑浊,同时产生气体,过量时产生黑色沉淀②向溶液中滴加溶液至过量开始时产生黑色沉淀,继续滴加,黑色沉淀溶解,出现黄色浑浊,同时产生气体已知和均为黑色.下列说法错误的是()A.实验①和实验②中均不生成沉淀B.实验①和实验②中黑色沉淀成分不同,气体成分相同C.实验②中,黑色沉淀溶解时溶液的pH增大D.由实验可知,二者反应的产物与溶液的酸碱性有关系6.下列装置能完成相应实验的是()A.利用装置Ⅰ制备B.利用装置Ⅱ比较和的热稳定性C.利用装置Ⅲ用和粉末制备D.利用装置Ⅳ来测量的体积7.白色粉末X可能是由、、和中一种或几种组成。为了确定其组成,分别进行如下实验:实验操作现象①取少量X溶于水固体粉末全部溶解,产生无色气体②向酸性溶液中加入X溶液褪色根据实验,下列关于X的推断错误的是()A.可能是和 B.可能是和C.不可能含 D.不能确定是否含8.粗食盐水中常含有少量,实验室提纯粗食盐水制取食盐的流程如下:下列关于粗食盐水提纯的说法中,错误的是()A.沉淀1的主要成分是,还有少量B.过程i和ii可以合并在一起过滤,不影响粗盐提纯结果C.粗盐提纯流程中使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯、烧瓶、蒸发皿D.整个提纯过程中发生的反应都是复分解反应9.实验室用化学沉淀法除去粗盐中的,,获得精制盐。实验方案及部分仪器如下:下列说法错误的是()A.“溶解”操作中需用到的仪器是a、cB.杂质离子沉淀完全后,采取的分离操作用到的仪器是a、b、c、dC.沉淀分离完成后,调节溶液时用到的仪器为a、c、e、fD.试剂1、2、3分别可选用溶液、溶液、溶液10.化学是以实验为基础的科学。下列说法错误的是()A.①中标识表示腐蚀类物质B.②中操作可以稀释浓硫酸C.③中图示可以作为萃取碘水中的仪器D.④中装置检验溴乙烷消去反应生成的乙烯11.下列实验设计能达到实验目的的是()选项实验设计实验目的A向NaOH样品中加水后滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡冒出检验NaOH样品是否完全变质B将混合气体依次通过足量的无水硫酸铜、浓硫酸、石灰水、氢氧化钠溶液验证并除去氧气中的水蒸气和二氧化碳C将锌片与某金属X粉末分别加入稀硫酸,X与稀硫酸反应产生气泡快证明X的活动性比锌强D先加足量水溶解,再加适量稀盐酸,最后蒸发结晶除去NaCl固体中的少量A.A B.B C.C D.D12.下列实验方案设计、现象和结论都正确的是()选项方案设计现象结论A取淀粉与稀硫酸的水解液加入过量NaOH,再加入碘水溶液不变篮淀粉已完全水解B将灼热的木炭投入浓硝酸中有红棕色气体浓硝酸能氧化木炭C向白葡萄酒中滴加几滴酸性高锰酸钾溶液溶液紫色褪去葡萄酒中含D取少量菠菜叶研磨后加水搅拌,静置,取上层清液于试管中,加入氯水,再滴加KSCN溶液溶液变红菠菜叶中含铁元素A.A B.B C.C D.D13.下列实验方案设计、现象和结论都正确的是()目的方案设计现象和结论A检验碳酸氢钠中是否含有碳酸钠取少量固体加水溶解,加入澄清石灰水,观察现象生成白色沉淀,说明含有B比较S与C的非金属性强弱用试纸测定的和溶液的若前者的试纸颜色比后者深,说明非金属性:C检验乙酰水杨酸中是否含有水杨酸取少量乙酰水杨酸晶体,加入盛有3mL蒸馏水的试管中,加1~2滴1%氯化铁溶液,观察现象溶液出现紫色,说明含有水杨酸D证明淀粉未水解将稀硫酸滴入淀粉溶液中,加热一段时间,再加入新制的悬浊液并加热溶液中未出现砖红色沉淀A.A B.B C.C D.D14.下列实验中对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是()选项实验现象结论A将红热的焦炭加入到浓硝酸中有红棕色的气体产生浓硝酸与焦炭反应生成了B蔗糖中滴加浓硫酸并不断搅拌产生黑色蓬松多孔的固体浓硫酸具有脱水性和氧化性C淀粉溶液中加入稀硫酸,煮沸、冷却后,加入银氨溶液,水浴加热没有银镜产生淀粉没有水解生成葡萄糖D向溶液中滴加足量稀盐酸有气泡产生非金属性:A.A B.B C.C D.D15.下列根据实验操作和现象得出结论不正确的是()选项实验操作实验现象结论A向溶液中滴加几滴酚酞试剂溶液变红溶液中B向浓度均为0.1mol/LNaCl、NaI的混合溶液中滴入少量溶液有黄色沉淀生成C向盛有溶液的试管中滴加0.1mL的NaCl溶液,再滴加0.1mL滴的NaI溶液先有白色沉淀生成,后有黄色沉淀生成此温度下:D向盛有相同浓度溶液的两支试管中,分别滴加淀粉溶液和溶液前者溶液变蓝,后者有黄色沉淀溶液中可能存在平衡:A.A B.B C.C D.D

答案以及解析1.答案:C解析:A.不稳定,受热分解产生、HCl,两种气体在试管口遇冷重新反应产生,因此不能使用该方法制取,A不符合题意;B.密度比空气小,作为反应过程的安全瓶,导气管连接方式是短管进,从而避免倒吸,B不符合题意;C.NH;的密度比空气小,极易溶于水,为了使被充分溶解,同时要注意防止倒吸现象,制备水合联复时从a口通入,C符合题意;D.极易溶于水,将导气管通入水中,会由于的溶解使导气管中气体压强减小,试管中的水进入导气管,引起倒吸现象,D不符合题意;故合理选项是C。2.答案:A解析:A.氯气与氯化亚铁反应生成氯化铁,氯化铁与铁粉反应生成氯化亚铁,可使铁粉最终消失,故A正确;B.溴单质挥发,也能与硝酸银反应生成沉淀,因此不能验证生成,故B错误;C.氨气极易溶于水,不能用装水的量气管确定其体积,故C错误;D.浓硫酸与亚硫酸钠反应生成二氧化硫,但出气导管不能伸入液面以下,故D错误;故选:A。3.答案:D解析:①碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠,然后蒸发可除去故正确;②NaBr溶液中可用萃取、分液,故正确;③与NaOH反应,而氢气不能,则依次通过盛有NaOH溶液和浓硫酸的洗气瓶可分离,故正确;④不溶于水,溶于水,则溶于水、滤可分离,与盐酸反应引入新杂质氯化钙,故错误;故选D。4.答案:D解析:晶体在HCl氛围中加热才能抑制的水解,因此先打开分液漏斗产生HCl,过段时间再点燃酒精灯,A正确;用b装置干燥HCl,故选用浓硫酸,B正确;无水易升华,遇冷也易凝华,d中冰块起的作用是降低无水蒸气的温度,便于物质冷凝结晶,C正确;为防倒吸,f中上层为NaOH溶液,下层为,D错误;故选D5.答案:C解析:C.实验②中,黑色沉淀溶解时。反应使得溶液酸性增强,pH减小,故C错误。6.答案:D解析:A.浓硫酸中H+浓度较小,且硫酸钙微溶于水,不能用浓硫酸和碳酸钙制备,应该用稀盐酸,A错误;B.碳酸氢钠受热易分解,利用装置Ⅱ比较和的热稳定性,需要将碳酸氢钠放在小试管中,碳酸钠放在大试管中,B错误;C.粉末会从有孔塑料板直接进入过氧化氢溶液,不能用类似启普发生器的装置Ⅲ制备,C错误;D.不溶于水也不和水反应,可以利用装置Ⅳ来测量的体积,D正确;故选D。7.答案:答案:B解析:固体X全部溶解且产生无色气体,则X一定含有,可能含有和中的一种或两种物质,一定不含;固体X与酸性高锰酸钾溶液反应,则X一定含,可能含,A项正确,B项错误;因为氢氧化钡与其他三种盐都能生成沉淀,故X不含,C项正确;X可能是、和组成的混合物或和组成的混合物,D项正确。8.答案:C解析:粗食盐水中加入NaOH溶液,转化为沉淀;过滤后所得滤液中加入过量溶液,转化为沉淀;过滤后所得滤液中加入过量溶液,、过量的转化为沉淀;过滤后所得滤液中加入盐酸调pH,除去过量的NaOH和;蒸发结晶,得到NaCl晶体。A.由分析可知,沉淀1的主要成分是,因为微溶于水,所以还有少量,A正确;B.过程ⅱ中所加试剂对过程ⅰ中生成的沉淀不产生影响,则过程i和ii可以合并在一起过滤,不影响粗盐提纯结果,B正确;C.粗盐提纯流程中主要进行过滤、蒸发结晶操作,使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗、酒精灯、蒸发皿,但不需要使用烧瓶,C错误;D.整个提纯过程中发生的反应包括碱与盐、盐与盐、酸与盐、酸与碱的反应,都是复分解反应,D正确;故选C。9.答案:D解析:溶解过程需用到烧杯、玻璃棒,A项正确;过滤操作用到的仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯、铁架台,B项正确;调节溶液时用到的仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和试纸,C项正确;由于过量的钡离子还需要用碳酸钠除去,因此碳酸钠溶液要在氯化钡溶液之后加入,D项错误。10.答案:B解析:A.①中标识表示腐蚀类物质,故A项正确;B.容量瓶不能用于溶液稀释,故B项错误;C.使用分液漏斗,加入萃取分离碘水中的,故C项正确;D.溴乙烷消去反应生成的乙烯中可能含有乙醇,乙醇也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,应先用水吸收乙醇,排除干扰,故D项正确;故本题选B。11.答案:D解析:A.NaOH样品是否变质说明生成碳酸钠或碳酸氢钠,向NaOH样品中加水后滴加足量稀盐酸,观察是否有气泡冒出只能证明是否变质,无法证明是否完全变质,A项错误;B.后续还通入了石灰水、氢氧化钠溶液,所以正确的顺序是依次通过足量的无水硫酸铜、石灰水、氢氧化钠溶液、浓硫酸,B项错误;C.锌片是块状固体,金属X是粉末状,所以X与稀硫酸反应产生气泡快,可能是因为X与硫酸的接触面积较大,不一定是X的活动性比锌强,C项错误;D.除去NaCl固体中的少量,先加足量水溶解,再加适量稀盐酸,最后蒸发结晶得到NaCl,D项正确;故选D。12.答案:D解析:A项与NaOH反应导致无法与淀粉显色,A错误;B项可能是浓硝酸受热分解产生,不一定与木炭反应,B错误;C项酒精也能与反应,C错误;D项与反应呈红色,D正确。13.答案:C解析:A.碳酸氢钠、碳酸钠与澄清石灰水均能反应产生白色沉淀,实验方案设计错误,A不符合题意;B.比较S与C的非金属性强弱,应比较其最高价氧化物对应水化物即硫酸和碳酸的酸性强弱,由于“越弱越水解”,故可测定的和溶液的pH,实验方案设计错误,B不符合题意;C.乙酰水杨酸分子中不含酚羟基而水杨酸分子中含有,氯化铁能与水杨酸发生显色反应,可用于检验水杨酸的存在,C符合题意;D.若发生消去反应,则会产生气体乙烯,它能使酸性溶液会褪色,但产生的气体中混有部分乙醇蒸汽,乙醇也能使酸性溶液褪色,所以不能根据褪色这一现象说明发生了消去反应,D不符合题意。14.答案:B解析:A.将红热的焦炭加入到浓硝酸中,有红棕色生成,可能是浓硝酸和焦炭发生反应生成了,也可能是浓硝酸受热分解生成的,结论不正确故A不选;B.蔗糖中滴加浓硫酸并不断搅拌,产生黑色蓬松多孔的固体,浓硫酸将蔗糖脱水炭化,体现了浓硫酸的脱水性,同时浓硫酸和生成的碳发生反应生成了大量气体,使固体变得蓬松多孔,体现了浓硫酸的氧化性,现象以及结论都正确且两者具有因果关系,故B选;C.银镜反应的发生需要碱性环境,淀粉水解后需要加氢氧化钠溶液中和催化剂硫酸,所以向淀粉溶液中加入稀硫酸,煮沸、冷却后,加入银氨溶液水浴加热,没有银镜产生,不能证明淀粉没有水解,操作不正确,故C不选;D.向溶液中滴加足量稀盐酸,有气泡产生说明盐酸的酸性比氢硫酸的酸性强,但比较两种元素的非金属强弱,需要比较最高价含氧酸的酸性强弱,氢化物水溶液的酸性强弱不能确定非金属强弱关系,故D不选;故选B。15.答案:C解析:A.向NaHS溶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论